★本文是小學(xué)生作文頻道為大家整理的《六年級(jí)作文：燈的對(duì)話》，供大家學(xué)習(xí)參考。
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“子孫們集合啦，子孫們集合啦……”蠟燭爺爺扯開大嗓門喊著。一下子，燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前，規(guī)規(guī)矩矩地站著，像一個(gè)個(gè)正受檢閱的士兵。
“你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了，”蠟燭爺爺說，“現(xiàn)在來說說你們的經(jīng)歷吧！”
“人們把我叫作路燈，在夜晚我為行人和車輛照明，人們最喜歡我！”
“人們最喜歡的應(yīng)該是我，”臺(tái)燈說，“人們看書做作業(yè)都離不開我！”
“不！人們最喜歡的應(yīng)該是我，因?yàn)槲也倏v簡(jiǎn)單，又節(jié)省能源！”節(jié)能燈說道。
……
忽然，蠟燭爺爺說：“你們看哪！”
燈們扭頭一看，看見霓虹燈還在一絲不茍地工作著。看著霓虹燈，燈們不由地臉紅了。蠟燭爺爺說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們每個(gè)人都有自己的重要作用”。
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“你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了，”蠟燭爺爺說，“現(xiàn)在來說說你們的經(jīng)歷吧！”
“人們把我叫作路燈，在夜晚我為行人和車輛照明，人們最喜歡我！”
“人們最喜歡的應(yīng)該是我，”臺(tái)燈說，“人們看書做作業(yè)都離不開我！”
“不！人們最喜歡的應(yīng)該是我，因?yàn)槲也倏v簡(jiǎn)單，又節(jié)省能源！”節(jié)能燈說道。
……
忽然，蠟燭爺爺說：“你們看哪！”
燈們扭頭一看，看見霓虹燈還在一絲不茍地工作著。看著霓虹燈，燈們不由地臉紅了。蠟燭爺爺說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們每個(gè)人都有自己的重要作用”。