☆☆☆留學(xué)預(yù)科頻道為網(wǎng)友整理的《出國(guó)留學(xué)該在哪讀預(yù)科》，希望對(duì)大家有所幫助！
出國(guó)留學(xué)應(yīng)該在哪讀預(yù)科。伴隨著國(guó)內(nèi)學(xué)校的開(kāi)學(xué)，很多留學(xué)生也開(kāi)始自己的留學(xué)之路。這其中對(duì)很多高考后留學(xué)生而言，倉(cāng)促留學(xué)，大多需要接觸到預(yù)科的話題。語(yǔ)言水平不高，錯(cuò)過(guò)國(guó)外多數(shù)高校的申請(qǐng)截止期，這種情況下，是申請(qǐng)國(guó)外院校，出國(guó)讀預(yù)科-還是留在國(guó)內(nèi)，在形形色色的國(guó)內(nèi)預(yù)科學(xué)校里選擇就近入讀-記者采訪發(fā)現(xiàn)，不論是在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科，還是在國(guó)外讀預(yù)科，都有不同的適應(yīng)人群，也各有利弊。家長(zhǎng)和學(xué)生要根據(jù)自己的情況，理性選擇。
【出國(guó)留學(xué)應(yīng)該在哪讀預(yù)科——預(yù)科很重要 提前準(zhǔn)備好】
預(yù)考到底有什么作用-徐州一家出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)劉老師解釋說(shuō)，預(yù)科課程應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)模塊，首先，把托福雅思輔導(dǎo)作為英語(yǔ)實(shí)力打造，分模塊教學(xué)，這個(gè)叫英語(yǔ)實(shí)力模塊。第二個(gè)模塊就是學(xué)術(shù)能力模塊。批判性思維、演講、團(tuán)隊(duì)合作、總結(jié)分析能力、設(shè)計(jì)能力，這些學(xué)術(shù)能力模塊其實(shí)是真正在國(guó)外能夠在學(xué)業(yè)上取得成功的重要能力。第三個(gè)就是跨交界的意識(shí)和對(duì)目標(biāo)國(guó)文化的了解，歷史、國(guó)情、風(fēng)俗的了解。后一個(gè)是專業(yè)基礎(chǔ)能力，不管學(xué)什么專業(yè)，對(duì)專業(yè)基本的概念和專業(yè)詞匯要有一定的了解。此外，留學(xué)預(yù)科還應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生到國(guó)外去我們叫越中國(guó)越世界，你要帶去一些有中國(guó)特色的特長(zhǎng)，比如說(shuō)彈古箏、會(huì)寫(xiě)書(shū)法、會(huì)太極拳、打太極劍這些都是不錯(cuò)的選擇。
美國(guó)大學(xué)是四年，到第六年才畢業(yè)的人數(shù)觸目驚心，出國(guó)留學(xué)前不做好準(zhǔn)備，意味著在國(guó)外浪費(fèi)更多的時(shí)間，更多的金錢和精力，不能如期畢業(yè)對(duì)一個(gè)孩子心理上的成長(zhǎng)和打擊很大。
【出國(guó)留學(xué)應(yīng)該在哪讀預(yù)科——出國(guó)讀預(yù)科 融入當(dāng)?shù)匚幕?BR> 出國(guó)讀預(yù)科，無(wú)需太高的語(yǔ)言成績(jī)和入學(xué)成績(jī)，同時(shí)可以銜接大學(xué)課程突破語(yǔ)言關(guān)，優(yōu)勢(shì)毋庸置疑。因此，近年來(lái)，選擇留學(xué)讀預(yù)科過(guò)渡的同學(xué)越來(lái)越多。專家指出，留學(xué)讀預(yù)科的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)充分適應(yīng)國(guó)外的文化和風(fēng)土人情，掌握學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和相關(guān)專業(yè)知識(shí)上的儲(chǔ)備，終平穩(wěn)過(guò)渡。雖然國(guó)內(nèi)有形形色色的預(yù)科班，但是劉老師說(shuō)：“國(guó)內(nèi)辦學(xué)的預(yù)科，始終不是國(guó)外的大環(huán)境，不能完全地與國(guó)外的教學(xué)和氛圍媲美?！?BR> “出國(guó)讀預(yù)科，對(duì)于本身家庭教育比較西化的孩子，是一步到位的選擇?！辈贿^(guò)，劉老師指出，多數(shù)中國(guó)學(xué)生前往國(guó)外讀預(yù)科時(shí)，語(yǔ)言能力有限，同時(shí)離開(kāi)了父母，要自己安排生活，往往困難重重。適應(yīng)的過(guò)程非常艱難，學(xué)生和家長(zhǎng)都要有心理準(zhǔn)備。
據(jù)悉，國(guó)外的預(yù)科課程有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是每年三次開(kāi)學(xué)，有更加靈活的入學(xué)時(shí)間。一年時(shí)間，學(xué)生就可以銜接升入本科學(xué)習(xí)。
【出國(guó)留學(xué)應(yīng)該在哪讀預(yù)科——國(guó)內(nèi)讀預(yù)科，做好課程銜接】
記者了解到，少數(shù)國(guó)外大學(xué)在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)預(yù)科班，接納希望逐步適應(yīng)西方教育的中國(guó)學(xué)生。比如澳大利亞的莫納什大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、英國(guó)的北方大學(xué)聯(lián)盟、謝菲爾德大學(xué)等。美國(guó)的東北大學(xué)也在國(guó)內(nèi)有相關(guān)合作項(xiàng)目，學(xué)生可以選擇在國(guó)內(nèi)讀該校大一課程的三分之二，之后再赴美繼續(xù)剩余課程。“這種模式適合那些不放心孩子出國(guó)的家長(zhǎng)，可以循序漸進(jìn)地適應(yīng)?！眲⒗蠋熣f(shuō)。
“科學(xué)的預(yù)科課程，就是用一年左右的時(shí)間，做好國(guó)內(nèi)外課程的銜接?！眲⒗蠋熤赋?，課程前期，好是中外教結(jié)合，學(xué)生主要攻克的是語(yǔ)言關(guān)?！靶枰⒁獾氖牵@一階段的學(xué)習(xí)，攻克的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言關(guān)，而不是應(yīng)試語(yǔ)言?！眲⒗蠋煆?qiáng)調(diào)道。學(xué)習(xí)的后半段，著重于把英語(yǔ)運(yùn)用到課程學(xué)習(xí)上，全部課程都是外教授課。如果學(xué)生能夠完全適應(yīng)外教的課程模式，也可以聽(tīng)得懂并且和老師溝通，那么就可以判斷，學(xué)生做好了出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備。此外，國(guó)內(nèi)讀預(yù)科費(fèi)用更低。通常，每年需12萬(wàn)元左右。而留學(xué)讀預(yù)科，以美國(guó)為例，一年需40萬(wàn)-50萬(wàn)元人民幣。