★以下是教育頻道為大家整理的《內(nèi)蒙古將實(shí)施高校畢業(yè)生基層就業(yè)萬崗行動(dòng)》，供大家參考。
從內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳獲悉，今年內(nèi)蒙古將實(shí)施“高校畢業(yè)生基層就業(yè)萬崗行動(dòng)”，以進(jìn)一步引導(dǎo)、鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古今年應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)11.6萬人，大學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力仍然很大。為此，內(nèi)蒙古各地將探索通過政府購買服務(wù)的方式，開發(fā)基層教育、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、社會(huì)工作、文化體育及殘疾人服務(wù)、農(nóng)技推廣等公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，健全鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制。
同時(shí)，內(nèi)蒙古將繼續(xù)組織實(shí)施“三支一扶”、社區(qū)民生志愿服務(wù)計(jì)劃等高校畢業(yè)生服務(wù)基層計(jì)劃，統(tǒng)籌安排社區(qū)民生志愿者從事社區(qū)矯正、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、勞動(dòng)保障監(jiān)察和勞動(dòng)爭議調(diào)解工作，加強(qiáng)對(duì)在崗人員的培訓(xùn)和管理，落實(shí)好生活補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼等政策，并做好服務(wù)期滿大學(xué)生的就業(yè)工作。
據(jù)了解，內(nèi)蒙古鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，對(duì)到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)旗縣以下基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到3年以上（含3年）的高校畢業(yè)生，按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。
從內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳獲悉，今年內(nèi)蒙古將實(shí)施“高校畢業(yè)生基層就業(yè)萬崗行動(dòng)”，以進(jìn)一步引導(dǎo)、鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古今年應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)11.6萬人，大學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力仍然很大。為此，內(nèi)蒙古各地將探索通過政府購買服務(wù)的方式，開發(fā)基層教育、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、社會(huì)工作、文化體育及殘疾人服務(wù)、農(nóng)技推廣等公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，健全鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制。
同時(shí)，內(nèi)蒙古將繼續(xù)組織實(shí)施“三支一扶”、社區(qū)民生志愿服務(wù)計(jì)劃等高校畢業(yè)生服務(wù)基層計(jì)劃，統(tǒng)籌安排社區(qū)民生志愿者從事社區(qū)矯正、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、勞動(dòng)保障監(jiān)察和勞動(dòng)爭議調(diào)解工作，加強(qiáng)對(duì)在崗人員的培訓(xùn)和管理，落實(shí)好生活補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼等政策，并做好服務(wù)期滿大學(xué)生的就業(yè)工作。
據(jù)了解，內(nèi)蒙古鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，對(duì)到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)旗縣以下基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到3年以上（含3年）的高校畢業(yè)生，按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。