創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計六篇(通用)

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計篇一
    一、扶助對象
    金州新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)亭(以下簡稱創(chuàng)業(yè)亭)扶助對象應(yīng)具備以下條件:
    (一)應(yīng)為已進行未就業(yè)登記的金州新區(qū)戶籍擇業(yè)期內(nèi)的全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生,學(xué)歷為大專以上(含大專)。
    (二)若創(chuàng)業(yè)亭尚有空余可適當(dāng)將人選擴至畢業(yè)五年內(nèi)的未就業(yè)畢業(yè)生。
    (三)表現(xiàn)良好,誠實守信,遵紀(jì)守法,無不良處分和不良行為記錄。
    二、扶助方式
    (一)政府出資建設(shè)33個創(chuàng)業(yè)亭,分布在城區(qū)內(nèi)六大街道不占綠地、不影響交通、不擾民的區(qū)位優(yōu)勢好的商業(yè)網(wǎng)點區(qū)域,無償提供給大學(xué)生用于創(chuàng)業(yè)見習(xí),除繳納相關(guān)稅費外,經(jīng)營所得收益歸使用者。
    (二)創(chuàng)業(yè)亭使用者在遵守相關(guān)法律法規(guī)的前提下可以自由選擇創(chuàng)業(yè)項目運營。
    (三)進亭開展創(chuàng)業(yè)人員應(yīng)自覺接受指定管理公司的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和日常管理服務(wù)。
    三、申領(lǐng)程序
    (一)提交使用申請
    需要創(chuàng)業(yè)亭扶助的大學(xué)生可向新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心提出使用申請。申請時需提交以下資料的原件和復(fù)印件:
    1、本人畢業(yè)證;
    2、本人身份證;
    3、家庭戶口簿;
    4、經(jīng)營計劃書。
    (二)資格審核認(rèn)定
    1、新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心負(fù)責(zé)對申請人進行資格審查,審查合格的,發(fā)給《金州新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)亭使用申請審批表》并出具資格推薦意見。
    2、由新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心與申請人簽訂協(xié)議書。
    3、申請人持新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心介紹信到大連家和市場管理有限公司領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)亭使用鑰匙。
    四、使用要求與管理
    (一)創(chuàng)業(yè)亭供大學(xué)生周轉(zhuǎn)使用,大學(xué)生在進亭前需到工商部門進行工商注冊。注冊個體工商戶使用期限一年,注冊為獨立法人企業(yè)可使用兩年,期滿后如需延期使用,需重新申請。如經(jīng)營狀況極佳,并帶動金州新區(qū)戶籍畢業(yè)生就業(yè),可以延期一年。
    (二)創(chuàng)業(yè)亭僅限申請人本人按規(guī)定使用,不得轉(zhuǎn)租給他人使用。對于不按規(guī)定使用創(chuàng)業(yè)亭的申請人將取消其使用權(quán),并追記不良記錄,不再作為就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、扶助對象。
    (三)創(chuàng)業(yè)亭使用者在使用期間要愛護創(chuàng)業(yè)亭,保持其完好。使用期滿后,使用者應(yīng)自覺騰空創(chuàng)業(yè)亭,恢復(fù)到使用前狀態(tài)。
    (四)建立個人資信檔案。新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心要對申請人建立個人資信檔案,完整的保存申請人資料,便于結(jié)束時做出信用評價。
    (五)創(chuàng)業(yè)亭使用者拿到鑰匙后,需在一周內(nèi)入亭經(jīng)營,無故連續(xù)一周不經(jīng)營者,將取消其創(chuàng)業(yè)亭使用權(quán)。
    (六)創(chuàng)業(yè)亭大學(xué)生如需雇傭人員,需先到家和市場管理有限公司進行備案,注明雇傭崗位和人數(shù)、雇傭后提供給雇傭者身份證復(fù)印件一張,并到金州新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心辦理用工備案,否則一律視為轉(zhuǎn)租。
    五、其他事項
    (一)本管理辦法由金州新區(qū)人力資源開發(fā)服務(wù)中心負(fù)責(zé)解釋。
    (二)本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行
    創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計篇二
    項目名稱:微信項目 啟動時間: 20xx年xx月 準(zhǔn)備注冊資本: 100萬元 主要股東:
    組織機構(gòu):
    主要業(yè)務(wù):微信公眾帳號平臺搭建,運營等相關(guān)業(yè)務(wù)。 盈利模式:
    1、公眾平臺搭建服務(wù)費
    通過對接客戶公眾帳號與公司平臺客戶端,幫客戶搭建現(xiàn)有模板的公眾平臺,收取每年的服務(wù)費以實現(xiàn)盈利。
    2、特殊定制公眾平臺服務(wù)費根據(jù)客戶特殊要求實現(xiàn)獨立模板的定制開發(fā),開發(fā)完成后對接公司平臺客戶端,收取每年的服務(wù)費以實現(xiàn)盈利。
    3、渠道商代理費通過與渠道商簽訂代理經(jīng)銷協(xié)議,收取每年的代理費以實現(xiàn)盈利。 未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo):未來三年內(nèi)通過在福州區(qū)域市場實現(xiàn)500家以上的合作客戶,搶占福州市場,同時發(fā)展省內(nèi)各縣市渠道代理商8家,發(fā)展省外渠道代理商30家,成為省內(nèi)第一的微信公眾平臺服務(wù)商,使微營網(wǎng)絡(luò)成為知名的公眾平臺服務(wù)商品牌。
    2.1 成立公司的董事會:
    2.2 高管層簡介: 董事長兼總經(jīng)理簡歷 技術(shù)總監(jiān)簡歷 銷售總監(jiān)簡歷
    2.3激勵和約束機制:
    技術(shù)總監(jiān):享受公司年度10%的分紅獎勵。
    銷售總監(jiān):根據(jù)完成業(yè)績量享受年度銷售業(yè)績3%-10%的獎金。
    3.1 項目的技術(shù)可行性和成熟性分析
    平臺建設(shè)技術(shù)可行性分析:基于最新技術(shù)的mvc模式,語言開發(fā)。與微信平臺的php語言開發(fā)相匹配,以保證平臺的穩(wěn)定性運營。數(shù)據(jù)庫開發(fā)采用mysql技術(shù)搭建。
    3.2項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述
    從傳統(tǒng)一對一純?nèi)斯ご罱ㄎ⑿殴娖脚_轉(zhuǎn)化為全自動平臺搭建技術(shù)。
    3.3項目成熟性和可靠性分析
    從20xx年1月21日到20xx年1月15日這段時期,短短的兩年不到,微信就完成了從零到3億的迅猛擴張,目前已經(jīng)逐步邁向4億用戶量的關(guān)口。微信已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的app軟件。 微信在20xx年8月18日開通了公眾平臺,通過本身具有的數(shù)億用戶量吸引名人、政府、媒體、企業(yè)等機構(gòu)來參與商業(yè)合作與推廣。 憑著數(shù)億用戶平臺的吸引力,社會各界紛紛加盟這個公眾平臺。第二次的蛻變也標(biāo)志著微信開始了商業(yè)化道路的探索,通過在個人與政府、媒體、企業(yè)等機構(gòu)之間建立起交流平臺,此舉所蘊含的社會意義與商業(yè)價值難以估量。
    20xx年3月,微信開放了公眾賬號自定義菜單api,從此,各路電商可通過自定義菜單搭建一個基于微信的服務(wù)平臺,對用戶進行分類推送,構(gòu)建自己的移動導(dǎo)購平臺。如果以前的公眾賬號,還僅限于通過問答形式提供商業(yè)服務(wù),那么現(xiàn)在這一功能意味著社會上的任何機構(gòu),都可以在微信上搭建自己的導(dǎo)航首頁,用戶不用再訪問電商官方wang站,直接運行微信,查看公眾賬號消息頁面即可。微信也將會成為用戶通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,訪問各類電商網(wǎng)站的唯一入口。
    微信致力于發(fā)展成為移動互聯(lián)網(wǎng)的主入口,隨著不斷增加的用戶量,將來將會有越來越多的企業(yè)在微信上搭建公眾平臺。而大部分的企業(yè)需要一個特殊定制的微信公眾平臺需要第三方技術(shù)公司介入。而該項目流程化的開發(fā)技術(shù)將幫助客戶快捷準(zhǔn)確的搭建屬于自己的平臺。
    3.4 研發(fā)投入:
    3.5 技術(shù)保密和激勵措施:
    建立相應(yīng)的技術(shù)保密管理制度,對資料借閱登記,平臺登陸設(shè)定嚴(yán)格的登記限制。
    4.1 行業(yè)狀況:
    4.1.1微信用戶爆發(fā)增長,用戶使用時間快速增長。
    從20xx年1月21日到20xx年1月15日這段時期,短短的兩年不到,微信就完成了從零到3億的'迅猛擴張,目前已經(jīng)逐步邁向4億
    創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計篇三
    依據(jù)人氣來進行選擇開店地址,這是很多商家的首選,這都需要進行哪些工作呢,下面我們來具體談一下吧。
    1.是要看人流量,就是在白天的時候有多少人會在這里走過,節(jié)假日、白天、夜晚來往人次有多少,各時段人流比例是多少;
    2.是要查看車流量:車流量也是一個很重要的指標(biāo),來往車上的人或者是司機都會對周邊的店鋪有個印象,當(dāng)他們需要某方面的商品或者服務(wù)時,可能首先會想到你的店,另外你店鋪的櫥窗與廣告、促銷活動如果做的吸引人的話,這些車流里的人群即是你的潛在客戶又是你最好的宣傳得,他們會把你的消息告訴自己周邊的人或者是熟悉的人,因此汽車、摩托車往來流量也是一個重要的數(shù)據(jù);
    3.交通情況:現(xiàn)在以及將來可能增減的交通工具,比如在幾年前大家還都是自行車、電動車、摩托車占據(jù)大部分市場,而最近幾年則是汽車在飛速的進入市場,其它那幾樣交通工具幾乎沒有了位置,所以這對一個店鋪來說是也是一個至關(guān)重要的信息,利用好會對你的經(jīng)營大有好處;
    4.馬路寬窄與停車問題,這個問題與上一個是緊密相聯(lián)的,汽車的增多,停車就成了一個大問題,汽車需要的泊位大,不比自行車、電動車或是摩托車,所以能有停車位的地方就是最好的地方。
    5.區(qū)域特征:競爭店、互補店、金融機構(gòu)及文教、休閑設(shè)施等;
    6.人口勘察:該區(qū)人口數(shù)量、消費習(xí)慣等;
    7.商圈勘察:主要及次要商圈范圍、租金、價位。
    根據(jù)人氣選址開店,可粗略分為兩種:一種開在人來人往的鬧市口,一種開在居民新村。前者因為和大店做鄰居,商品特色顯得更為重要,應(yīng)該找大店所沒有的東西來做。經(jīng)營這樣的小店,一定要把市場做專做深做透。開在鬧市的小店,不妨經(jīng)營能迎合年輕人口味的商品,因為年輕人是最喜歡逛街的。相反,經(jīng)營老年人用品的小店應(yīng)開在居民小區(qū)里,那是老年人的活動范圍,就近購買當(dāng)然受他們歡迎。
    創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計篇四
    一、大賽背景
    韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場定位,通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式,并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡,隨后又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā),以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”, 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下,一直是社會關(guān)注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績,如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺,更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機會,成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,以及接觸和了解社會,并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐,大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù),積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識,為以后真正進行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。
    二、大賽目的
    通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展,首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益,讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識,并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外,開拓學(xué)生視野,學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力大大增強,使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性,對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進作用。 其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合,提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,促進學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),推動創(chuàng)業(yè)理念的改革,為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺,建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺,更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。
    三、大賽組織機制
    (一)主辦單位:
    各高校和韓麗軒
    (二)協(xié)辦單位:
    xxx
    四、大賽章程
    (一)大賽宗旨:發(fā)揮才干,共同創(chuàng)業(yè),提高素質(zhì),培養(yǎng)能力
    (二)大賽目標(biāo):為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟效益,拉動韓麗軒業(yè)績,將大賽舉辦成為一項能全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事
    (三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證
    (四)大賽的參賽方式:
    ①團隊+項目,即以團隊為項目主體,書寫項目,實施項目,管理項目;(注:團隊人數(shù)在4人左右)
    ②文案策劃,站在職業(yè)經(jīng)理人的角度,完成韓麗軒所要求的方案策劃,具體如何實施,由團隊自己策劃、自己實施;
    (五)大賽的參賽對象:散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生
    (六)報名辦法:本次大賽以團體名義參加報名,報名時應(yīng)帶上報名表到各校區(qū)擺點處登記報名。(報名表見附件一)
    (七)報名時間:5月x日至xx月xx日 (具體日期待定)
    (八)報名地點:各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進行擺點報名
    (九)參賽要求:
    (1)各參賽隊人數(shù)在4人左右
    (2)各參賽隊要有屬于自己的團隊名稱,團隊隊長由團隊自選
    (3)參賽者提出一項具有可操作性的策劃,包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績,以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時,提交一份關(guān)于團隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。
    報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱,或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進行咨詢。
    五、大賽賽程
    (一)大賽分三個階段進行:
    (1)第一階段:初賽
    參賽團隊提供宣傳方案和行動方案,宣傳方案自主確定宣傳方法和手段,旨在提高韓麗軒經(jīng)濟效益,進一步拉動韓麗軒業(yè)績;行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案,也可以是實物,例如衣服、奶茶、鞋子等,但要切合實際,不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊伍應(yīng)充分準(zhǔn)備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設(shè)計方案進行評審,并給每一個設(shè)計方案進行點評。評定結(jié)果會以短信的方式通知團隊隊長,由團隊隊長負(fù)責(zé)通知團隊。
    (2)第二階段:復(fù)賽
    1、 入圍復(fù)賽的參賽隊,可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對宣傳方案進行完善和優(yōu)化,然后根據(jù)方案進行為期一個月的實施操作(可拿提成),操作過程中,如果需要宣傳單等宣傳工具,可聯(lián)系組委會,由組委會提供。到韓麗軒消費的人員可報團隊名稱,享受優(yōu)惠服務(wù),同時給予他們喜歡的團隊以支持。各團隊業(yè)績情況(排名情況)將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團隊每周作一次公布,沒有參加初賽的方案不能直接進入復(fù)賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進行結(jié)果評定。
    (3)第三階段:決賽
    復(fù)賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,以自己的業(yè)績和獎金情況,對行動方案進行修改(行動方案最終要切合實際、具有可操作性)。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進行,由評委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題,交由各隊準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后,由評審委員會打分并進行合議。最后把所有團隊召集在一起,請有關(guān)媒體到場,通過媒體效益,組委會對最終獲勝隊伍進行統(tǒng)一頒獎(由最后一名到第一名),并對有切實可行的行動方案的團隊,按業(yè)績排名的情況(由高到低)優(yōu)選選定中意的店鋪(達到把活動徹底炒作起來的目的,推入高潮),以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊伍將的到社會實踐證書。
    六、大賽安排
    (一)日程安排:
    具體日程再作安排
    (二)宣傳工作
    目的:將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎勵措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚,力求擴大影響,吸引同學(xué)參賽,更好的宣傳大賽精神。
    七、評審方法
    一、評審組委會以參賽團隊提交的宣傳方案和行動方案為準(zhǔn),進行初賽的篩選。進入復(fù)賽的隊伍將以他們的業(yè)績情況進行最終評定(業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次,以此激勵團隊積極性)。對于能否得到商鋪使用權(quán)限的團隊則依據(jù)他們的行動方案是否切實可行、具可操作性。
    二、大賽評比三階段:
    (1)初賽:
    目的:篩選宣傳方式有效,能為韓麗軒帶來經(jīng)濟效益的方案
    (2)復(fù)賽:
    目的:選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟效益的團隊,各校區(qū)至少1-2個名額
    (3)決賽:
    目的:評選獲獎名單,公布大賽結(jié)果,讓行動方案切實可行的獲獎團隊選定商鋪。
    具體實施:
    (1)與學(xué)校招生辦進行交談,指出本次大賽的意義和目的,盡可能與各高校達成一致意見,讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單,支持我們的活動。
    (2)邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的同學(xué)首先參與,給他們提供一個直接入圍等便利通道(當(dāng)他們業(yè)績與其他團隊相差無幾的情況下,優(yōu)先進入決賽)。同時,讓他們?yōu)槲覀冞M行擺點宣傳以及和其他高校進行聯(lián)絡(luò)等工作。
    (3)充分利用宣傳單、海報、展板、廣播等宣傳手段為活動進行宣傳,利用獎金(保底xxxx)+提成(每帶動一人到韓麗軒消費提成2元)+店鋪(10-20家,3個月以上)的方式吸引更多團隊參賽,以此帶動韓麗軒業(yè)績,提高韓麗軒營業(yè)收入。
    八、備注:
    1、本策劃最終解釋權(quán)歸 “xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會
    2、未盡事項另行通知
    創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計篇五
    準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案是一個展望項目的未來前景,細致探索其中的合理思路,確認(rèn)實施項目所需的各種必要資源,再尋求所需支持的過程。需要注意的是,并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述三種大綱中的全部內(nèi)容。
    創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同,相互之間差異也就很大,只能根據(jù)各自風(fēng)險創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)和特點,根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案的聽眾特點,以及各個團隊的獨立判斷來設(shè)計方案內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
    下面是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院在創(chuàng)業(yè)方案大賽中積累的取勝訣竅:
    1.組建一個包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團隊;組建起來的團隊成員每人都能力十足,堪稱創(chuàng)業(yè)家,同時又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作,這是歷屆勝出團隊的經(jīng)驗總結(jié)。
    2.開發(fā)出一種盈利模式,而不僅僅是一項發(fā)明?!皟H僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠,還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體,都不能取代清楚明確的市場營銷方案,”這是往屆勝者的經(jīng)驗之談?!澳氵@是一件技術(shù)發(fā)明,而不是一種盈利模式”,評審專家在淘汰一項創(chuàng)意時如是說。
    3.從各方面人士那里獲取忠告,不論他們是同學(xué)、教師,還是競爭對手或家庭成員。
    4.分析顧客:他們在尋找什么?
    5.分析競爭對手:你有什么他們不及的長處?
    6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢,例如你能夠設(shè)立市場進入障礙,或是擁有自主知識產(chǎn)權(quán),使得對手們無法奪取你的市場?!扒f記住告訴評審專家們,哪些人是你的顧客,他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處,”一位往屆評審專家如是說。
    7.寫作的文字要直接、中肯,記住評審專家們會認(rèn)真閱讀你提交的文字?!耙ㄙM足夠的時間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文,要竭盡全力,要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,”這是另一名往屆勝出者的體會。
    8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時間安排時一定要實事求是、有根有據(jù),注意避免好高騖遠、不著邊際。
    9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價格方面展開競爭。
    10.評審專家們就如潛在投資者,能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間,他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務(wù)?!叭绻阏趯W(xué)到的是如何創(chuàng)造一項業(yè)務(wù),那你就已獲勝了?!?BR>    創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計篇六
    大家好,我叫xxx,和大部分學(xué)生一樣也是一個農(nóng)村出來90后。大學(xué)這些年,沒少“折騰”過,打過工,自己去侯馬進貨,買過東西。馬上就要畢業(yè)了,看著人們都在空間或朋友圈買東西,我也有了做微商的想法。而且我很愿意帶領(lǐng)一些愿意創(chuàng)業(yè),愿意做微商的同學(xué),一起掙錢,一起靠自己養(yǎng)活自己!下面我就大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)表一些自己的看法和建議! 微商,顧名思義,就是通過微信,微信朋友圈所達成的交易!還可以延伸到以qq空間,百度貼吧,各大論壇,微博所達成的交易!最簡單的微商就是在朋友圈單純的發(fā)表產(chǎn)品圖片及文字,然后爭對性的和好友溝通,最終達成協(xié)議,發(fā)貨!
    微商現(xiàn)在分為,總代,省代,一級代理,二級代理,三級代理,不同的代理級別拿貨量不同,拿貨價格也不同。但是針對我們剛剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,我不建議拿貨,我們大學(xué)生現(xiàn)在都還是父母給生活費,還沒有資金,沒有能力去進貨,即便是拿貨了,也不能很快速的把貨銷售出去。那么怎么才能不拿貨,又能掙到錢呢,我的建議是找人代發(fā),首先我先解釋下什么是代發(fā),代發(fā)就是,由你自己通過圖片,文字,報價表以微信朋友圈,qq空間,百度貼吧,論壇等為載體和好友進行溝通,達成交易,完成付款,然后通過別人,告知其地址及電話,讓其幫你發(fā)貨,在這期間,給你代發(fā)貨的人會給你產(chǎn)品零售價,及代發(fā)價,零售價和代發(fā)價之間的差價就是你達成這筆交易所的得到的利潤,一般利潤在30%-----40%之間,這個利潤空間是很可觀的,而且是在不投入一分錢的前提下。
    校園內(nèi)的推廣方式:
    1、通過自己的朋友,同學(xué),推廣自己的微xin號,加好友。
    2、將產(chǎn)品報價表打印出來,印上自己的微信二維碼,分發(fā)到每個女生宿舍,并和別人進行溝通。
    3、利用課余時間,做一個展架,拿到學(xué)校附近的小區(qū),就行掃一掃,送禮品
    4、學(xué)校組織的活動積極參加,可贊助禮品。加好友!
    還有很多技術(shù)性的干貨,和加人技巧,歡迎大家隨時和我聯(lián)系,向我索?。?我的團隊提供的幫助:
    1、給大家提供產(chǎn)品報價表。
    2、給大家提供產(chǎn)品圖片。
    3、給大家提供具體性的操作方案。
    4、給大家提供系統(tǒng)性的培訓(xùn)。
    5、給大家免費代發(fā)產(chǎn)品
    以上只是初步的設(shè)想,要想實施還需要付諸行動。