童趣是什么？我們似乎已經(jīng)遺忘，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，現(xiàn)在成為孩子的家長(zhǎng)后，我們希望自己的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，看著孩子一天天長(zhǎng)大，我們開(kāi)始讓他們找一點(diǎn)興趣，學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。很多時(shí)候和朋友在一起聊的無(wú)非就是自家的孩子，他家的孩子。免不了心里一番計(jì)較，誰(shuí)家孩子長(zhǎng)的乖，誰(shuí)家孩子聰明，誰(shuí)家孩子幾歲就開(kāi)始在學(xué)什么學(xué)習(xí)班。等孩子送去了學(xué)習(xí)班，就希望他們能夠一直保持興趣，每次都愉快的投入到學(xué)習(xí)中。然后每次學(xué)習(xí)成果又免不了心里一番比較，誰(shuí)家的孩子畫得更好，做的更好。自家的孩子做的好不好什么的。那么，這個(gè)好不好是用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)的呢？我們看來(lái)是，這個(gè)蘋果畫得像不像，顏色圖的規(guī)不規(guī)矩，這個(gè)圓圈圓不圓，方形方不方正。