人教版小學五年級語文下冊《絲綢之路》同步測試題

字號:

小學生頻道為網(wǎng)友整理的【人教版小學五年級語文下冊《絲綢之路》同步測試題】,供大家參考學習。
    一、把下面的詞語補充完整,并按要求歸類。
    精神(  ?。M 豐富多(  ?。?不(  ?。┢鋽?shù) (   )(  ?。┤缟?BR>    綾(   )綢緞 (  ?。┚I之路 (  ?。┥剑ā  。X 五彩(  ?。ā  。?BR>    形容人物神態(tài)的:
    形容數(shù)量多的:
    形容山勢特點的:
    二、句子呼啦圈。
    望著這座雕像,我仿佛看到了當年絲綢之路上,商旅不絕的景象,仿佛聽到了大漠中的悠悠駝鈴聲。
    (1)畫出句子中的有關(guān)聯(lián)想的內(nèi)容。用“ ”標出。
    (2)照樣子仿寫。
    望著高高的五星紅旗,我仿佛__________________________________
    望著那撿垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶,我仿佛_______________________
    三、課文廣角。
    1.有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;
    這條路, ?。贿@條路,  。它是東西方文明交往的通道。
    2.沒想到,一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路。
    (1)讀讀這個句子,你體會到了什么?
    (2)你是怎樣理解“聯(lián)系”這一詞語的?
    四、讀下面的小學語文材料,完成練習。
    在航海時代來臨之前,絲綢之路是地球上有效的東西方聯(lián)系之路。絲綢之路沿線有形和無形的文化遺產(chǎn)是全世界獨一無二的財富,理應得到全人類的保護。將絲綢之路納入世界文化遺產(chǎn)名錄,才能得到更多人的關(guān)注和更好的保護。你支持絲綢之路成為世界文化遺產(chǎn)嗎?請簡要說說你的理由。
    ______________________________________________________________________
    《絲綢之路》參考答案:
    一、精神飽滿 豐富多彩 不計其數(shù) 栩栩如生 綾羅綢緞 絲綢之路 崇山峻嶺 五彩繽紛
    二、聽到了大漠中的悠悠駝鈴聲。 仿佛看到奧運健兒奪取了桂冠 看到她清貧的生活。
    三、1.傳播了東方的古老文化 傳承了東西方的友誼與文明
    2.中國使者為安息國帶去了“綾羅綢緞”,而安息國則將自已國家的”駝鳥蛋”,以及特色文化“魔術(shù)”、“雜技”等獻給了中國。
    四、支持。絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,還是促進亞歐各國和中國往來的、溝通西方文化的友誼之路。絲綢之路在中西方國家的經(jīng)濟、貿(mào)易、文化等方面有重大歷史意義。