杭州娃哈哈雙語學(xué)校：倡導(dǎo)的是“慢教育”
一年級4個(gè)班級，每班25人，共100名學(xué)生（走讀形式）。 學(xué)費(fèi)預(yù)計(jì)為10萬元/學(xué)年，終按物價(jià)部門公布為準(zhǔn)。
今年是學(xué)校第二年招生。校長全力說，辦這所學(xué)校，是為了解決中國孩子的兩個(gè)短板，一是學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，二是責(zé)任感不強(qiáng)。娃哈哈雙語學(xué)校想通過中西結(jié)合的教學(xué)方式，把國外好的東西變成自己的，讓孩子們在擁有國際視野的同時(shí)，更立足于中國文化。
學(xué)校的師資很“任性”，師生比5∶1，老師的平均年齡27歲，很多老師都是國外畢業(yè)，外教是全球招聘的。
學(xué)校的課程設(shè)置很國際范，上學(xué)期，學(xué)校給第xx屆學(xué)生買了一套英語教材，75名學(xué)生，學(xué)校拿出了25萬元，而小學(xué)階段的數(shù)學(xué)、科學(xué)等內(nèi)容也都是經(jīng)過整合的。
校長全力說，學(xué)校不以分?jǐn)?shù)為核心，學(xué)生的品質(zhì)、體質(zhì)和價(jià)值觀都是學(xué)校培養(yǎng)的內(nèi)容，倡導(dǎo)的是“慢教育”。
學(xué)校目前是9年制，初中畢業(yè)后主要是送到英語國家，目前，學(xué)校沒有具體對口某一所國外高中，但學(xué)生可進(jìn)入美國的招生體系，在招收國際生的美高里挑選，提出申請。初中，學(xué)校就有升
一年級4個(gè)班級，每班25人，共100名學(xué)生（走讀形式）。 學(xué)費(fèi)預(yù)計(jì)為10萬元/學(xué)年，終按物價(jià)部門公布為準(zhǔn)。
今年是學(xué)校第二年招生。校長全力說，辦這所學(xué)校，是為了解決中國孩子的兩個(gè)短板，一是學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，二是責(zé)任感不強(qiáng)。娃哈哈雙語學(xué)校想通過中西結(jié)合的教學(xué)方式，把國外好的東西變成自己的，讓孩子們在擁有國際視野的同時(shí)，更立足于中國文化。
學(xué)校的師資很“任性”，師生比5∶1，老師的平均年齡27歲，很多老師都是國外畢業(yè)，外教是全球招聘的。
學(xué)校的課程設(shè)置很國際范，上學(xué)期，學(xué)校給第xx屆學(xué)生買了一套英語教材，75名學(xué)生，學(xué)校拿出了25萬元，而小學(xué)階段的數(shù)學(xué)、科學(xué)等內(nèi)容也都是經(jīng)過整合的。
校長全力說，學(xué)校不以分?jǐn)?shù)為核心，學(xué)生的品質(zhì)、體質(zhì)和價(jià)值觀都是學(xué)校培養(yǎng)的內(nèi)容，倡導(dǎo)的是“慢教育”。
學(xué)校目前是9年制，初中畢業(yè)后主要是送到英語國家，目前，學(xué)校沒有具體對口某一所國外高中，但學(xué)生可進(jìn)入美國的招生體系，在招收國際生的美高里挑選，提出申請。初中，學(xué)校就有升