蘇教版九年級下1單元作文:進步與退步(話劇劇本)
人物:老師(師)、學(xué)生A(A)、學(xué)生B(B)、媽媽(媽)
布景:兩套桌椅,對面是一套桌椅(講臺),其中一邊還有一把椅子。
(老師坐在椅子上,學(xué)生AB也坐在椅子上。講臺上有兩張已判好的卷子。)
師:上課!(站起來)
A:起立!(A、B站起來)
師:同學(xué)們好!
AB:老師好!
師:請坐。(坐下)
(AB坐下)
師:上節(jié)課你們做的“第一單元詞語練習(xí)”我已經(jīng)判出來了。下面,(停頓一下)我宣布成績,到了誰,誰就來拿卷子。
(A和B小聲議論著)
師:A,優(yōu)+。(A站起來,走到講臺前,接過卷子,回到座位上。)
A:(小聲說)耶!我得優(yōu)+!
師:B,待達標。(B站起來,低著頭慢慢地走到講臺前,慢慢地接過卷子,低著頭走回座位。)
師:回家后,把錯誤的詞一個詞改5遍。好,下面放學(xué)。(走出舞臺)
A:耶!終于得了優(yōu)+!B,快回家吧!媽媽在等我們回家呢!(注:A、B是親兄弟)(A收拾書包)
B:我……我得了待達標,媽媽會說……說我的。(B斷斷續(xù)續(xù)地說,一邊收拾書包,背上書包。)
A:快點!要不然媽媽該著急了!(A背上書包,拉上B,跑出舞臺。)
人物:老師(師)、學(xué)生A(A)、學(xué)生B(B)、媽媽(媽)
布景:兩套桌椅,對面是一套桌椅(講臺),其中一邊還有一把椅子。
(老師坐在椅子上,學(xué)生AB也坐在椅子上。講臺上有兩張已判好的卷子。)
師:上課!(站起來)
A:起立!(A、B站起來)
師:同學(xué)們好!
AB:老師好!
師:請坐。(坐下)
(AB坐下)
師:上節(jié)課你們做的“第一單元詞語練習(xí)”我已經(jīng)判出來了。下面,(停頓一下)我宣布成績,到了誰,誰就來拿卷子。
(A和B小聲議論著)
師:A,優(yōu)+。(A站起來,走到講臺前,接過卷子,回到座位上。)
A:(小聲說)耶!我得優(yōu)+!
師:B,待達標。(B站起來,低著頭慢慢地走到講臺前,慢慢地接過卷子,低著頭走回座位。)
師:回家后,把錯誤的詞一個詞改5遍。好,下面放學(xué)。(走出舞臺)
A:耶!終于得了優(yōu)+!B,快回家吧!媽媽在等我們回家呢!(注:A、B是親兄弟)(A收拾書包)
B:我……我得了待達標,媽媽會說……說我的。(B斷斷續(xù)續(xù)地說,一邊收拾書包,背上書包。)
A:快點!要不然媽媽該著急了!(A背上書包,拉上B,跑出舞臺。)