☆☆☆留學(xué)預(yù)科頻道為網(wǎng)友整理的《留學(xué)預(yù)科打破傳統(tǒng)留學(xué)方式》，希望對大家有所幫助！
留學(xué)預(yù)科打破傳統(tǒng)留學(xué)方式。截至2010年底，中國以留學(xué)身份出國，在外的留學(xué)人員有127.32萬人，從2000年的3.9萬人到2009年的23萬人只用了十年時間。而2010美國大使館總共受理了大約80萬份的非移民簽證申請，相比2009年增加了30%。留學(xué)人數(shù)的急劇增加也印證家長和孩子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，尤其是以申請美國為主，有近5成的學(xué)生選擇高中畢業(yè)后赴美留學(xué)。種種數(shù)據(jù)無不在證明留學(xué)日趨火熱言論。
【留學(xué)預(yù)科打破傳統(tǒng)留學(xué)方式】
不可否認(rèn)，國外教育較之國內(nèi)高等教育優(yōu)勢明顯，但是并不是說到了國外就能前途光明，就能悠然自得。從近年來頻頻被媒體曝光的“留學(xué)垃圾”的出現(xiàn)到“文憑門”事件，再到留英學(xué)生因語言成績造假被開除及英國野雞大學(xué)被查封等事件可以看出，留學(xué)也不是一帆風(fēng)順，有獲得國外錄取的喜悅，亦有海外留學(xué)失敗的黯然。
回過頭看留學(xué)失敗，不難發(fā)現(xiàn)失敗的共性，那就是，學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實、語言不過關(guān)、中西方文化的差異、教育模式轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)、學(xué)習(xí)主動性弱、生活自理能力差等。而這些原因匯集到一起則對孩子造成極大的心理壓力，由于孩子的思想不定性，在壓力出現(xiàn)之時，容易放任自流，出現(xiàn)類似留學(xué)垃圾或留學(xué)*只是時間問題。
家長的急功近利，為一些中介的過度包裝提供了溫床，也為留學(xué)失敗埋下了伏筆。孰不知，學(xué)習(xí)是一朝一夕的工程，任何人都無法逾躍它的遞進性，孩子在國內(nèi)學(xué)了十幾年都沒能解決的問題，難道到了國外一年兩年就能輕而易舉的攻破-面對未來申請留學(xué)中，家長應(yīng)該如何選擇-留學(xué)中介，還是留學(xué)預(yù)科-