★這篇【人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案】，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、拼拼、寫(xiě)寫(xiě)，再選選，力求正確又整潔。(6分)
1、根據(jù)拼音、正確、工整地寫(xiě)出漢字。(4分)
Zhǎn mán chóu péng bì
首 隱
2、給下面帶點(diǎn)的字詞選擇正確的注音，在下面打上“√”。(2分)
吶喊(là nà) 裉色(sǎi shǎi)
棱角(léng líng) 悼念(dào niàn dào liàn)
二、精挑細(xì)選，正確答案，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。(7分)
1、請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(5分)
①暴病 抱病
A、一場(chǎng)( )整得他意志完全消沉了
B、自此以后，他一直( )在家，不再露面。
②因?yàn)?而且 所以 因?yàn)?不但 所以
( )我能虛心地向老師請(qǐng)教，( )誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，( )我有了很大的進(jìn)步。
2、下面句中的兩個(gè)“犟”字各表達(dá)了怎樣的意思與情感?想一想，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
①?gòu)?qiáng)硬不屈 ②固執(zhí)已見(jiàn) 不服勸導(dǎo)
A、小烏龜倔犟地說(shuō)：“我一定要去參加二十八世的婚禮?！? )
B、小明在班上亂吼亂叫，值日老師勸導(dǎo)時(shí)他卻倔犟地說(shuō)：“不用你管!”( )
三、巧妙改變，語(yǔ)文樂(lè)趣有體驗(yàn)。(11分)
1、照樣子填空。(3分)
臥薪嘗膽 (勾踐)
負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 破釜沉舟( ) 聞雞起舞( )
2、用修改符號(hào)改病句。(4分)
①銀行要盡量節(jié)約不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。
②沒(méi)有動(dòng)腦筋是小發(fā)明制作成功的重要。
3、不改變句子的意思，按要求給句子換一種說(shuō)法。(4分)
①這里慶祝的是獅王二十八世的婚禮。
改為反問(wèn)句____________________________________________
②“你是最出色的?！彼f(shuō)，“你送的報(bào)紙從來(lái)沒(méi)有遺失或者延時(shí)，也從來(lái)沒(méi)有弄得潮濕或者損壞過(guò)。于是，我們決定送你一輛自行車?！?BR> 改為轉(zhuǎn)述句_______________________________________________
四、 感悟語(yǔ)言，多種形式來(lái)實(shí)踐。(16分)
1、把下面的詩(shī)句、名言補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。(8分)
①默寫(xiě)古詩(shī)《出塞》。
_______________________，_______________________。
_______________________,________________________。
這首邊塞詩(shī)的作者是____代詩(shī)人__________。詩(shī)中的“飛將”指的是____________。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________________________________
____________________________的思想感情。
②《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是________________
_______________________________________________________________
③棄燕雀之小志，___________________________________________這句名言告訴我們____________________________________________。
2、按原文填空，并仿照這種句式寫(xiě)一句話。(5分)
他愛(ài)那____________________________，他愛(ài)那__________________，他愛(ài)那_____________________,他愛(ài)那_________________________……
仿寫(xiě)______________________________________________________。
3、寫(xiě)出下面句子所用的說(shuō)明方法或表達(dá)方法。(3分)
①田螺頭部硬殼口上的角質(zhì)硬片，像道結(jié)實(shí)而又嚴(yán)密的門(mén)戶，時(shí)刻保護(hù)著田螺內(nèi)部的各種器官。( )
②你喜歡河邊的卵石嗎?那些光滑滾圓的石子有的像瑪瑙，有的帶著淺綠條紋，有的像雪白的精鹽，它們浸在水浪里多么玲瓏可愛(ài)。( )
五、閱讀
(一)片段閱讀
起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜓而來(lái)，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對(duì)他恩重如山的師父，在思索自己走過(guò)的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α?，表達(dá)式出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。
1、畫(huà)“______”的句子采用了_______的修辭手法，將___________比做____________，作用在于____________________________(2.5分)
2、帶有“ ”的句子用了排比手法，從_________、_________、_________三個(gè)方法表現(xiàn)了阿炳用琴聲表達(dá)出的豐富內(nèi)容。(1.5分)
3、這段話中對(duì)阿炳琴聲的描述用了兩組反義詞，請(qǐng)你找出來(lái)。(4分)
( )——( ) ( )——( )
對(duì)于這兩組反義詞同時(shí)用來(lái)表現(xiàn)琴聲，我的理解是________________
____________________________________________________________
4、琴聲表達(dá)了阿炳怎樣的思想感情。(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(二)篇章閱讀
__________________________
如果知道母親淚水的滋味，就一定能明白她想告訴你什么?
一場(chǎng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝。院子里，黃樹(shù)葉兒熠熠(yìyì xīxī)發(fā)光。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓簡(jiǎn)直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀(yù wān)壓得低低的。紫菀花下，一只破壇子在落葉中滾動(dòng)。棲在壇底的一只雛燕，又是寒冷又是傷心，縮做一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃(lín dīng
líng dīng)，兩個(gè)姐姐已經(jīng)南飛，媽媽，親愛(ài)的媽媽，她已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛，向著溫暖的南方。又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給她以溫暖呢?
她在壇底孑(jié zǐ)然一身。她們離開(kāi)了她，因?yàn)樗須?，飛不動(dòng)。夏天，她們棲息在屋檐下，房子突然失火。母親趕來(lái)?yè)尵?，但為時(shí)已晚。一顆紅紅的火星飛進(jìn)巢穴，燒傷了她的翅膀。那時(shí)，她剛破殼而出來(lái)到世上，全身赤條條一絲不掛，頓時(shí)感到陣陣劇痛，暈了過(guò)去。一覺(jué)醒來(lái)，已在一個(gè)新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲傷。她想抖一下翅膀，但徒勞無(wú)功，因?yàn)樽竺娴某岚蛞驯粺齻s。
夏天過(guò)去了，葡萄的顏色變深了。院子里，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我們今天要南飛了。你飛不動(dòng)，只得留下。那兒的壇子里，我用羽毛做一個(gè)柔軟的床鋪，就是你的家。”餓時(shí)你可以出去吃點(diǎn)東西。待到春天來(lái)臨，我們?cè)倩貋?lái)找你。
“謝謝你，媽媽，謝謝你的安排!”小燕子凄然地說(shuō)。為了掩蓋眼淚，她把頭兒扎進(jìn)媽媽的翼下，沉默了片刻……
她們飛走了!
憂郁苦悶的日子一天一天挨了過(guò)去。濕透的紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片紫玫瑰花瓣上正要滾下來(lái)時(shí)，雛燕聽(tīng)到雨水嘆了一聲：“哎，累死我了!”
“您從哪兒來(lái)?”雛燕好奇心旺盛。
“噢，親愛(ài)的，我遠(yuǎn)道而來(lái)。我從大洋來(lái)，我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚?！?BR> “一滴眼淚?誰(shuí)的眼淚?”雛燕急切地問(wèn)。
“一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，棲息著一只燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里。那天，狂風(fēng)大作，大洋怒吼，燕子用微弱的聲音對(duì)風(fēng)說(shuō)：‘風(fēng)兄弟!你周游世界，去保加利亞時(shí)，請(qǐng)停留一下，看望我那孤零零的孩子，告訴她，黑貓就在院子里徘徊(fēihuí páihuái)，躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。我走時(shí)忘了告訴她這件事。告訴她我悲痛欲絕……’‘你的孩子在哪里?’風(fēng)問(wèn)?！野阉粼谠鹤永锏囊恢黄婆f的壇子里，那兒種有紫色的紫菀花。’燕子話未說(shuō)完，我就從她的眼里滾了下來(lái)。風(fēng)逮住我。帶著我環(huán)游世界。我旅行了九天。片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了!我現(xiàn)在什么都不想，就想滾下去睡一覺(jué)。”
雛燕聽(tīng)癡了，她迅速站了起來(lái)，張開(kāi)嘴，吞下母親的那滴昏厥過(guò)去的淚水，“謝謝，親愛(ài)的媽媽!”她含淚說(shuō)道，躺到羽毛床上，幸福地睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。
1、用“_______”畫(huà)出帶點(diǎn)字詞正確的讀音。(2分)
2、給短文加一個(gè)合適的題目______________________(2分)
3、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再聯(lián)系下文解釋詞語(yǔ)的意見(jiàn)。(3分)
( )勞無(wú)功____________________________________________
悲痛( )絕___________________________________________
4、下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
①又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給她以溫暖呢?( )
②一覺(jué)醒來(lái)，已在一個(gè)新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲痛。( )
③電線上站滿了燕子，看起來(lái)就像一串串黑色的念珠。( )
5、雛燕的母親棲息在遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，為什么悲痛欲絕?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6、為什么說(shuō)：“她似乎蜷縮在母親的翅膀下?”為什么說(shuō)“眼淚給了她溫暖”?(4分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
六、抒寫(xiě)個(gè)性。(30分)
成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多故事，有期待、有歡笑、有淚水，充滿酸甜苦辣，請(qǐng)你用《在_________中成長(zhǎng)》為題，寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的事。
要求：語(yǔ)句通順，意思連貫。字?jǐn)?shù)400字左右。
一、拼拼、寫(xiě)寫(xiě)，再選選，力求正確又整潔。(6分)
1、根據(jù)拼音、正確、工整地寫(xiě)出漢字。(4分)
Zhǎn mán chóu péng bì
首 隱
2、給下面帶點(diǎn)的字詞選擇正確的注音，在下面打上“√”。(2分)
吶喊(là nà) 裉色(sǎi shǎi)
棱角(léng líng) 悼念(dào niàn dào liàn)
二、精挑細(xì)選，正確答案，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。(7分)
1、請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(5分)
①暴病 抱病
A、一場(chǎng)( )整得他意志完全消沉了
B、自此以后，他一直( )在家，不再露面。
②因?yàn)?而且 所以 因?yàn)?不但 所以
( )我能虛心地向老師請(qǐng)教，( )誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，( )我有了很大的進(jìn)步。
2、下面句中的兩個(gè)“犟”字各表達(dá)了怎樣的意思與情感?想一想，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
①?gòu)?qiáng)硬不屈 ②固執(zhí)已見(jiàn) 不服勸導(dǎo)
A、小烏龜倔犟地說(shuō)：“我一定要去參加二十八世的婚禮?！? )
B、小明在班上亂吼亂叫，值日老師勸導(dǎo)時(shí)他卻倔犟地說(shuō)：“不用你管!”( )
三、巧妙改變，語(yǔ)文樂(lè)趣有體驗(yàn)。(11分)
1、照樣子填空。(3分)
臥薪嘗膽 (勾踐)
負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 破釜沉舟( ) 聞雞起舞( )
2、用修改符號(hào)改病句。(4分)
①銀行要盡量節(jié)約不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。
②沒(méi)有動(dòng)腦筋是小發(fā)明制作成功的重要。
3、不改變句子的意思，按要求給句子換一種說(shuō)法。(4分)
①這里慶祝的是獅王二十八世的婚禮。
改為反問(wèn)句____________________________________________
②“你是最出色的?！彼f(shuō)，“你送的報(bào)紙從來(lái)沒(méi)有遺失或者延時(shí)，也從來(lái)沒(méi)有弄得潮濕或者損壞過(guò)。于是，我們決定送你一輛自行車?！?BR> 改為轉(zhuǎn)述句_______________________________________________
四、 感悟語(yǔ)言，多種形式來(lái)實(shí)踐。(16分)
1、把下面的詩(shī)句、名言補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。(8分)
①默寫(xiě)古詩(shī)《出塞》。
_______________________，_______________________。
_______________________,________________________。
這首邊塞詩(shī)的作者是____代詩(shī)人__________。詩(shī)中的“飛將”指的是____________。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________________________________
____________________________的思想感情。
②《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是________________
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③棄燕雀之小志，___________________________________________這句名言告訴我們____________________________________________。
2、按原文填空，并仿照這種句式寫(xiě)一句話。(5分)
他愛(ài)那____________________________，他愛(ài)那__________________，他愛(ài)那_____________________,他愛(ài)那_________________________……
仿寫(xiě)______________________________________________________。
3、寫(xiě)出下面句子所用的說(shuō)明方法或表達(dá)方法。(3分)
①田螺頭部硬殼口上的角質(zhì)硬片，像道結(jié)實(shí)而又嚴(yán)密的門(mén)戶，時(shí)刻保護(hù)著田螺內(nèi)部的各種器官。( )
②你喜歡河邊的卵石嗎?那些光滑滾圓的石子有的像瑪瑙，有的帶著淺綠條紋，有的像雪白的精鹽，它們浸在水浪里多么玲瓏可愛(ài)。( )
五、閱讀
(一)片段閱讀
起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜓而來(lái)，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對(duì)他恩重如山的師父，在思索自己走過(guò)的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α?，表達(dá)式出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。
1、畫(huà)“______”的句子采用了_______的修辭手法，將___________比做____________，作用在于____________________________(2.5分)
2、帶有“ ”的句子用了排比手法，從_________、_________、_________三個(gè)方法表現(xiàn)了阿炳用琴聲表達(dá)出的豐富內(nèi)容。(1.5分)
3、這段話中對(duì)阿炳琴聲的描述用了兩組反義詞，請(qǐng)你找出來(lái)。(4分)
( )——( ) ( )——( )
對(duì)于這兩組反義詞同時(shí)用來(lái)表現(xiàn)琴聲，我的理解是________________
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4、琴聲表達(dá)了阿炳怎樣的思想感情。(2分)
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(二)篇章閱讀
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如果知道母親淚水的滋味，就一定能明白她想告訴你什么?
一場(chǎng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝。院子里，黃樹(shù)葉兒熠熠(yìyì xīxī)發(fā)光。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓簡(jiǎn)直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀(yù wān)壓得低低的。紫菀花下，一只破壇子在落葉中滾動(dòng)。棲在壇底的一只雛燕，又是寒冷又是傷心，縮做一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃(lín dīng
líng dīng)，兩個(gè)姐姐已經(jīng)南飛，媽媽，親愛(ài)的媽媽，她已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛，向著溫暖的南方。又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給她以溫暖呢?
她在壇底孑(jié zǐ)然一身。她們離開(kāi)了她，因?yàn)樗須?，飛不動(dòng)。夏天，她們棲息在屋檐下，房子突然失火。母親趕來(lái)?yè)尵?，但為時(shí)已晚。一顆紅紅的火星飛進(jìn)巢穴，燒傷了她的翅膀。那時(shí)，她剛破殼而出來(lái)到世上，全身赤條條一絲不掛，頓時(shí)感到陣陣劇痛，暈了過(guò)去。一覺(jué)醒來(lái)，已在一個(gè)新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲傷。她想抖一下翅膀，但徒勞無(wú)功，因?yàn)樽竺娴某岚蛞驯粺齻s。
夏天過(guò)去了，葡萄的顏色變深了。院子里，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我們今天要南飛了。你飛不動(dòng)，只得留下。那兒的壇子里，我用羽毛做一個(gè)柔軟的床鋪，就是你的家。”餓時(shí)你可以出去吃點(diǎn)東西。待到春天來(lái)臨，我們?cè)倩貋?lái)找你。
“謝謝你，媽媽，謝謝你的安排!”小燕子凄然地說(shuō)。為了掩蓋眼淚，她把頭兒扎進(jìn)媽媽的翼下，沉默了片刻……
她們飛走了!
憂郁苦悶的日子一天一天挨了過(guò)去。濕透的紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片紫玫瑰花瓣上正要滾下來(lái)時(shí)，雛燕聽(tīng)到雨水嘆了一聲：“哎，累死我了!”
“您從哪兒來(lái)?”雛燕好奇心旺盛。
“噢，親愛(ài)的，我遠(yuǎn)道而來(lái)。我從大洋來(lái)，我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚?！?BR> “一滴眼淚?誰(shuí)的眼淚?”雛燕急切地問(wèn)。
“一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，棲息著一只燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里。那天，狂風(fēng)大作，大洋怒吼，燕子用微弱的聲音對(duì)風(fēng)說(shuō)：‘風(fēng)兄弟!你周游世界，去保加利亞時(shí)，請(qǐng)停留一下，看望我那孤零零的孩子，告訴她，黑貓就在院子里徘徊(fēihuí páihuái)，躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。我走時(shí)忘了告訴她這件事。告訴她我悲痛欲絕……’‘你的孩子在哪里?’風(fēng)問(wèn)?！野阉粼谠鹤永锏囊恢黄婆f的壇子里，那兒種有紫色的紫菀花。’燕子話未說(shuō)完，我就從她的眼里滾了下來(lái)。風(fēng)逮住我。帶著我環(huán)游世界。我旅行了九天。片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了!我現(xiàn)在什么都不想，就想滾下去睡一覺(jué)。”
雛燕聽(tīng)癡了，她迅速站了起來(lái)，張開(kāi)嘴，吞下母親的那滴昏厥過(guò)去的淚水，“謝謝，親愛(ài)的媽媽!”她含淚說(shuō)道，躺到羽毛床上，幸福地睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。
1、用“_______”畫(huà)出帶點(diǎn)字詞正確的讀音。(2分)
2、給短文加一個(gè)合適的題目______________________(2分)
3、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再聯(lián)系下文解釋詞語(yǔ)的意見(jiàn)。(3分)
( )勞無(wú)功____________________________________________
悲痛( )絕___________________________________________
4、下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
①又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給她以溫暖呢?( )
②一覺(jué)醒來(lái)，已在一個(gè)新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲痛。( )
③電線上站滿了燕子，看起來(lái)就像一串串黑色的念珠。( )
5、雛燕的母親棲息在遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，為什么悲痛欲絕?
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6、為什么說(shuō)：“她似乎蜷縮在母親的翅膀下?”為什么說(shuō)“眼淚給了她溫暖”?(4分)
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六、抒寫(xiě)個(gè)性。(30分)
成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多故事，有期待、有歡笑、有淚水，充滿酸甜苦辣，請(qǐng)你用《在_________中成長(zhǎng)》為題，寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的事。
要求：語(yǔ)句通順，意思連貫。字?jǐn)?shù)400字左右。