這篇【北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元試卷】，是特地為大家整理的，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、日積月累
1、看拼音寫詞語
hàn lào zhǐyì xù rì hún pò cán yī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比組詞
董( )蝦( ) 攪( )騰( )豪( )峻( )
懂( )嚇( ) 覺( )滕( )豪( )俊( )
3給多音字找讀音
數(shù)不勝數(shù)(shǔ shù) 傳說(chuán zhuàn) 翻江倒海(dào dǎo) 顯露(lòu lù)
4補(bǔ)充詞語
龍飛( )( ) 呼風(fēng)( )雨 無( )不能
5照樣子寫句子
龍之所以備受中國人崇敬，是因?yàn)樵谥袊说男哪恐?，龍是威力無比的。
————之所以————，是因?yàn)椤?BR> 6是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。
譯文：————————————————。
7爸爸帶我登上八達(dá)嶺，
給我講述龍和長城，
他指點(diǎn)著老龍頭的方向，
又面對(duì)著嘉峪關(guān)吹來的秋風(fēng)，
長城好像在崇山峻嶺中飛舞
它是民族歷史的見證，
它是巨龍留下的身影。
媽媽說龍并沒有消失，
長江從大壩三峽上噴涌而下，
那是龍?jiān)谵Z鳴;
列車在京九線上呼嘯而過，
那是龍的身影;
西昌基地火箭直沖云霄，
那是龍?jiān)陲w騰。
① 談?wù)勀銓?duì)劃線句子的理解。
__
② 模仿課文再寫一段。
__
__
__
__
__
二、開卷有益
偉大的“軍神”
1916年3月，劉伯承是川東支隊(duì)的一個(gè)青年軍官。在戰(zhàn)斗中，他英勇殺敵，立了功勞。但不幸被敵人的子彈打傷了頭蓋骨和右眼，流了很多血，生命非常危險(xiǎn)。
劉伯承被送進(jìn)一家德國人辦的醫(yī)院，沃克大夫要立刻給他動(dòng)手術(shù)。劉伯承要求不要給打麻藥，因?yàn)槁犝f麻藥會(huì)傷害人的神經(jīng)。劉伯承為了革命，需要有一個(gè)高度清醒的大腦。
沃克大夫聽說劉伯承不讓打麻藥，大吃一驚!他對(duì)劉伯承說：“你……你能頂?shù)米?這是非常疼痛的啊!”
劉伯承微微一笑，說：“試試看嘛!”
手術(shù)開始了……
為了革命劉伯承忍受著巨大的痛苦，汗水流了下來，濕透了手術(shù)臺(tái)上的被單。他雙手抓破了被單，自始至終沒喊一聲。他這種堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，使沃克大夫的雙手顫抖，不忍再下刀了。劉伯承咬著牙說：“沒關(guān)系，請(qǐng)你繼續(xù)做手術(shù)吧!”
手術(shù)終于結(jié)束了，劉伯承臉色蒼白，勉強(qiáng)一笑，“大夫，你割了我七十二刀，對(duì)吧?”
沃克十分敬佩地說：“對(duì)的，你真是一塊會(huì)說話的鋼刀，一位了不起的‘軍神’!”
劉伯承雖然失去了右眼，但是他那出眾的軍事天才和清醒的政治頭腦，為中國人民的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。劉伯承元帥是我們黨和軍隊(duì)的一位偉大的“軍神”。
1、 結(jié)合文章解釋下列詞語的意思。
(1)敬佩：__
(2)不朽：__
2、不打麻藥做手術(shù)是非常痛苦的，文章中哪些詞語描寫了劉伯承的痛苦?請(qǐng)你談一談。
__
__
3、課文為什么用“偉大的軍神”為題，請(qǐng)你談?wù)勀愕睦斫狻?BR> __
__
4、仔細(xì)讀文，請(qǐng)寫出你的心得筆記。(200字左右)
__
__
__
__
__
三、筆下生花
1、中國是龍的發(fā)源地，有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù)，你聽說過什么龍的傳說寫下來，與大家分享。要求：敘述完整、語言流暢生動(dòng)。
2、中國人是龍的傳人，龍的精神流淌在每一個(gè)炎黃子孫的血液里，請(qǐng)你仔細(xì)觀察生活，寫一些你感受到的龍的精神。
要求：題目自擬，內(nèi)容充實(shí)。
任選一題，進(jìn)行習(xí)作。
一、日積月累
1、看拼音寫詞語
hàn lào zhǐyì xù rì hún pò cán yī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比組詞
董( )蝦( ) 攪( )騰( )豪( )峻( )
懂( )嚇( ) 覺( )滕( )豪( )俊( )
3給多音字找讀音
數(shù)不勝數(shù)(shǔ shù) 傳說(chuán zhuàn) 翻江倒海(dào dǎo) 顯露(lòu lù)
4補(bǔ)充詞語
龍飛( )( ) 呼風(fēng)( )雨 無( )不能
5照樣子寫句子
龍之所以備受中國人崇敬，是因?yàn)樵谥袊说男哪恐?，龍是威力無比的。
————之所以————，是因?yàn)椤?BR> 6是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。
譯文：————————————————。
7爸爸帶我登上八達(dá)嶺，
給我講述龍和長城，
他指點(diǎn)著老龍頭的方向，
又面對(duì)著嘉峪關(guān)吹來的秋風(fēng)，
長城好像在崇山峻嶺中飛舞
它是民族歷史的見證，
它是巨龍留下的身影。
媽媽說龍并沒有消失，
長江從大壩三峽上噴涌而下，
那是龍?jiān)谵Z鳴;
列車在京九線上呼嘯而過，
那是龍的身影;
西昌基地火箭直沖云霄，
那是龍?jiān)陲w騰。
① 談?wù)勀銓?duì)劃線句子的理解。
__
② 模仿課文再寫一段。
__
__
__
__
__
二、開卷有益
偉大的“軍神”
1916年3月，劉伯承是川東支隊(duì)的一個(gè)青年軍官。在戰(zhàn)斗中，他英勇殺敵，立了功勞。但不幸被敵人的子彈打傷了頭蓋骨和右眼，流了很多血，生命非常危險(xiǎn)。
劉伯承被送進(jìn)一家德國人辦的醫(yī)院，沃克大夫要立刻給他動(dòng)手術(shù)。劉伯承要求不要給打麻藥，因?yàn)槁犝f麻藥會(huì)傷害人的神經(jīng)。劉伯承為了革命，需要有一個(gè)高度清醒的大腦。
沃克大夫聽說劉伯承不讓打麻藥，大吃一驚!他對(duì)劉伯承說：“你……你能頂?shù)米?這是非常疼痛的啊!”
劉伯承微微一笑，說：“試試看嘛!”
手術(shù)開始了……
為了革命劉伯承忍受著巨大的痛苦，汗水流了下來，濕透了手術(shù)臺(tái)上的被單。他雙手抓破了被單，自始至終沒喊一聲。他這種堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，使沃克大夫的雙手顫抖，不忍再下刀了。劉伯承咬著牙說：“沒關(guān)系，請(qǐng)你繼續(xù)做手術(shù)吧!”
手術(shù)終于結(jié)束了，劉伯承臉色蒼白，勉強(qiáng)一笑，“大夫，你割了我七十二刀，對(duì)吧?”
沃克十分敬佩地說：“對(duì)的，你真是一塊會(huì)說話的鋼刀，一位了不起的‘軍神’!”
劉伯承雖然失去了右眼，但是他那出眾的軍事天才和清醒的政治頭腦，為中國人民的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。劉伯承元帥是我們黨和軍隊(duì)的一位偉大的“軍神”。
1、 結(jié)合文章解釋下列詞語的意思。
(1)敬佩：__
(2)不朽：__
2、不打麻藥做手術(shù)是非常痛苦的，文章中哪些詞語描寫了劉伯承的痛苦?請(qǐng)你談一談。
__
__
3、課文為什么用“偉大的軍神”為題，請(qǐng)你談?wù)勀愕睦斫狻?BR> __
__
4、仔細(xì)讀文，請(qǐng)寫出你的心得筆記。(200字左右)
__
__
__
__
__
三、筆下生花
1、中國是龍的發(fā)源地，有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù)，你聽說過什么龍的傳說寫下來，與大家分享。要求：敘述完整、語言流暢生動(dòng)。
2、中國人是龍的傳人，龍的精神流淌在每一個(gè)炎黃子孫的血液里，請(qǐng)你仔細(xì)觀察生活，寫一些你感受到的龍的精神。
要求：題目自擬，內(nèi)容充實(shí)。
任選一題，進(jìn)行習(xí)作。