議論文，又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.高一議論文作文優(yōu)秀范文
五彩繽紛的色彩飄揚在生活的角角落落，讓它成為一個美麗的調(diào)色盤;叮叮咚咚的聲音散落在生活中的角角落落，讓它幻化為一個悠揚的音樂盒。試想：一個沒有聲音的世界，就如同一個沒有花香的花園，就如同一個沒有鳥鳴鶯啼的春天。
如果說聲音是神奇可愛的貝殼，那么音樂就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。
用耳朵聆聽音樂中的雅客-笛聲。它蕩滌了自己靈魂中的污垢，注入心中典雅的清泉。在清雅的笛聲中，聽到“誰家玉笛暗飛聲”的隱逸，如同來自世外桃源的絕響;在幽幽的笛聲中，聽到“羌笛何須怨楊柳”的幽怨，如同看到落花傷逝，殘葉飄飛……連綿悠遠的笛聲好像精靈一般，讓生活充滿靈氣。
用耳朵聆聽音樂中的幽客-琴聲，令在紛紛擾擾中懸浮跌蕩的心靈平靜如水，令在爭功奪利中疲憊不堪的身心寧靜悠閑。丁丁冬冬的琴聲好像山澗涌泉，柔和地敲落在山石崖壁上，迸賤出淡泊致遠的音符;嘩嘩啦啦的琴音好象高山流水般一瀉千里的豪邁，令婉轉(zhuǎn)的音符也能煥發(fā)出蓬勃的力量。無論“恰似一江春水向東流”的平嫵，或是“飛流直下三千尺”的豪壯，都在纖細的琴弦上淋漓盡致地宣泄。
在貫穿古今的音樂中，它使生活更加精彩，也是人的精神的河畔草木蔥蘢。纏綿的音樂融入惆悵的心緒，曲折的音調(diào)演繹起伏的人生，雄壯的音符浸透滿腔的壯志，鏗鏘的符點叩響理想的大門。音樂點綴著人的精神世界，讓它芬芳燦爛。
動聽的音樂打破了有形無聲的孤單;動聽的音樂給予了生活的藍天一片亮麗的彩虹。清澈的音樂之河讓生活更加精彩。
2.高一議論文作文優(yōu)秀范文
遺憾，字典上的解釋是“不稱心”“大可惋惜”，既然如此，難道遺憾也值得品位?
是的，遺憾可品且意味深長，不信請細品。如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎?再試想，如果《紅樓夢》的結(jié)局果真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得讓人倒胃口，那還能叫世界名著嗎?
原來，人生所有的悲劇都在展現(xiàn)遺憾：荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾偏偏被宙斯釘在了高加索的山崖上;屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上了昏庸的楚懷王;岳飛揮師北上正欲直搗黃龍府，遺憾，偏被十二道金牌招回了臨安!靳開來以自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯，遺憾，卻偏偏沒得到半個軍功章!
不是嗎?細品上述這些人，無一不是崇高者，而且，當(dāng)人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時，不是正在展示著一種人世間最純最崇高的情嗎!
應(yīng)該說，人生皆有遺憾，人生必有遺憾。為什么?因為人人都有理想，而理想的特色就是高于現(xiàn)實。也正因為如此，現(xiàn)實的人才會在理想的大門外久久徘徊，流連忘返!也許，這個追求理想的現(xiàn)實的人死也未能叩開理想的大門，但，只要他追求過，方法的斗過，拼搏過，他就無愧于人生!如果說這就是遺憾，那么，正是它，在閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色!
讓我們的生命進入一種積極的輝煌狀態(tài)吧!盡管并不是所有的播種都意味著收獲，盡管并不是所有的追求都能綻開花朵，但正如朱潛光老先生說：“倘若件件事都盡善斤沒了，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要?！币虼耍覀兛梢哉J(rèn)定，遺憾乃是人生的一種必染。既然如此，何必拒絕遺憾!
3.高一議論文作文優(yōu)秀范文
有人說，生活是不斷需求的過程。也是不斷創(chuàng)造的過程，而非簡單享樂的過程。有人說，生活像果盤中盛著的收獲與失落。有人說，生活有時就像洋蔥會讓你落淚。還有人說，生活有時是由無數(shù)煩惱組成的念珠……生活究竟是什么，也許每個人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的，幸福與痛苦相鋪而成，付有辛勤，就有回報;有付出，就有收獲;有痛苦，也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜，很珍貴，要慢慢享受，也不能獨自享有，要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的，雖然給你帶來壞心情，不過大膽戰(zhàn)勝它后，也許會得到很多，懂得很多……
以前的我總是幻想著可以不勞費力的得到自己想要的東西，可是現(xiàn)實告訴我，你想要的東西，不是伸手就能拿到，不全是容易的得到，而是要付出相應(yīng)的勞動，就像吃橘子一樣，不剝皮難以咽下，需要剝皮后方才體味甘甜，要想得到甘甜，怎能不先挺過艱難。每次努力學(xué)習(xí)后，雖然累了，但還是得到知識了;每次打掃勞動，雖然很辛苦，但還是可以享受到勞動的快樂。
其實生活另一個重要的方面應(yīng)該是享受它，吃一個橘子，剝皮什么的，都是為了后面的可以嘗到的橘子肉，所以付出了勞動后千萬要慢慢享受之后的果肉，分成一瓣一瓣，慢慢吃，享受甘甜與甜蜜。生活也是如此，認(rèn)真學(xué)習(xí)后得到的知識可以慢慢回味，總是韻味無窮;努力打掃衛(wèi)生后，保持衛(wèi)生，可以享受很久的干凈;與朋友開心的交往，有時回憶起來，會感到很甜蜜。
關(guān)于生活的領(lǐng)悟是很多的，生活是個耐人尋味的話題，愿我們能享受生活的樂趣吧。
4.高一議論文作文優(yōu)秀范文
“走”一個簡簡單單的動詞，它讓人們鼓足勇氣闖向浩瀚的大海;它讓人們面對驚濤駭浪還有勇氣前進;它讓人們?yōu)榱藘?nèi)心的理想而勇往直前……
走?走到哪里?走，走到世界的每個角落!去大洋洲的澳大利亞，去歐洲的法蘭西，去美洲的加拿大，去非洲的贊比亞，去亞洲的菲律賓!環(huán)游世界，在旅途中進步。去巴西的亞馬遜，去南極洲，去世界聞名的青藏高原和熱情的撒哈拉沙漠!去與自然搏擊與拼搏!環(huán)游世界，在磨難中學(xué)習(xí)，行走改變命運!走吧，朋友!在無拘無束的旅途中，去感受神秘國度所帶來的驚喜，去感受世界的寬廣與博大，去感受生命的自然與美好!
走，走向心靈世界!去感受書海中的神秘和奧妙!去了解《鋼鐵是怎樣煉成的》;去《海底兩萬里》探險;去感受《愛的教育》;去和《海蒂》做朋友!去傾聽吳承恩講的《西游記》;去體驗《三國演義》的壯觀與豪情……
走，走向挫折!去面對人生的風(fēng)與浪，去挑戰(zhàn)人生的“不可能”，去打開一幅幅充滿未知的地圖!去迎合，去超越，去拼搏。面對超越不了的挫折時，你不用沮喪。因為那是在你成功之前的必需品，在吸收了足夠的養(yǎng)分后，在你把絆腳石變成墊腳石的時候，成功是終會來臨的!
走，走向成功!當(dāng)你環(huán)游世界感受了旅行的奧妙;當(dāng)你的思想在古今中外的名著中遨游;當(dāng)你經(jīng)歷了足夠的挫折和磨難——成功就離你不遠了，你將會迎來更精彩的人生!朋友，生活是美好的，正是青春美麗時，請珍惜寶貴的時間，讓你青春的花朵綻開吧!不做嬌艷的玫瑰，不做國色天香的牡丹，要做一支寒風(fēng)中的臘梅——傲然挺立!
5.高一議論文作文優(yōu)秀范文
夢想夢想，所謂“夢”就是對未來一種美好的憧憬，那想就是因夢而產(chǎn)生的思考，而“夢想”總是與“實現(xiàn)”這個詞聯(lián)用。那么，他們之間到底有些什么關(guān)系呢?
小時候，在老家上學(xué)，那時的我們沒見過什么世面，知道的名詞并不多。同桌，一個男孩，稚嫩的臉頰總是紅撲撲的，朦朦朧朧的雙眼，好像時時刻刻都在憧憬著什么……那天，老師講到“夢”這個字，教室里頓時就炸開了鍋，對呀，什么是夢?!是我們每天做的夢嗎?當(dāng)老師告訴我們“夢”是對未來的一種憧憬時，旁邊一直沉默的同桌說話了：“我要去城市生活!”呵!好有分量的一句話!幾年后，我隨父母回老家去，又見到了他……他的臉曬得黝黑，已經(jīng)不上學(xué)了，見到我靦腆地笑了笑，雙眼中分明少了一些東西……我問：“你的夢是什么呢?”他“自豪”的大聲說：“當(dāng)農(nóng)民啊!我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民，我能怎么辦!”我苦笑……
那雙眼中分明少的是那一片朦朧……
幼兒園時，每當(dāng)看到小學(xué)生從我家門前蹦蹦跳跳走過，看到他們胸前的紅領(lǐng)巾，我就按捺不住心中的那份景仰……是的，我要當(dāng)少先隊員!所以，我開始努力，心中只有一個信念，我，要當(dāng)少先隊員!我在題海中遨游，在古詩文中穿梭，在英文中飛翔……我懂得了“滿招損，謙受益”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“人外有人，天外有天”&hellip ;…
終于，黎明來了!記得那天，我早早的起床，穿上自認(rèn)為最漂亮的衣服。當(dāng)紅領(lǐng)巾系在我脖子上時，我的心系著紅領(lǐng)巾飄出校園……看到了!看到了!那個我向往的城市……
通過這些實例，用化學(xué)來說就是在努力的條件下，夢與想生成實現(xiàn)。即努力夢+想=實現(xiàn)。
1.高一議論文作文優(yōu)秀范文
五彩繽紛的色彩飄揚在生活的角角落落，讓它成為一個美麗的調(diào)色盤;叮叮咚咚的聲音散落在生活中的角角落落，讓它幻化為一個悠揚的音樂盒。試想：一個沒有聲音的世界，就如同一個沒有花香的花園，就如同一個沒有鳥鳴鶯啼的春天。
如果說聲音是神奇可愛的貝殼，那么音樂就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。
用耳朵聆聽音樂中的雅客-笛聲。它蕩滌了自己靈魂中的污垢，注入心中典雅的清泉。在清雅的笛聲中，聽到“誰家玉笛暗飛聲”的隱逸，如同來自世外桃源的絕響;在幽幽的笛聲中，聽到“羌笛何須怨楊柳”的幽怨，如同看到落花傷逝，殘葉飄飛……連綿悠遠的笛聲好像精靈一般，讓生活充滿靈氣。
用耳朵聆聽音樂中的幽客-琴聲，令在紛紛擾擾中懸浮跌蕩的心靈平靜如水，令在爭功奪利中疲憊不堪的身心寧靜悠閑。丁丁冬冬的琴聲好像山澗涌泉，柔和地敲落在山石崖壁上，迸賤出淡泊致遠的音符;嘩嘩啦啦的琴音好象高山流水般一瀉千里的豪邁，令婉轉(zhuǎn)的音符也能煥發(fā)出蓬勃的力量。無論“恰似一江春水向東流”的平嫵，或是“飛流直下三千尺”的豪壯，都在纖細的琴弦上淋漓盡致地宣泄。
在貫穿古今的音樂中，它使生活更加精彩，也是人的精神的河畔草木蔥蘢。纏綿的音樂融入惆悵的心緒，曲折的音調(diào)演繹起伏的人生，雄壯的音符浸透滿腔的壯志，鏗鏘的符點叩響理想的大門。音樂點綴著人的精神世界，讓它芬芳燦爛。
動聽的音樂打破了有形無聲的孤單;動聽的音樂給予了生活的藍天一片亮麗的彩虹。清澈的音樂之河讓生活更加精彩。
2.高一議論文作文優(yōu)秀范文
遺憾，字典上的解釋是“不稱心”“大可惋惜”，既然如此，難道遺憾也值得品位?
是的，遺憾可品且意味深長，不信請細品。如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎?再試想，如果《紅樓夢》的結(jié)局果真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得讓人倒胃口，那還能叫世界名著嗎?
原來，人生所有的悲劇都在展現(xiàn)遺憾：荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾偏偏被宙斯釘在了高加索的山崖上;屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上了昏庸的楚懷王;岳飛揮師北上正欲直搗黃龍府，遺憾，偏被十二道金牌招回了臨安!靳開來以自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯，遺憾，卻偏偏沒得到半個軍功章!
不是嗎?細品上述這些人，無一不是崇高者，而且，當(dāng)人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時，不是正在展示著一種人世間最純最崇高的情嗎!
應(yīng)該說，人生皆有遺憾，人生必有遺憾。為什么?因為人人都有理想，而理想的特色就是高于現(xiàn)實。也正因為如此，現(xiàn)實的人才會在理想的大門外久久徘徊，流連忘返!也許，這個追求理想的現(xiàn)實的人死也未能叩開理想的大門，但，只要他追求過，方法的斗過，拼搏過，他就無愧于人生!如果說這就是遺憾，那么，正是它，在閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色!
讓我們的生命進入一種積極的輝煌狀態(tài)吧!盡管并不是所有的播種都意味著收獲，盡管并不是所有的追求都能綻開花朵，但正如朱潛光老先生說：“倘若件件事都盡善斤沒了，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要?！币虼耍覀兛梢哉J(rèn)定，遺憾乃是人生的一種必染。既然如此，何必拒絕遺憾!
3.高一議論文作文優(yōu)秀范文
有人說，生活是不斷需求的過程。也是不斷創(chuàng)造的過程，而非簡單享樂的過程。有人說，生活像果盤中盛著的收獲與失落。有人說，生活有時就像洋蔥會讓你落淚。還有人說，生活有時是由無數(shù)煩惱組成的念珠……生活究竟是什么，也許每個人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的，幸福與痛苦相鋪而成，付有辛勤，就有回報;有付出，就有收獲;有痛苦，也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜，很珍貴，要慢慢享受，也不能獨自享有，要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的，雖然給你帶來壞心情，不過大膽戰(zhàn)勝它后，也許會得到很多，懂得很多……
以前的我總是幻想著可以不勞費力的得到自己想要的東西，可是現(xiàn)實告訴我，你想要的東西，不是伸手就能拿到，不全是容易的得到，而是要付出相應(yīng)的勞動，就像吃橘子一樣，不剝皮難以咽下，需要剝皮后方才體味甘甜，要想得到甘甜，怎能不先挺過艱難。每次努力學(xué)習(xí)后，雖然累了，但還是得到知識了;每次打掃勞動，雖然很辛苦，但還是可以享受到勞動的快樂。
其實生活另一個重要的方面應(yīng)該是享受它，吃一個橘子，剝皮什么的，都是為了后面的可以嘗到的橘子肉，所以付出了勞動后千萬要慢慢享受之后的果肉，分成一瓣一瓣，慢慢吃，享受甘甜與甜蜜。生活也是如此，認(rèn)真學(xué)習(xí)后得到的知識可以慢慢回味，總是韻味無窮;努力打掃衛(wèi)生后，保持衛(wèi)生，可以享受很久的干凈;與朋友開心的交往，有時回憶起來，會感到很甜蜜。
關(guān)于生活的領(lǐng)悟是很多的，生活是個耐人尋味的話題，愿我們能享受生活的樂趣吧。
4.高一議論文作文優(yōu)秀范文
“走”一個簡簡單單的動詞，它讓人們鼓足勇氣闖向浩瀚的大海;它讓人們面對驚濤駭浪還有勇氣前進;它讓人們?yōu)榱藘?nèi)心的理想而勇往直前……
走?走到哪里?走，走到世界的每個角落!去大洋洲的澳大利亞，去歐洲的法蘭西，去美洲的加拿大，去非洲的贊比亞，去亞洲的菲律賓!環(huán)游世界，在旅途中進步。去巴西的亞馬遜，去南極洲，去世界聞名的青藏高原和熱情的撒哈拉沙漠!去與自然搏擊與拼搏!環(huán)游世界，在磨難中學(xué)習(xí)，行走改變命運!走吧，朋友!在無拘無束的旅途中，去感受神秘國度所帶來的驚喜，去感受世界的寬廣與博大，去感受生命的自然與美好!
走，走向心靈世界!去感受書海中的神秘和奧妙!去了解《鋼鐵是怎樣煉成的》;去《海底兩萬里》探險;去感受《愛的教育》;去和《海蒂》做朋友!去傾聽吳承恩講的《西游記》;去體驗《三國演義》的壯觀與豪情……
走，走向挫折!去面對人生的風(fēng)與浪，去挑戰(zhàn)人生的“不可能”，去打開一幅幅充滿未知的地圖!去迎合，去超越，去拼搏。面對超越不了的挫折時，你不用沮喪。因為那是在你成功之前的必需品，在吸收了足夠的養(yǎng)分后，在你把絆腳石變成墊腳石的時候，成功是終會來臨的!
走，走向成功!當(dāng)你環(huán)游世界感受了旅行的奧妙;當(dāng)你的思想在古今中外的名著中遨游;當(dāng)你經(jīng)歷了足夠的挫折和磨難——成功就離你不遠了，你將會迎來更精彩的人生!朋友，生活是美好的，正是青春美麗時，請珍惜寶貴的時間，讓你青春的花朵綻開吧!不做嬌艷的玫瑰，不做國色天香的牡丹，要做一支寒風(fēng)中的臘梅——傲然挺立!
5.高一議論文作文優(yōu)秀范文
夢想夢想，所謂“夢”就是對未來一種美好的憧憬，那想就是因夢而產(chǎn)生的思考，而“夢想”總是與“實現(xiàn)”這個詞聯(lián)用。那么，他們之間到底有些什么關(guān)系呢?
小時候，在老家上學(xué)，那時的我們沒見過什么世面，知道的名詞并不多。同桌，一個男孩，稚嫩的臉頰總是紅撲撲的，朦朦朧朧的雙眼，好像時時刻刻都在憧憬著什么……那天，老師講到“夢”這個字，教室里頓時就炸開了鍋，對呀，什么是夢?!是我們每天做的夢嗎?當(dāng)老師告訴我們“夢”是對未來的一種憧憬時，旁邊一直沉默的同桌說話了：“我要去城市生活!”呵!好有分量的一句話!幾年后，我隨父母回老家去，又見到了他……他的臉曬得黝黑，已經(jīng)不上學(xué)了，見到我靦腆地笑了笑，雙眼中分明少了一些東西……我問：“你的夢是什么呢?”他“自豪”的大聲說：“當(dāng)農(nóng)民啊!我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民，我能怎么辦!”我苦笑……
那雙眼中分明少的是那一片朦朧……
幼兒園時，每當(dāng)看到小學(xué)生從我家門前蹦蹦跳跳走過，看到他們胸前的紅領(lǐng)巾，我就按捺不住心中的那份景仰……是的，我要當(dāng)少先隊員!所以，我開始努力，心中只有一個信念，我，要當(dāng)少先隊員!我在題海中遨游，在古詩文中穿梭，在英文中飛翔……我懂得了“滿招損，謙受益”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“人外有人，天外有天”&hellip ;…
終于，黎明來了!記得那天，我早早的起床，穿上自認(rèn)為最漂亮的衣服。當(dāng)紅領(lǐng)巾系在我脖子上時，我的心系著紅領(lǐng)巾飄出校園……看到了!看到了!那個我向往的城市……
通過這些實例，用化學(xué)來說就是在努力的條件下，夢與想生成實現(xiàn)。即努力夢+想=實現(xiàn)。