為大家整理的初一年級歷史下冊第二單元復習試題，供大家學習參考！
1.明朝的八股取士與唐朝的科舉制度有什么不同?
解析：(1)明朝科舉考試內(nèi)容僅限于四書五經(jīng);唐朝主要考試內(nèi)容為儒家經(jīng)典、詩賦政論等，內(nèi)容全面。(2)明朝八股取士限于程朱理學觀點，應考者不能發(fā)揮個人見解;唐朝可發(fā)揮個人見解。(3)明朝答卷文體嚴格，僅限于八股文，僵化呆板;唐朝不限文體。(4)明朝八股取士束縛了知識分子的思想，不利于社會進步，以消極影響為主;唐朝科舉考試促進了文化教育事業(yè)的發(fā)展，調(diào)動了人們積極進取的精神，提高了官員的素質(zhì)，有利于社會進步，以積極影響為主。
2.兩宋時期民族關系的特點。
釋析：兩宋時期的民族關系大致可分為四種情況：①各個政權相據(jù)并立，如遼、北宋、西夏的并立，南宋與金的并立可以說明這一點。②北宋和南宋政權的民族政策以軟弱為主。主要表現(xiàn)在通過簽訂《澶淵之盟》等條約，以歲幣換取和平。③民族矛盾突出。各民族之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，而且大部分政權都亡于其他民族政權。④民族大融合是主流。遼、宋、西夏、金時期，雖然民族政權并立、民族戰(zhàn)爭較多，但戰(zhàn)爭是短暫的;由于戰(zhàn)亂頻繁，促使?jié)h族人民向邊疆地區(qū)遷移，少數(shù)民族進入中原，各民族雜居相處，友好往來，有利于民族融合，即民族大融合仍是民族關系的主流;和平是主流，雙方使者往來不斷，各族人民友好交往，貿(mào)易頻繁，如北宋與遼、西夏在邊境開設榷場進行貿(mào)易，加強民族問的經(jīng)濟、文化交流。
第二單元 經(jīng)濟重心南移和民族關系的發(fā)展
知識結構圖：
知識要點：1.掌握各個民族政權并立的史實：北宋和遼 、北宋和西夏、金和南宋
2.掌握經(jīng)濟重心南移的原因以及表現(xiàn)，列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實。
3.了解宋代社會生活風貌。
填寫知識要點：
1.北宋和遼議和的內(nèi)容：
。
2.西夏和北宋議和的內(nèi)容： 。
3.金和南宋議和的內(nèi)容：
。
4.南方經(jīng)濟發(fā)展的原因：
。
5.經(jīng)濟重心南移
類 別 發(fā) 展 成 就
農(nóng)業(yè)的發(fā)展 糧食作物
經(jīng)濟作物
手工業(yè)的發(fā)展 紡織業(yè)
制瓷業(yè)
造船業(yè)
商業(yè)的繁榮 商業(yè)都市
對外貿(mào)易
貨幣
6.宋代社會生活風貌
物
質(zhì)
生
活 衣 北宋初年：官員： 普通百姓：
達官貴人： 女子：
食 北方：
南方：
住 老百姓：
城市平民：
貴族官僚：
行 達官貴人：
士大夫：
精神生活 娛樂活動 娛樂：
商業(yè)：
節(jié)慶活動 傳統(tǒng)節(jié)日：
典型例題精煉：
1.南宋時，有位商人來臨安做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，客商往來不絕，下列選項他不可能有的經(jīng)歷是( )
A.上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B.午餐吃是的稻米、玉米等糧食
C.下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D.晚上到臨安夜市去看看
2.現(xiàn)在我國在促進對外經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的同時，加強對進出口貿(mào)易的管理，嚴格海關報關制度，早在宋朝時期為了鼓勵海外貿(mào)易，加強對海外貿(mào)易的管理，在主要港口所設立的機構是( )
A.都護府 B.市舶司 C.宣政院 D.理藩院
3.宋代是我國古代經(jīng)濟、科技發(fā)展的高峰期，下列表述與南宋時期南方商業(yè)繁榮的史實不相符的是( )
A.京城的主要街道店鋪林立 B.京城的主要街道買賣晝夜不絕
C.紙幣與銅錢并行 D.廣州的人口多達百萬
4.“蘇湖熟，天下足”表面全國的經(jīng)濟重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，其方向是( )
A.從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域 B.從長江流域轉(zhuǎn)移到黃河流域
C.從長江流域轉(zhuǎn)移到珠江流域 D.從珠江流域轉(zhuǎn)移到長江流域
5、費老師在介紹我國古代某一朝代市民生活的講座中多次提及“瓦舍”。由此推斷，這一朝代應是( )
A. 秦朝 B.漢朝 C. 唐朝 D.宋朝
6、下列貨幣出現(xiàn)的時期中，商品經(jīng)濟發(fā)達的是( )
7.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符?！蓖醢彩@首詩描述了宋代哪一節(jié)日的氣氛?( )
A.元宵節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.元旦
8.穿越時光隧道，你回到了南宋都城臨安，在下列各項中，可以看到的有( )
①城里有精美的瓷器出售 ②在“瓦子”里有人在說書，有人在看京劇表演
③有人在使用紙幣購物 ④人們在閱讀《紅樓夢》
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③
9.圖示法是我們學習歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權并立的示意圖是
10.閱讀下列材料：
材料一 長安城簡圖
材料二 北宋東京城內(nèi)人口稠密，居民超過百萬，是中國大的城市。城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清，隨處可開設商店，小商販也不限在特定的市區(qū)之內(nèi)，城廂內(nèi)外均可沿門叫賣，商品可以在白天、夜交易，三鼓以后還可夜市，通曉不絕。城內(nèi)還有飲食街、馬行街、衣料鋪、藥鋪等。
請回答：
(1)材料一反映了哪個朝代長安城的布局?
(2)材料二反映了北宋東京怎樣的經(jīng)濟景象?分析這一景象出現(xiàn)的主要原因。
(3)結合材料一，歸納材料二東京商業(yè)活動的特點。(不得照抄原文)
(4)材料二的經(jīng)濟景象對市民的娛樂生活有何影響?舉一例說明
11.“市舶之利厚，若措置得宜，所得動以百萬計。”——宋高宗
請回答：(1)宋高宗所言是什么意思?它說明了什么?
(2)“市舶”指的是什么?宋朝管理“市舶”的機構叫做什么?
(3)宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達，其主要表現(xiàn)是什么?
12.萬舍者，謂其來時瓦合，去時瓦解之義，易聚易散也?！纤螀亲阅痢秹袅轰洝肪硎?BR> 請回答：(1)材料所敘述的內(nèi)容是對我國歷史還是上的哪一個場所的解釋?
(2)材料所敘述的場所出現(xiàn)的原因有哪些?
(3)請你簡要概述該場所的職能?
(4)該場所的出現(xiàn)反映了什么?
第12課 蒙古的興起和元朝的建立
知識線索：
一、“一代天驕”統(tǒng)一蒙古
1.背景：l2世紀時，蒙占各部落之問混戰(zhàn)不已， 又受到 朝的奴役，草原人民不得安。。成占思汗就出生在這個*年月，他名叫 是一個部落的首領。
2.蒙古的統(tǒng)一： 組織了一支強大的軍隊，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部，統(tǒng)一蒙古。
年，蒙古貴族召開大會，推舉 為大汗，尊稱為 ，蒙古國建立。從此，蒙占草原結束了長期混戰(zhàn)的局面。
二、忽必烈建立元朝
1.滅西夏、金：成吉思汗死后。蒙古軍隊相繼滅亡 和 ，對南宋形成包圍之勢。
2.元朝的建立與統(tǒng)一：后來， 即汗位，于 年定國號為元， 年定都 。忽必烈就是元世祖。l276年，元軍占領 ，南宋滅亡。
3.文天祥抗元：元滅南宋后，南宋抗戰(zhàn)派大臣 繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在 。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，后被殺害。
4.元朝社會經(jīng)濟的發(fā)展
(1)農(nóng)業(yè)：元世祖重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，多次下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場.治理 ，推廣 的種植。北方農(nóng)業(yè)得到恢復和發(fā)展。
(2)交通：為 ，元世祖令人開鑿兩段新運河，與原有運河連通，使糧船可以從 通 ;還開辟了規(guī)?？涨暗?，糧食運輸
逐步以 為主。
(3)商業(yè)：元朝的商業(yè)繁榮， 既是政治中心，又是聞名世界的商業(yè)大都市。
(4)中外交往：意大利旅行家 在元世祖時來華，居住十幾年，他的《 》描述大都的繁華景象。
5.元朝的政治統(tǒng)治：元朝設立 制度.全國實行有效統(tǒng)治，元世祖在中央設 ，地方設 ，簡稱 。我國省級行政區(qū)的設立于 朝。元政府加強對西藏的管轄，為元朝正式的行政區(qū);還加強對 的管轄。
三、民族融合的發(fā)展
1.表現(xiàn)：元朝時，許多 族人來到邊疆.為那里的開發(fā)作出貢獻;邊疆各族包括 ，大量遷人中原和江南.同漢族等雜居相處。原先進入黃河流域的 、 等族，已同漢族沒有什么差別;唐朝以來.不少定居中原的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯蘭教，他們同漢、蒙、畏兀兒等族逐漸融合成新民族 。
2.作用： 。
典型例題練習：
1.下列歷史事件中，不是冗世祖的功績的是( )
A.重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，多次下詔禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田 B.定國號為元，定都大都
C.統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權 D.治理黃河，推廣棉花種植
2.元世祖時，來華的外國人中的是( )
A.利瑪竇 B.阿倍仲麻呂 C.馬可•波羅 D.伊本•白圖泰
3.我圈省級行政區(qū)的沒立，始于( ) A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
4.元朝時，臺灣被稱為( )A.夷洲 B.琉球 C：.流球 D.澎湖
5.下列哪一地區(qū)在元朝成為我國正式的行政區(qū)( )A.臺灣 B.新疆 C.西藏 D.蒙古 6.“起朔漠，并西域，平西夏。滅女真，臣高麗.定南詔.遂下江南，而天下為一，該句話反
映的是哪個王朝的興起( ) A.宋 B.元 C.明 D.唐
7.“建元朝，滅南宋•統(tǒng)一全國;重農(nóng)業(yè)、憶鑿運河，貫通南北”足對一個歷史人物的描述，請
說出這個歷史人物是( )A.成吉思汗 B.阿保機 C.忽必烈 D.阿骨打
8.下列搭配中，正確的是( )
A.楊家將 一抗金 B.岳家軍一一抗遼 C。衛(wèi)青—抗擊突厥 D.文天祥— 抗元
二、材料解析題
15.閱讀下列材料
材料一《元史•地理志》載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員
之廣，咸不逮元?！?BR> 材料二“胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴?！?BR> 請回答：
(1)材料一的主要意思是什么?為了鞏固邊防，也為了加強對邊疆民族的統(tǒng)治，元朝在治理邊疆方面采取了什么措施?
(2)“胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴”反映了當時( )A.漢族婦女擅長音樂 B.元朝的統(tǒng)一促進了民族融合 C.少數(shù)民族婦女喜歡音樂 D.當時的婦女都會彈琴
(3)元朝的民族融合迸一步加強，具體表現(xiàn)在哪些方面?
1.明朝的八股取士與唐朝的科舉制度有什么不同?
解析：(1)明朝科舉考試內(nèi)容僅限于四書五經(jīng);唐朝主要考試內(nèi)容為儒家經(jīng)典、詩賦政論等，內(nèi)容全面。(2)明朝八股取士限于程朱理學觀點，應考者不能發(fā)揮個人見解;唐朝可發(fā)揮個人見解。(3)明朝答卷文體嚴格，僅限于八股文，僵化呆板;唐朝不限文體。(4)明朝八股取士束縛了知識分子的思想，不利于社會進步，以消極影響為主;唐朝科舉考試促進了文化教育事業(yè)的發(fā)展，調(diào)動了人們積極進取的精神，提高了官員的素質(zhì)，有利于社會進步，以積極影響為主。
2.兩宋時期民族關系的特點。
釋析：兩宋時期的民族關系大致可分為四種情況：①各個政權相據(jù)并立，如遼、北宋、西夏的并立，南宋與金的并立可以說明這一點。②北宋和南宋政權的民族政策以軟弱為主。主要表現(xiàn)在通過簽訂《澶淵之盟》等條約，以歲幣換取和平。③民族矛盾突出。各民族之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，而且大部分政權都亡于其他民族政權。④民族大融合是主流。遼、宋、西夏、金時期，雖然民族政權并立、民族戰(zhàn)爭較多，但戰(zhàn)爭是短暫的;由于戰(zhàn)亂頻繁，促使?jié)h族人民向邊疆地區(qū)遷移，少數(shù)民族進入中原，各民族雜居相處，友好往來，有利于民族融合，即民族大融合仍是民族關系的主流;和平是主流，雙方使者往來不斷，各族人民友好交往，貿(mào)易頻繁，如北宋與遼、西夏在邊境開設榷場進行貿(mào)易，加強民族問的經(jīng)濟、文化交流。
第二單元 經(jīng)濟重心南移和民族關系的發(fā)展
知識結構圖：
知識要點：1.掌握各個民族政權并立的史實：北宋和遼 、北宋和西夏、金和南宋
2.掌握經(jīng)濟重心南移的原因以及表現(xiàn)，列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實。
3.了解宋代社會生活風貌。
填寫知識要點：
1.北宋和遼議和的內(nèi)容：
。
2.西夏和北宋議和的內(nèi)容： 。
3.金和南宋議和的內(nèi)容：
。
4.南方經(jīng)濟發(fā)展的原因：
。
5.經(jīng)濟重心南移
類 別 發(fā) 展 成 就
農(nóng)業(yè)的發(fā)展 糧食作物
經(jīng)濟作物
手工業(yè)的發(fā)展 紡織業(yè)
制瓷業(yè)
造船業(yè)
商業(yè)的繁榮 商業(yè)都市
對外貿(mào)易
貨幣
6.宋代社會生活風貌
物
質(zhì)
生
活 衣 北宋初年：官員： 普通百姓：
達官貴人： 女子：
食 北方：
南方：
住 老百姓：
城市平民：
貴族官僚：
行 達官貴人：
士大夫：
精神生活 娛樂活動 娛樂：
商業(yè)：
節(jié)慶活動 傳統(tǒng)節(jié)日：
典型例題精煉：
1.南宋時，有位商人來臨安做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，客商往來不絕，下列選項他不可能有的經(jīng)歷是( )
A.上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B.午餐吃是的稻米、玉米等糧食
C.下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D.晚上到臨安夜市去看看
2.現(xiàn)在我國在促進對外經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的同時，加強對進出口貿(mào)易的管理，嚴格海關報關制度，早在宋朝時期為了鼓勵海外貿(mào)易，加強對海外貿(mào)易的管理，在主要港口所設立的機構是( )
A.都護府 B.市舶司 C.宣政院 D.理藩院
3.宋代是我國古代經(jīng)濟、科技發(fā)展的高峰期，下列表述與南宋時期南方商業(yè)繁榮的史實不相符的是( )
A.京城的主要街道店鋪林立 B.京城的主要街道買賣晝夜不絕
C.紙幣與銅錢并行 D.廣州的人口多達百萬
4.“蘇湖熟，天下足”表面全國的經(jīng)濟重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，其方向是( )
A.從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域 B.從長江流域轉(zhuǎn)移到黃河流域
C.從長江流域轉(zhuǎn)移到珠江流域 D.從珠江流域轉(zhuǎn)移到長江流域
5、費老師在介紹我國古代某一朝代市民生活的講座中多次提及“瓦舍”。由此推斷，這一朝代應是( )
A. 秦朝 B.漢朝 C. 唐朝 D.宋朝
6、下列貨幣出現(xiàn)的時期中，商品經(jīng)濟發(fā)達的是( )
7.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符?！蓖醢彩@首詩描述了宋代哪一節(jié)日的氣氛?( )
A.元宵節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.元旦
8.穿越時光隧道，你回到了南宋都城臨安，在下列各項中，可以看到的有( )
①城里有精美的瓷器出售 ②在“瓦子”里有人在說書，有人在看京劇表演
③有人在使用紙幣購物 ④人們在閱讀《紅樓夢》
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③
9.圖示法是我們學習歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權并立的示意圖是
10.閱讀下列材料：
材料一 長安城簡圖
材料二 北宋東京城內(nèi)人口稠密，居民超過百萬，是中國大的城市。城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清，隨處可開設商店，小商販也不限在特定的市區(qū)之內(nèi)，城廂內(nèi)外均可沿門叫賣，商品可以在白天、夜交易，三鼓以后還可夜市，通曉不絕。城內(nèi)還有飲食街、馬行街、衣料鋪、藥鋪等。
請回答：
(1)材料一反映了哪個朝代長安城的布局?
(2)材料二反映了北宋東京怎樣的經(jīng)濟景象?分析這一景象出現(xiàn)的主要原因。
(3)結合材料一，歸納材料二東京商業(yè)活動的特點。(不得照抄原文)
(4)材料二的經(jīng)濟景象對市民的娛樂生活有何影響?舉一例說明
11.“市舶之利厚，若措置得宜，所得動以百萬計。”——宋高宗
請回答：(1)宋高宗所言是什么意思?它說明了什么?
(2)“市舶”指的是什么?宋朝管理“市舶”的機構叫做什么?
(3)宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達，其主要表現(xiàn)是什么?
12.萬舍者，謂其來時瓦合，去時瓦解之義，易聚易散也?！纤螀亲阅痢秹袅轰洝肪硎?BR> 請回答：(1)材料所敘述的內(nèi)容是對我國歷史還是上的哪一個場所的解釋?
(2)材料所敘述的場所出現(xiàn)的原因有哪些?
(3)請你簡要概述該場所的職能?
(4)該場所的出現(xiàn)反映了什么?
第12課 蒙古的興起和元朝的建立
知識線索：
一、“一代天驕”統(tǒng)一蒙古
1.背景：l2世紀時，蒙占各部落之問混戰(zhàn)不已， 又受到 朝的奴役，草原人民不得安。。成占思汗就出生在這個*年月，他名叫 是一個部落的首領。
2.蒙古的統(tǒng)一： 組織了一支強大的軍隊，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部，統(tǒng)一蒙古。
年，蒙古貴族召開大會，推舉 為大汗，尊稱為 ，蒙古國建立。從此，蒙占草原結束了長期混戰(zhàn)的局面。
二、忽必烈建立元朝
1.滅西夏、金：成吉思汗死后。蒙古軍隊相繼滅亡 和 ，對南宋形成包圍之勢。
2.元朝的建立與統(tǒng)一：后來， 即汗位，于 年定國號為元， 年定都 。忽必烈就是元世祖。l276年，元軍占領 ，南宋滅亡。
3.文天祥抗元：元滅南宋后，南宋抗戰(zhàn)派大臣 繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在 。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，后被殺害。
4.元朝社會經(jīng)濟的發(fā)展
(1)農(nóng)業(yè)：元世祖重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，多次下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場.治理 ，推廣 的種植。北方農(nóng)業(yè)得到恢復和發(fā)展。
(2)交通：為 ，元世祖令人開鑿兩段新運河，與原有運河連通，使糧船可以從 通 ;還開辟了規(guī)?？涨暗?，糧食運輸
逐步以 為主。
(3)商業(yè)：元朝的商業(yè)繁榮， 既是政治中心，又是聞名世界的商業(yè)大都市。
(4)中外交往：意大利旅行家 在元世祖時來華，居住十幾年，他的《 》描述大都的繁華景象。
5.元朝的政治統(tǒng)治：元朝設立 制度.全國實行有效統(tǒng)治，元世祖在中央設 ，地方設 ，簡稱 。我國省級行政區(qū)的設立于 朝。元政府加強對西藏的管轄，為元朝正式的行政區(qū);還加強對 的管轄。
三、民族融合的發(fā)展
1.表現(xiàn)：元朝時，許多 族人來到邊疆.為那里的開發(fā)作出貢獻;邊疆各族包括 ，大量遷人中原和江南.同漢族等雜居相處。原先進入黃河流域的 、 等族，已同漢族沒有什么差別;唐朝以來.不少定居中原的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯蘭教，他們同漢、蒙、畏兀兒等族逐漸融合成新民族 。
2.作用： 。
典型例題練習：
1.下列歷史事件中，不是冗世祖的功績的是( )
A.重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，多次下詔禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田 B.定國號為元，定都大都
C.統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權 D.治理黃河，推廣棉花種植
2.元世祖時，來華的外國人中的是( )
A.利瑪竇 B.阿倍仲麻呂 C.馬可•波羅 D.伊本•白圖泰
3.我圈省級行政區(qū)的沒立，始于( ) A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
4.元朝時，臺灣被稱為( )A.夷洲 B.琉球 C：.流球 D.澎湖
5.下列哪一地區(qū)在元朝成為我國正式的行政區(qū)( )A.臺灣 B.新疆 C.西藏 D.蒙古 6.“起朔漠，并西域，平西夏。滅女真，臣高麗.定南詔.遂下江南，而天下為一，該句話反
映的是哪個王朝的興起( ) A.宋 B.元 C.明 D.唐
7.“建元朝，滅南宋•統(tǒng)一全國;重農(nóng)業(yè)、憶鑿運河，貫通南北”足對一個歷史人物的描述，請
說出這個歷史人物是( )A.成吉思汗 B.阿保機 C.忽必烈 D.阿骨打
8.下列搭配中，正確的是( )
A.楊家將 一抗金 B.岳家軍一一抗遼 C。衛(wèi)青—抗擊突厥 D.文天祥— 抗元
二、材料解析題
15.閱讀下列材料
材料一《元史•地理志》載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員
之廣，咸不逮元?！?BR> 材料二“胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴?！?BR> 請回答：
(1)材料一的主要意思是什么?為了鞏固邊防，也為了加強對邊疆民族的統(tǒng)治，元朝在治理邊疆方面采取了什么措施?
(2)“胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴”反映了當時( )A.漢族婦女擅長音樂 B.元朝的統(tǒng)一促進了民族融合 C.少數(shù)民族婦女喜歡音樂 D.當時的婦女都會彈琴
(3)元朝的民族融合迸一步加強，具體表現(xiàn)在哪些方面?