幼兒園中班父親節(jié)主題活動課件【三篇】

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傳統(tǒng)的教學(xué)手段枯燥無味,沒有直觀的形態(tài)供學(xué)生了解。有了課件教學(xué),使古板變生動了,抽象變形象了,深奧變淺顯了,沉悶變愉悅了。不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更有利的使學(xué)生理解其意義。下面就是為您收集整理的幼兒園中班父親節(jié)主題活動課件,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
    
我爸爸

    活動目標(biāo)
    1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
    2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    3.感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對爸爸的愛。
    4.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。
    5.增強(qiáng)思維的靈活性。
    活動準(zhǔn)備
    1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
    活動過程
    一、我的好爸爸
    1.說一說
    幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
    2.猜一猜
    師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
    教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
    二、布朗的好爸爸
    1.看一看
    教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
    2.聽一聽
    教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。
    3.講一講
    故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
    教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
    4.猜一猜
    教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
    師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)
    三、爸爸愛我
    1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。
    2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
    四、我愛爸爸
    1.我想對爸爸說的一句話
    師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級的微信群中)
    2.我想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
    活動延伸
    1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
    2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
    
棒的爸爸

    活動目標(biāo):
    1、在互動交流中感受爸爸的本領(lǐng),激發(fā)幼兒愛爸爸的情感
    2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句,大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)
    3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4、增強(qiáng)思維的靈活性。
    活動準(zhǔn)備:
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對爸爸進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。
    活動過程:
    一、爸爸調(diào)查表:
    1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進(jìn)行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?
    (幼兒自由講述)
    2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。
    (鼓勵幼兒用較完整的語句表達(dá))
    3、小結(jié):“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業(yè)?!?BR>    二、爸爸的本領(lǐng):
    1、“今天我們班級請來了幾位爸爸,他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦”
    2、鼓掌歡迎爸爸上場
    3、請爸爸做自我介紹
    4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。
    5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣?
    小結(jié):我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大,就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)好每一個本領(lǐng),將來才能像爸爸一樣
    三、散文欣賞:《爸爸的手》
    1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽一聽”
    2、欣賞散文《爸爸的手》
    (交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))
    3、“想一想爸爸的手,還會有那些本領(lǐng)呢?”
    (引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流)
    
父親節(jié)

    【活動目的】
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
    3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4、參與節(jié)日游戲。
    【活動準(zhǔn)備】
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
    【活動過程】
    幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說說悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    親子游戲:
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):
    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。