為大家整理的七年級歷史下冊第三單元練習題含答案，供大家學習參考！
1、通過明清經(jīng)濟發(fā)展、近代化因素萌發(fā)的趨向、西方列強擠壓下的危機等內(nèi)容的學習，了解中國由盛轉(zhuǎn)衰的過程。
2、與同時期西方國家相比較，學習運用比較的方法了解歷史現(xiàn)象。
3、通過觀察“閉關(guān)鎖國的清王朝周邊形勢”圖，學習識讀國家周邊形勢圖的方法。
[課堂同步練習(A)]
一、 課堂訓練
1、明請時期，閉關(guān)政策的限制并未能完全阻止對外貿(mào)易發(fā)展，下列哪種物資不是大量出口，對西方形成巨大順差。( )
A、紡織品 B 瓷器 C 鐵器 D 茶葉
2、19世紀，全世界有十個擁有五十萬以上居民的城市，中國有六個。下面哪個不是( )
A、北京 B 江寧 C 蘇州 D 開封
3、你知道中國古代后一個繁榮時期是( )么?
A.貞觀之治 B.康乾盛世 C.開元盛世 D.忽必烈統(tǒng)治時期
4、法國學者伏爾泰稱贊當時的中國是“舉世優(yōu)美、古老、廣大、人口多而治理好的國家“。這一時期中國正處在( )
A.貞觀之治 B.康乾盛世 C.開元盛世 D.忽必烈統(tǒng)治時期
5、士農(nóng)工商，變成“商賈大于農(nóng)工”，商人的地位升高。下列解釋不正確是( )
A、 人口流動性增大、傳統(tǒng)農(nóng)耕社會已經(jīng)發(fā)生變化。
B、 由于商品經(jīng)濟發(fā)展，成為社會重要組成部分。
C、 人們觀念發(fā)生變化，更多人想成為商人。
D、 “士人”重視商人，重農(nóng)抑商完全改變。
6、明朝絲織業(yè)中出現(xiàn)的機房被認為是資本主義萌芽的標志，其主要依據(jù)是( )
A.使用機器生產(chǎn)且具有一定規(guī)模 B.“機戶出資，機工出力，計時授值”
C.生產(chǎn)的目的是為了用于商品交換 D.分工精細，生產(chǎn)有序
7、明清時期手工業(yè)的發(fā)展，重要的影響是( )
A.促進地區(qū)或行業(yè)新的社會分工 B.促進城鎮(zhèn)集市的發(fā)展
C.促進生產(chǎn)規(guī)模的擴大 D.促成雇傭勞動關(guān)系的產(chǎn)生
8、馬克思說“這樣一個帝國注定后要在一場殊死的決斗中被打垮”，下面不是被打垮原因( )
A、對外“閉關(guān)鎖國”，對內(nèi)“重農(nóng)抑商”B、鄙視科學技術(shù)，摧殘近代化因素萌芽
C、思想領(lǐng)域大興*，把文化專制推向頂峰D中國處在外國殖民地的包圍圈
二、課堂回顧
36、 材料分析
閱讀下列材料：
清朝統(tǒng)一臺灣后，曾開放四個海港作為對外通商口岸。后來，由于西方殖民者在中國沿海進行種種非法活動，清政府只留廣州一處海港通商，關(guān)閉了其他海港。
請回答：
①清政府后來的政策是什么?②從材料中分析，清政府實行這種政策的原因之一是什么?③這種政策對我國經(jīng)濟發(fā)展有何影響?
37、 問答題
關(guān)于清代的“康(熙)乾(隆)盛世”(1622-1794年間)，史學界有評論說：如若從中國歷史的縱向發(fā)展來看，還是值得稱道。請你用史實加以說明。
三、課堂延伸
1、識圖題
觀察下圖，請回答：
①這個畫面反映了什么時期的一種什么經(jīng)濟現(xiàn)象?
②這種經(jīng)濟現(xiàn)象比前一朝代有什么不同，表現(xiàn)是什么?
2、 觸類旁通
貿(mào)易順差亦稱“出超”。指一國在一定時期內(nèi)(通常為一年)出口貿(mào)易總值大于進口貿(mào)易總值時的貿(mào)易盈余。反映一國在對外貿(mào)易中處于有利地位，由于中國自然經(jīng)濟的頑強抵抗，清朝同西方列強的貿(mào)易一直處于出超的地位，直到近代1865年，中國才出現(xiàn)第入超現(xiàn)象。
寫出貿(mào)易逆差含義：
3、開放思維
⑴“假設(shè)你是旅游公司的促銷員”活動：公司正重點推出一項全新的旅游服務(wù)：通過時光隧道，回到清朝。請你為客戶設(shè)計旅游線路，并撰寫一份宣傳資料，力求較全面地反映清朝的風土人情，及其在政治、經(jīng)濟、軍事、民族關(guān)系、對外關(guān)系和科技文化等方面的重大成就及存在的問題。
⑵夏至清朝前期人物評選，選出個人心目中的對中國歷史發(fā)展影響大的5個人物，并簡要說明理由。
⑶編制中國古代主要朝代順序表。
第25課 設(shè)計2008年奧運圣火傳遞路線——學習與探究之三
[通過這次練習，意味著你]
1、通過查閱有關(guān)歷史資料、文獻等，培養(yǎng)學生獨立獲取新知識的能力。
2、通過設(shè)計2008年奧運會火炬?zhèn)鬟f路線，培養(yǎng)學生搜集信息、加工信息的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地運用歷史、地理、語文等各科知識解決現(xiàn)實問題的能力。
3、通過闡釋中國申奧主題，強化學生的環(huán)保意識、科技意識和人文意識，弘揚和平、友好和拼搏向上的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和國際意識。
4、通過分組設(shè)計奧運火炬?zhèn)鬟f路線，培養(yǎng)學生“傾聽、交流、協(xié)作、分享”的合作意識和交往技能;提高學生主動參與、探究創(chuàng)新式學習的興趣。
[課堂同步練習(A)]
一、 課堂訓練
1、你能為2008年北京奧運會火炬全球傳遞設(shè)計路線么?請畫出路線說出原因
2、上圖是雅典奧運會火炬?zhèn)鬟f路線：
希臘—悉尼—墨爾本—東京—漢城—北京—埃及—開普敦—里約熱內(nèi)盧—墨西哥—洛杉磯—圣路易斯—亞特蘭大—紐約—多倫多—倫敦—巴黎—日內(nèi)瓦—巴塞羅那—羅馬—慕尼黑—柏林—赫爾辛基—莫斯科—基輔—伊斯坦布爾—索非亞—尼科西亞—希臘
你能猜出設(shè)計者用意么?
3、雅典組委會公布雅典奧運會火炬接力手名單，奧運火炬?zhèn)鬟f活動在悉尼開始，跑第一棒的將是奧運會女子 400米冠軍澳大利亞的弗里曼。南美洲將首次迎來奧運火炬，首站是巴西的里約熱內(nèi)盧，率先迎接火炬的南美明星是“球王”貝利、“外星人”羅納爾多;火炬在美國迎接奧運火炬的陣容也為龐大， NBA的傳奇人物“魔術(shù)師”約翰遜、男子 200米和 400米雙料奧運冠軍邁克爾•約翰遜、昔日“飛人”卡爾•劉易斯以及希臘后裔、影視明星詹妮弗•安妮斯頓是北美陣容中亮的幾顆星。
如果北京奧組委在2008年可能會選哪些中國人為奧運會火炬接力手?原因是什么?
二、課堂回顧
2001年7月13日，北京奧申委在莫斯科的后陳述中，楊瀾代表北京奧申委：“基于絲綢之路帶來的靈感，我們的火炬接力將經(jīng)過希臘、埃及、羅馬、拜占庭、美索布達米亞、波斯、印度和中國，以‘共享和平，共享奧運’為主題。奧運永恒不熄的火焰將跨越世界高峰———珠穆朗瑪峰，從而達到一個前所未有的高度。在中國，奧運圣火將到達西藏，穿過長江和黃河，踏上長城，途經(jīng)香港、澳門、臺灣，并在組成我們國家的56個民族中傳遞。通過這樣的線路，將使超過以往任何接力數(shù)量的人們目睹火炬，并從中受到鼓舞。”
2008年奧運會的三個主題是：綠色奧運、科技奧運、人文奧運
1、請你設(shè)計火炬在中國傳遞的路線，必須符合上面的要求。
2、火炬可能傳遞到你的家鄉(xiāng)么?為什么?請你簡單介紹你家鄉(xiāng)歷史人文背景。
三、課堂延伸
填空題
奧林匹克運動會簡稱 ，是國際奧林匹克委員會舉辦的重要的 范圍內(nèi)的綜合性運動會，每 舉行。它起源于 ，早具有濃厚的 和 性質(zhì)。第xx屆古代奧運會于 在 舉行。此后每四年舉行，一直持續(xù)到公元392年。在法國人 的倡導下，第xx屆現(xiàn)代奧運會于 在希臘舉行，并繼承了古代奧運會四年舉行的傳統(tǒng)。到目前為止，共舉行了 夏季奧運會和 冬季奧運會，其中第xx屆、第xx屆和第xx屆奧運會由于兩次世界大戰(zhàn)而未能舉辦。第2xx屆奧運會將在 舉行。 是奧運會的標志，白底上的五環(huán)分別為 五種顏色，象征世界五大洲的 。奧運會的口號是" "。
[ 單元綜合測試(B)]
第三單元明清帝國的繁榮與近代前夜的危機
(分值：100分 時間：45分鐘)
班級_________ 姓名_________ 成績_________
一、選一選(每小題3分，共60分)
1、下列關(guān)于清朝“*”的解釋，準確的是( )
A.為壓制反清思想而迫害知識分子的冤案
B.專門關(guān)押知識分子的監(jiān)獄 C.推行文化專制主義的機構(gòu)
D.為在思想文化上實行專制主義而專門建造的監(jiān)獄
2、清朝許多知識分子不過問政治的主要原因是( )
A.接受東林書院議政的教訓 B.反封建的民主思想流行
C.對殘酷的文化專制恐懼 D.受八股取士科舉制度束縛
3、康熙帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所做的貢獻包括( )
①設(shè)置臺灣府②設(shè)置駐藏大臣③冊封五世達賴
④冊封五世班禪⑤平定噶爾丹叛亂③平定大小和卓叛亂
A.①④⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①③⑤
4、明太祖廢除行中書省原因的表述確切的是：( )
A.行中書省權(quán)力過重 B.強化地方政權(quán)的職能
C.加強中央對地方的控制 D.封建制度的漸趨衰落
5、根據(jù)第一組兩個歷史名詞的關(guān)系，給第2組添一個適當?shù)脑~，使第2組兩個歷史名詞的關(guān)系與第一組兩個歷史名詞的關(guān)系相同。
①景帝→文景之治 ②( )→康乾盛世
A.順治帝 B.乾隆帝 C.光武帝 D.隋文帝
6、下面不是鄭和下西洋的主要目的是( )
A.加強同海外各國的聯(lián)系B.炫耀明朝的強大
C.換回西洋各國的珠寶、香料、藥材
D.推銷本國的絲綢和青花瓷
7、哪些事實可以說明鄭和遠航是世界航海的壯舉?( )
①海船大：有當時世界上大的海船，長44丈，寬18丈;②到達范圍廣：到達了亞非三十多個國家和地區(qū);③船數(shù)多：每次出海大小船只有2O0多艘;④次數(shù)多：航海7次;⑤人數(shù)多：每次出海約2.7萬—2.8萬多人;⑥設(shè)備先進：船上有航海圖、羅盤針;7遠到達紅海沿岸和非洲東海岸;8時間早：1405—1433年，比歐洲航海家遠航早半個多世紀。
A、①③④⑤ B ②③⑥ C ①②③④⑤⑥78 D ③④⑤⑥78
有一個故事，說是明朝時國子監(jiān)祭酒宋訥某日獨坐生氣，面有怒容，第二天上朝時，明太祖問他昨天為何生氣，宋訥大吃一驚，照實說了。明太祖叫人把檢校偷著給他畫的像拿來看，宋訥才大吃一驚。根據(jù)故事回答8-9題
8、故事中檢校的身份是什么?( )
A、廠衛(wèi)特務(wù) B 宦官 C 錦衣衛(wèi) D 東廠
9、明朝時廠衛(wèi)特務(wù)的活動十分猖撅，上自官府，下至百姓，無孔不入;從城市至鄉(xiāng)村都有他們的蹤影，還反映了什么問題?( )
A 明朝君主專制的空前加強 B 皇帝愛惜自己的臣子
C 明朝叛亂較多 D、皇帝小心眼，臣民不規(guī)矩。
10、清朝加強皇權(quán)的重要措施是( )
A、 開始廢除宰相制度 B 設(shè)立特務(wù)機構(gòu)“廠衛(wèi)”
C、設(shè)立廷杖制度 D中央設(shè)立軍機處
11、戚繼光和鄭成功的共同之處是( )
A、 抗擊了當時世界上頭號殖民帝國
B、 維護了國家主權(quán)和民族利益
C、 鞏固了明朝的統(tǒng)治秩序
D、 使臺灣回到了祖國的懷抱
12、我國第一部長篇歷史小說是( )
A、《三國演義》 B 《水滸傳》 C《紅樓夢》D《竇娥冤》
13、列有關(guān)《本草綱目》的敘述，正確的是( )
A.是一部具有總結(jié)性的藥物學著作B.是我國第一部完整的藥物學著作
C.是我國現(xiàn)存早的一部醫(yī)書D.奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)
14、如果要研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，應(yīng)查閱的主要文獻是( )
A.《農(nóng)桑輯要》 B.《夢溪筆談》 C.《農(nóng)政全書》 D.《天工開物》
15、在促使一個民族由分散的諸多部落發(fā)展到建立統(tǒng)一政權(quán)的歷史進步中，發(fā)揮重要作用的人物有( )
A.耶律阿保機 B.完顏阿骨打C.努爾哈赤 D.忽必烈
16、明后期，白銀成為普遍的流通貨幣，你能猜想主要和下列哪一歷史現(xiàn)象有關(guān)( )
A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.手工業(yè)的發(fā)展
C.商品經(jīng)濟的繁榮 D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的要求
17、“工匠各有專能，匠有常主，計日受值……無主者，黎明立橋頭以待。”這段史料反映了明代蘇州：( )
A.機戶的情況 B.早期雇傭工人的情況 C.手工業(yè)者情況 D.機房的情況
18、明朝史書中記載的南洋是指今天的( )
A.東南亞地區(qū) B.南太平洋地區(qū) C.印度洋沿岸地區(qū) D.南沙群島地區(qū)
19、清朝前期推行閉關(guān)政策的后果中不應(yīng)包括( )
A.抵制西方殖民活動 B.妨礙中外文化交流
C.停止對外貿(mào)易活動 D.抵制商業(yè)資本發(fā)展
20、明清時期，中國歷史發(fā)展的主要特點是( )
①封建制度漸趨衰落②君主專制日趨強化
③資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生④統(tǒng)一的多民族國家鞏固
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
二、材料分析(每小題10分，共20分)
21、閱讀下列材料
材料1：雍正年間，用兵西北，以內(nèi)閣在太和門外，保直(官吏值班)者多慮漏泄事機，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹密者人直繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記•軍機處》
材料2：軍機處名不師古，而絲綸出納，職居密勿。……軍國大計，罔不總攬，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣，而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣。 ——《清史稿》
材料3：機務(wù)及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與(軍機)大臣相見，無論宦寺(宦官)不得參，即承旨諸臣(軍機大臣)亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。 ——摘自《清史稿•軍機大臣年序表》
回答：(1)軍機處初設(shè)置的直接原因是什么? (2)軍機處的職能后來發(fā)生了什么變化? (3)綜觀材料概括軍機處的主要特點。
22、閱讀下列材料
材料1：1589年，利瑪竇移居韶州，開始使用知識傳授法。在此結(jié)識了儒生瞿太素，并翻譯歐幾里德《幾何學》……他接受翟太素的建議，儒冠儒服，以學者面目宣傳西方科學知識……，1601年時，利瑪竇到北京，得到萬歷皇帝的賞識，賜留北京傳授?！?此后)教士們口說漢語，身著儒服，每個人還有中國名字……
——《中國對外關(guān)系史講義》
材料2：湯若望是明末清初中國耶穌會教區(qū)的主持人。其精通天文、歷法、兵器制造等，1644年被順治帝授以欽天監(jiān)監(jiān)正的職位。1660年楊光先上告湯若望等傳教士陰謀不軌，并攻擊《明憲歷》(清當時使用的歷法)等西方歷法，湯若望、南懷仁等教士入獄。1668年康熙帝親自處理此案，他讓楊光先與南懷仁同時當眾測試天象，南懷仁無誤，楊光先則誤差不斷，于是……，復用《明憲歷》。主張“寧可使中夏無好歷法，不可使中夏有西洋人”的楊光先被革職。
——《中國對外關(guān)系史講義》
回答：(1)據(jù)材料1分析利瑪竇等人傳教方式的特點。 (2)據(jù)材料2評述楊光先對外來文化的態(tài)度。 3)綜觀兩段材料，你對外來文化在中國的傳播過程有何看法?
三、問答題(每小題10分，共20分)
23、試從中國社會發(fā)展規(guī)律的角度分析說明清朝在處理民族關(guān)系上表現(xiàn)出的特點。
24、顧炎武說：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者四百六十余人也。”試評論顧炎武這一觀點。
[探究訓練(C)]
一、 中國古代的文化專制探究
1、古代中國實行的是君主專制政體，這種體制與文化專制，成為一個不可分割的整體。統(tǒng)治者采用各種文化專制手段壓制任何異端思想，以保證君主政治上的絕對權(quán)威和永恒性。從秦始皇焚書坑儒算起，政治權(quán)力直接干預文化幾乎成了中國的傳統(tǒng)，兩千年來從未改變過。文化專制禁錮了人們的頭腦，使人 ;文化專制對古代知識分子的影響巨大，深刻地影響了中國古代傳統(tǒng)文化的發(fā)展方向。
中國古代文化專制的發(fā)展，可以分為四個階段：
第一階段是先秦兩漢時期，文化專制初興。春秋以前，「 」，文化學術(shù)掌握在統(tǒng)治者與貴族手上。經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時期諸子百家爭鳴后，秦始皇的「 」及漢武帝的「 」，終結(jié)了中國歷僅見的思想文化活躍時期，影響深遠。
第二階段是魏晉南北朝時期。這時期文學、史學、玄學及佛學等發(fā)展蓬勃，可是也發(fā)生較多諫禍、史禍與詩禍、排佛之禍事件，這是文化專制的發(fā)展階段。
第三階段是隋唐兩宋時期，是文化專制的興盛時期。除諫謗之禍、詩詞文禍、學禁書禁等事件外，朝廷實行開科取仕，統(tǒng)治者以 為手段加強對知識分子的控制。兩宋在變法及對金的和戰(zhàn)問題上，掀起了激烈、頻繁的 。此外，這時期朝廷推動編纂的大部頭類書，對于君主推行文化專制也起到很大作用。
第四階段是明清時期，這是文化專制的顛峰階段，朝廷殘酷迫害知識分子的程度，遠超過去任何朝代。 正是明清文化專制的高潮和典型。
2、批判“八股文”
每篇文章都是由 八部分組成。從起股到束股的四段中，每段都有兩股排比、對偶的文字，共計八股，所以叫「八股文」。每一部分之間都要以固定的虛詞「今夫」、「茍其然」、「也乎哉」等相連接，甚至每部分寫多少字句都有規(guī)定。
士子考試時只能從 中命題，并且強調(diào)以朱熹的 為準繩。這種考試文體，嚴格限制考生有任何 ，從而禁錮讀書人，清代學者、醫(yī)學家徐大椿對學習八股文的讀書人，有辛辣的諷刺。反映出八股取士制度下讀書人的呆板、迂腐和無能，正是 的佳寫照。
3、專制主義中央集權(quán)體制建立后，統(tǒng)治者加強控制言論，*、諫謗之禍、禁書焚書等不計其數(shù)。*是統(tǒng)治者故意從文人的作品中摘取字句，斷章取義，引申曲解，再羅織罪名，構(gòu)成冤獄。
游戲：勇闖*
有多個文人因在詩文中得罪了皇帝，被囚禁在監(jiān)獄中，你要負責拯救他們。
關(guān)卡1：“光天之下，天生圣人，為世作則”這句詩觸怒了哪位皇帝( )
A、朱元璋 B 雍正 C 乾隆
關(guān)卡2：“邦畿千里，維民所止” 這句詩觸怒了哪位皇帝( )
A、朱元璋 B 雍正 C 乾隆
關(guān)卡3：“一把心腸論濁清” 這句詩觸怒了哪位皇帝( )
A、 朱元璋 B 雍正 C 乾隆
恭喜你~!獲得一把鑰匙，可以救人，任務(wù)完成!
二、《紅樓夢》探究
1、作者風采：《紅樓夢》前80回作者 (1716-1763年?)，字 ，號 。
正白旗的后裔。曹雪芹的祖父曹寅很得康熙器重，當過江寧織造，但曹寅故去后，曹家也迅速衰敗，并于雍正五年﹝1726年﹞被抄家。曹雪芹正好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的轉(zhuǎn)折，他的童年時代過的是錦衣玉食的生活，成年以后反而日趨潦倒。
2、《紅樓夢》又名 ，是中國古典小說四大名著之一，代表了古典白話小說創(chuàng)作的高水平?！都t樓夢》成書于清乾隆年間，這個時代是 ，繁華的表像下孕育著末世哀音，《紅樓夢》正是在此時應(yīng)運而生的。自從《紅樓夢》以抄本形式在社會上流傳以來，受到人們的熱烈歡迎，甚至有「開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書是枉然」之說。
《紅樓夢》圍繞 之間的戀愛和婚姻悲劇，寫出了以賈家為代表的四大家族的盛衰史。
3、匹配的錯對
賈寶玉雖然生長在富貴之家，但他從小就對功名富貴嗤之以鼻，他背棄了家庭為他安排的光宗耀祖的道路，要求 ，向往 ，并且與青梅竹馬的 產(chǎn)生了真摯的愛情。但是，在封建家長們眼中，體弱多病又有點小性兒的林黛玉根本不適合寶二奶奶的位子，安靜懂事有大家風度的 才是理想的人選。終林黛玉病死，賈寶玉出家，薛寶釵則孤零零地守著有名無實的婚姻。
與此同時，賈家也由繁榮走向衰落，豪門望族的腐朽奢靡，不肖子孫的種種劣行把賈家一步步推向崩潰。曾經(jīng)圍繞在賈寶玉周圍的各色女性，終都逃不脫悲劇的命運;曾經(jīng)進出于寧榮二府的各色人等，也都風流云散，顯赫一時的四大家族「 」。
4、劉姥姥游游大觀園!
《紅樓夢》人物數(shù)百，但有一個村婦屢次出現(xiàn)在歇后語中：
「劉姥姥進大觀園── 」;
「劉姥姥坐席── 」;
「劉姥姥出大觀園── 」。
5、巧記《紅樓夢》人物譜
十二金釵：
十二賈氏： 、 、 、賈寶玉、賈璉、賈珍、賈環(huán)、賈蓉、賈蘭、賈蕓、賈薔、賈芹。
十二官：琪官、芳官、藕官、蕊官、藥官、玉官、寶官、齡官、茄官、艾官、豆官、葵官。
四春：
四寶：賈寶玉、甄寶玉、薛寶釵、薛寶琴。
四薛：薛蟠、薛蝌、薛寶釵、薛寶琴。
四王：
第24課 近代前夜的盛事與危機
一、 課堂訓練
1、B 2、D 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、D
提示：
1提示：見書P133 2提示：見書P133注釋②3提示：見書P132
4提示：見書P133中間小字5提示：重農(nóng)抑商一直存在
6提示：見書P133后一段小字7提示：見書P134小字第一段
8提示：見書P136引句，及P135
二、課堂回顧
1. 材料題
答：①閉關(guān)政策。②害怕外國商人與沿海人民往來會“滋擾生事”。
③使中國失去了對外貿(mào)易的主動權(quán)，阻礙了手工業(yè)的進步和發(fā)展。同時由于與世隔絕，也妨礙了同國外的科學技術(shù)交流，從而導致了中國的落后。
2. 問答題
答：①經(jīng)濟上：調(diào)整統(tǒng)治政策，生產(chǎn)恢復和發(fā)展，人口和耕地面積大量增加;江南和廣東地區(qū)，具有資本主義萌芽的手工業(yè)部門增多，規(guī)模擴大。②政治上：中央集權(quán)鞏固，疆域遼闊，成為亞洲東部大國家;平定國內(nèi)叛亂，加強對西藏、臺灣管轄，邊疆地區(qū)得到開發(fā)，多民族國家的統(tǒng)一得到了鞏固。③外交上：收復臺灣;反擊沙俄入侵，簽訂邊界條約，維護了國家主權(quán)及統(tǒng)一。④到乾隆帝時，國庫充盈，文化發(fā)達，編纂《四庫全書》等大部頭叢書，清朝進入了人們贊為文治武功兼?zhèn)?、疆域空前遼闊、社會繁榮、文化發(fā)達的“康乾盛世”。
三、課堂延伸
1、答：①清朝初年資本主義萌芽的發(fā)展。采用雇傭勞動方式，提高了勞動生產(chǎn)效率。
②具有資本主義萌芽的手工業(yè)部門和地區(qū)比明朝增多了;手工工場的規(guī)模也比明朝擴大了;大商人控制生產(chǎn)過程，成為早期的資本家。③這時人們的觀念也發(fā)生了變化，商人地位提高，想成為商人的人多起來④這些因素發(fā)育成長，帶有向近代文明演進的趨向。
2、一國在一定時期內(nèi)(通常為一年)貿(mào)易的進口值超過出口值。
3、夏商周春秋戰(zhàn)國秦西漢東漢三國西晉東晉南北朝唐五代十國宋(北宋、南宋)元明清
第25課 設(shè)計2008年奧運圣火傳遞路線
一、 課堂訓練
1、 提示：根據(jù)書P140-142找出重要城市(四大文明古國)西方文明發(fā)源地希臘，繼承著羅馬等等。
2、 全世界的奧運，共享奧運輝煌。穿越主要國家與地區(qū)(為世界作出貢獻，為奧運出力)
3、 姚明、田亮、李寧、宋祖英、成龍、劉德華等
二、課堂回顧
1、提示：通過奧運圣火的傳遞，將能夠向世人全面展示火炬?zhèn)鬟f沿途地區(qū)的文化、經(jīng)濟、社會、風貌、等方面的情況。通過火炬?zhèn)鬟f，將有助于奧運精神及文化在火炬?zhèn)鬟f沿途地區(qū)的傳播。奧林匹亞山圣火電廠取火處的歷史是3100年，如果在張家口涿鹿建成中華合符壇，其象征年代至少在5000年以上，又是中華人文起點標志，可在標志性主題上超越西方，會得到全世界華人的廣泛響應(yīng)。涿鹿取火后，經(jīng)雞鳴驛站、八達嶺長城、居庸關(guān)長城、元大都土城、中華世紀壇，后直達會場。2008年奧運火炬?zhèn)鬟f計劃跨越珠峰。到達中國六大古都。
2、根據(jù)自己家鄉(xiāng)歷史地位判斷
三、課堂延伸
奧運會、世界、四年、古希臘、宗教色彩、軍事鍛煉、公元前776年、奧林匹亞、顧拜旦、1896年、2xx屆、xx屆、中國北京、五環(huán)旗、紅、藍、黃、黑、綠、團結(jié)和友誼、更快、更高、更強
[ 單元綜合測試(B)]
第三單元 明清帝國的繁榮與近代前夜的危機
一、 選一選
1、 A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、 D 7、C 8、C 9、 A 10、 D
11、B 12、A 13、A 14、D 15、C 16、 C 17、B 18、A 19、C 20、D
提示：
1提示：特指冤案，鎮(zhèn)壓反清思想2提示：“*”壓制
3提示：②雍正時期③順治時期4提示：防止宰相專權(quán)
5提示：乾指乾隆6提示：見書P129 7提示：見書P128
8提示：見書P99明太祖設(shè)置錦衣衛(wèi)9提示：是專制統(tǒng)治德表現(xiàn)
10提示：見書100 11提示：反擊外國侵略，是民族英雄
12提示：見書P123 13提示：見書P121 14提示：見書P122
15提示：該題意在考查考生熟悉歷史人物的能力。結(jié)合所學知識辨析可知，耶律阿保機建立遼朝，完顏阿骨打建立金朝，忽必烈是繼承蒙古汗位，C項努爾哈赤符合題干表述。
16提示：商品經(jīng)濟需要加快流通17提示： 見書P134
18提示： 見書P128注釋③19提示：還有口岸開放。
20提示： 都是18、19、24課所講述德主要內(nèi)容
二、材料分析
21答：①原因：為用兵西北，防止泄露軍事機密。
②職能：由一個暫設(shè)軍事機構(gòu)，發(fā)展成為位居內(nèi)閣等中樞機構(gòu)之上、皇帝之下的常設(shè)政務(wù)機構(gòu)。
③特點：保密性強，機構(gòu)精干，辦事效率高，軍機大臣主要是承旨、繕撰、傳述。
22.答：①特點：首先在社會上層傳播;采用知識傳播法適應(yīng)中國儒家文化和習俗。
②態(tài)度：極力排斥外來先進文化;反對中外文化交流;是盲目排外的思想。
③認識：先進文化的廣泛傳播需要一定的社會環(huán)境;此間的矛盾和沖突反映了西方文化與中國傳統(tǒng)封建文化的碰撞。
三、問答題
23.答：特點：①建立了少數(shù)民族統(tǒng)治的以漢族為主體的多民族國家。②吸收了漢族地主階級的政治、經(jīng)濟、文化制度。③重視對邊疆地區(qū)的開發(fā)和管理。④重視對民族問題的管理。
原因：①中華民族是幾千年來各民族間不斷融合、發(fā)展形成的以漢族為主體的多民族的整體。②中華民族以儒家大一統(tǒng)思想作為民族的精神支柱。③生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了清朝的上層建筑、生產(chǎn)關(guān)系、民族關(guān)系及政策。④落后民族征服先進民族，終被先進民族的發(fā)達生產(chǎn)力、先進的生產(chǎn)關(guān)系、政治、經(jīng)濟、文化所同化，這是歷史發(fā)展規(guī)律所決定的。
24.答：顧炎武這句話是對科舉八股考試的尖銳批評，他的觀點是正確的。
明朝沿用科舉考試選擇官吏，但政府規(guī)定，命題只限于四書五經(jīng)，答卷的文體必須按照死板的形式，分成八個部分，即八股文。這樣的考試，從內(nèi)容到形式嚴重束縛了應(yīng)考者，結(jié)果使許多讀書人埋頭攻讀經(jīng)書，不講求實際學問。他們做了官，就成為順從皇帝的奴仆。 封建專制主義中央集權(quán)制度的建立者秦始皇焚收坑儒是為了加強思想控制。明代實行八股取士也是出于同一目的，只是這時封建制度已趨衰落，統(tǒng)治者為強化專制主義統(tǒng)治，更不允許有任何“越軌”的思想。八股取士正是適應(yīng)這種政治需要而產(chǎn)生的，它失去了科舉制度在初創(chuàng)時期的積極意義。所以，八股取士同秦始皇焚書一樣，起了禁錮思想的作用。而它所帶來的脫離實際的學風，對學術(shù)文化發(fā)展的影響則比焚書坑儒更加惡劣。
[探究訓練(C)]
一、中國古代的文化專制探究
1、 思想僵化，缺乏創(chuàng)造性;學在官府、焚書坑儒、罷黜百家，獨尊儒術(shù);科舉、黨爭;*
2、破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股、《四書》、《五經(jīng)》、《四書集注》個人見解和自由發(fā)揮、文化專制
3、A、B、C
二、《紅樓夢》探究
1、 曹雪芹、夢阮、雪芹;2、《石頭記》中國封建社會后的盛世 賈寶玉、林黛玉、薛寶釵 賈、王、史、薛 3、男女平等，尊重個性，反對禮教綱常 自由的生活 林黛玉 薛寶釵 樹倒猢猻散
4、 眼花繚亂、看得出神、長長見識;出洋相;滿載而歸
5、 林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿。賈敬、賈赦、賈政。賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春。王夫人、王熙鳳、王子騰、王仁。
1、通過明清經(jīng)濟發(fā)展、近代化因素萌發(fā)的趨向、西方列強擠壓下的危機等內(nèi)容的學習，了解中國由盛轉(zhuǎn)衰的過程。
2、與同時期西方國家相比較，學習運用比較的方法了解歷史現(xiàn)象。
3、通過觀察“閉關(guān)鎖國的清王朝周邊形勢”圖，學習識讀國家周邊形勢圖的方法。
[課堂同步練習(A)]
一、 課堂訓練
1、明請時期，閉關(guān)政策的限制并未能完全阻止對外貿(mào)易發(fā)展，下列哪種物資不是大量出口，對西方形成巨大順差。( )
A、紡織品 B 瓷器 C 鐵器 D 茶葉
2、19世紀，全世界有十個擁有五十萬以上居民的城市，中國有六個。下面哪個不是( )
A、北京 B 江寧 C 蘇州 D 開封
3、你知道中國古代后一個繁榮時期是( )么?
A.貞觀之治 B.康乾盛世 C.開元盛世 D.忽必烈統(tǒng)治時期
4、法國學者伏爾泰稱贊當時的中國是“舉世優(yōu)美、古老、廣大、人口多而治理好的國家“。這一時期中國正處在( )
A.貞觀之治 B.康乾盛世 C.開元盛世 D.忽必烈統(tǒng)治時期
5、士農(nóng)工商，變成“商賈大于農(nóng)工”，商人的地位升高。下列解釋不正確是( )
A、 人口流動性增大、傳統(tǒng)農(nóng)耕社會已經(jīng)發(fā)生變化。
B、 由于商品經(jīng)濟發(fā)展，成為社會重要組成部分。
C、 人們觀念發(fā)生變化，更多人想成為商人。
D、 “士人”重視商人，重農(nóng)抑商完全改變。
6、明朝絲織業(yè)中出現(xiàn)的機房被認為是資本主義萌芽的標志，其主要依據(jù)是( )
A.使用機器生產(chǎn)且具有一定規(guī)模 B.“機戶出資，機工出力，計時授值”
C.生產(chǎn)的目的是為了用于商品交換 D.分工精細，生產(chǎn)有序
7、明清時期手工業(yè)的發(fā)展，重要的影響是( )
A.促進地區(qū)或行業(yè)新的社會分工 B.促進城鎮(zhèn)集市的發(fā)展
C.促進生產(chǎn)規(guī)模的擴大 D.促成雇傭勞動關(guān)系的產(chǎn)生
8、馬克思說“這樣一個帝國注定后要在一場殊死的決斗中被打垮”，下面不是被打垮原因( )
A、對外“閉關(guān)鎖國”，對內(nèi)“重農(nóng)抑商”B、鄙視科學技術(shù)，摧殘近代化因素萌芽
C、思想領(lǐng)域大興*，把文化專制推向頂峰D中國處在外國殖民地的包圍圈
二、課堂回顧
36、 材料分析
閱讀下列材料：
清朝統(tǒng)一臺灣后，曾開放四個海港作為對外通商口岸。后來，由于西方殖民者在中國沿海進行種種非法活動，清政府只留廣州一處海港通商，關(guān)閉了其他海港。
請回答：
①清政府后來的政策是什么?②從材料中分析，清政府實行這種政策的原因之一是什么?③這種政策對我國經(jīng)濟發(fā)展有何影響?
37、 問答題
關(guān)于清代的“康(熙)乾(隆)盛世”(1622-1794年間)，史學界有評論說：如若從中國歷史的縱向發(fā)展來看，還是值得稱道。請你用史實加以說明。
三、課堂延伸
1、識圖題
觀察下圖，請回答：
①這個畫面反映了什么時期的一種什么經(jīng)濟現(xiàn)象?
②這種經(jīng)濟現(xiàn)象比前一朝代有什么不同，表現(xiàn)是什么?
2、 觸類旁通
貿(mào)易順差亦稱“出超”。指一國在一定時期內(nèi)(通常為一年)出口貿(mào)易總值大于進口貿(mào)易總值時的貿(mào)易盈余。反映一國在對外貿(mào)易中處于有利地位，由于中國自然經(jīng)濟的頑強抵抗，清朝同西方列強的貿(mào)易一直處于出超的地位，直到近代1865年，中國才出現(xiàn)第入超現(xiàn)象。
寫出貿(mào)易逆差含義：
3、開放思維
⑴“假設(shè)你是旅游公司的促銷員”活動：公司正重點推出一項全新的旅游服務(wù)：通過時光隧道，回到清朝。請你為客戶設(shè)計旅游線路，并撰寫一份宣傳資料，力求較全面地反映清朝的風土人情，及其在政治、經(jīng)濟、軍事、民族關(guān)系、對外關(guān)系和科技文化等方面的重大成就及存在的問題。
⑵夏至清朝前期人物評選，選出個人心目中的對中國歷史發(fā)展影響大的5個人物，并簡要說明理由。
⑶編制中國古代主要朝代順序表。
第25課 設(shè)計2008年奧運圣火傳遞路線——學習與探究之三
[通過這次練習，意味著你]
1、通過查閱有關(guān)歷史資料、文獻等，培養(yǎng)學生獨立獲取新知識的能力。
2、通過設(shè)計2008年奧運會火炬?zhèn)鬟f路線，培養(yǎng)學生搜集信息、加工信息的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地運用歷史、地理、語文等各科知識解決現(xiàn)實問題的能力。
3、通過闡釋中國申奧主題，強化學生的環(huán)保意識、科技意識和人文意識，弘揚和平、友好和拼搏向上的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和國際意識。
4、通過分組設(shè)計奧運火炬?zhèn)鬟f路線，培養(yǎng)學生“傾聽、交流、協(xié)作、分享”的合作意識和交往技能;提高學生主動參與、探究創(chuàng)新式學習的興趣。
[課堂同步練習(A)]
一、 課堂訓練
1、你能為2008年北京奧運會火炬全球傳遞設(shè)計路線么?請畫出路線說出原因
2、上圖是雅典奧運會火炬?zhèn)鬟f路線：
希臘—悉尼—墨爾本—東京—漢城—北京—埃及—開普敦—里約熱內(nèi)盧—墨西哥—洛杉磯—圣路易斯—亞特蘭大—紐約—多倫多—倫敦—巴黎—日內(nèi)瓦—巴塞羅那—羅馬—慕尼黑—柏林—赫爾辛基—莫斯科—基輔—伊斯坦布爾—索非亞—尼科西亞—希臘
你能猜出設(shè)計者用意么?
3、雅典組委會公布雅典奧運會火炬接力手名單，奧運火炬?zhèn)鬟f活動在悉尼開始，跑第一棒的將是奧運會女子 400米冠軍澳大利亞的弗里曼。南美洲將首次迎來奧運火炬，首站是巴西的里約熱內(nèi)盧，率先迎接火炬的南美明星是“球王”貝利、“外星人”羅納爾多;火炬在美國迎接奧運火炬的陣容也為龐大， NBA的傳奇人物“魔術(shù)師”約翰遜、男子 200米和 400米雙料奧運冠軍邁克爾•約翰遜、昔日“飛人”卡爾•劉易斯以及希臘后裔、影視明星詹妮弗•安妮斯頓是北美陣容中亮的幾顆星。
如果北京奧組委在2008年可能會選哪些中國人為奧運會火炬接力手?原因是什么?
二、課堂回顧
2001年7月13日，北京奧申委在莫斯科的后陳述中，楊瀾代表北京奧申委：“基于絲綢之路帶來的靈感，我們的火炬接力將經(jīng)過希臘、埃及、羅馬、拜占庭、美索布達米亞、波斯、印度和中國，以‘共享和平，共享奧運’為主題。奧運永恒不熄的火焰將跨越世界高峰———珠穆朗瑪峰，從而達到一個前所未有的高度。在中國，奧運圣火將到達西藏，穿過長江和黃河，踏上長城，途經(jīng)香港、澳門、臺灣，并在組成我們國家的56個民族中傳遞。通過這樣的線路，將使超過以往任何接力數(shù)量的人們目睹火炬，并從中受到鼓舞。”
2008年奧運會的三個主題是：綠色奧運、科技奧運、人文奧運
1、請你設(shè)計火炬在中國傳遞的路線，必須符合上面的要求。
2、火炬可能傳遞到你的家鄉(xiāng)么?為什么?請你簡單介紹你家鄉(xiāng)歷史人文背景。
三、課堂延伸
填空題
奧林匹克運動會簡稱 ，是國際奧林匹克委員會舉辦的重要的 范圍內(nèi)的綜合性運動會，每 舉行。它起源于 ，早具有濃厚的 和 性質(zhì)。第xx屆古代奧運會于 在 舉行。此后每四年舉行，一直持續(xù)到公元392年。在法國人 的倡導下，第xx屆現(xiàn)代奧運會于 在希臘舉行，并繼承了古代奧運會四年舉行的傳統(tǒng)。到目前為止，共舉行了 夏季奧運會和 冬季奧運會，其中第xx屆、第xx屆和第xx屆奧運會由于兩次世界大戰(zhàn)而未能舉辦。第2xx屆奧運會將在 舉行。 是奧運會的標志，白底上的五環(huán)分別為 五種顏色，象征世界五大洲的 。奧運會的口號是" "。
[ 單元綜合測試(B)]
第三單元明清帝國的繁榮與近代前夜的危機
(分值：100分 時間：45分鐘)
班級_________ 姓名_________ 成績_________
一、選一選(每小題3分，共60分)
1、下列關(guān)于清朝“*”的解釋，準確的是( )
A.為壓制反清思想而迫害知識分子的冤案
B.專門關(guān)押知識分子的監(jiān)獄 C.推行文化專制主義的機構(gòu)
D.為在思想文化上實行專制主義而專門建造的監(jiān)獄
2、清朝許多知識分子不過問政治的主要原因是( )
A.接受東林書院議政的教訓 B.反封建的民主思想流行
C.對殘酷的文化專制恐懼 D.受八股取士科舉制度束縛
3、康熙帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所做的貢獻包括( )
①設(shè)置臺灣府②設(shè)置駐藏大臣③冊封五世達賴
④冊封五世班禪⑤平定噶爾丹叛亂③平定大小和卓叛亂
A.①④⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①③⑤
4、明太祖廢除行中書省原因的表述確切的是：( )
A.行中書省權(quán)力過重 B.強化地方政權(quán)的職能
C.加強中央對地方的控制 D.封建制度的漸趨衰落
5、根據(jù)第一組兩個歷史名詞的關(guān)系，給第2組添一個適當?shù)脑~，使第2組兩個歷史名詞的關(guān)系與第一組兩個歷史名詞的關(guān)系相同。
①景帝→文景之治 ②( )→康乾盛世
A.順治帝 B.乾隆帝 C.光武帝 D.隋文帝
6、下面不是鄭和下西洋的主要目的是( )
A.加強同海外各國的聯(lián)系B.炫耀明朝的強大
C.換回西洋各國的珠寶、香料、藥材
D.推銷本國的絲綢和青花瓷
7、哪些事實可以說明鄭和遠航是世界航海的壯舉?( )
①海船大：有當時世界上大的海船，長44丈，寬18丈;②到達范圍廣：到達了亞非三十多個國家和地區(qū);③船數(shù)多：每次出海大小船只有2O0多艘;④次數(shù)多：航海7次;⑤人數(shù)多：每次出海約2.7萬—2.8萬多人;⑥設(shè)備先進：船上有航海圖、羅盤針;7遠到達紅海沿岸和非洲東海岸;8時間早：1405—1433年，比歐洲航海家遠航早半個多世紀。
A、①③④⑤ B ②③⑥ C ①②③④⑤⑥78 D ③④⑤⑥78
有一個故事，說是明朝時國子監(jiān)祭酒宋訥某日獨坐生氣，面有怒容，第二天上朝時，明太祖問他昨天為何生氣，宋訥大吃一驚，照實說了。明太祖叫人把檢校偷著給他畫的像拿來看，宋訥才大吃一驚。根據(jù)故事回答8-9題
8、故事中檢校的身份是什么?( )
A、廠衛(wèi)特務(wù) B 宦官 C 錦衣衛(wèi) D 東廠
9、明朝時廠衛(wèi)特務(wù)的活動十分猖撅，上自官府，下至百姓，無孔不入;從城市至鄉(xiāng)村都有他們的蹤影，還反映了什么問題?( )
A 明朝君主專制的空前加強 B 皇帝愛惜自己的臣子
C 明朝叛亂較多 D、皇帝小心眼，臣民不規(guī)矩。
10、清朝加強皇權(quán)的重要措施是( )
A、 開始廢除宰相制度 B 設(shè)立特務(wù)機構(gòu)“廠衛(wèi)”
C、設(shè)立廷杖制度 D中央設(shè)立軍機處
11、戚繼光和鄭成功的共同之處是( )
A、 抗擊了當時世界上頭號殖民帝國
B、 維護了國家主權(quán)和民族利益
C、 鞏固了明朝的統(tǒng)治秩序
D、 使臺灣回到了祖國的懷抱
12、我國第一部長篇歷史小說是( )
A、《三國演義》 B 《水滸傳》 C《紅樓夢》D《竇娥冤》
13、列有關(guān)《本草綱目》的敘述，正確的是( )
A.是一部具有總結(jié)性的藥物學著作B.是我國第一部完整的藥物學著作
C.是我國現(xiàn)存早的一部醫(yī)書D.奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)
14、如果要研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，應(yīng)查閱的主要文獻是( )
A.《農(nóng)桑輯要》 B.《夢溪筆談》 C.《農(nóng)政全書》 D.《天工開物》
15、在促使一個民族由分散的諸多部落發(fā)展到建立統(tǒng)一政權(quán)的歷史進步中，發(fā)揮重要作用的人物有( )
A.耶律阿保機 B.完顏阿骨打C.努爾哈赤 D.忽必烈
16、明后期，白銀成為普遍的流通貨幣，你能猜想主要和下列哪一歷史現(xiàn)象有關(guān)( )
A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.手工業(yè)的發(fā)展
C.商品經(jīng)濟的繁榮 D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的要求
17、“工匠各有專能，匠有常主，計日受值……無主者，黎明立橋頭以待。”這段史料反映了明代蘇州：( )
A.機戶的情況 B.早期雇傭工人的情況 C.手工業(yè)者情況 D.機房的情況
18、明朝史書中記載的南洋是指今天的( )
A.東南亞地區(qū) B.南太平洋地區(qū) C.印度洋沿岸地區(qū) D.南沙群島地區(qū)
19、清朝前期推行閉關(guān)政策的后果中不應(yīng)包括( )
A.抵制西方殖民活動 B.妨礙中外文化交流
C.停止對外貿(mào)易活動 D.抵制商業(yè)資本發(fā)展
20、明清時期，中國歷史發(fā)展的主要特點是( )
①封建制度漸趨衰落②君主專制日趨強化
③資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生④統(tǒng)一的多民族國家鞏固
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
二、材料分析(每小題10分，共20分)
21、閱讀下列材料
材料1：雍正年間，用兵西北，以內(nèi)閣在太和門外，保直(官吏值班)者多慮漏泄事機，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹密者人直繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記•軍機處》
材料2：軍機處名不師古，而絲綸出納，職居密勿。……軍國大計，罔不總攬，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣，而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣。 ——《清史稿》
材料3：機務(wù)及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與(軍機)大臣相見，無論宦寺(宦官)不得參，即承旨諸臣(軍機大臣)亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。 ——摘自《清史稿•軍機大臣年序表》
回答：(1)軍機處初設(shè)置的直接原因是什么? (2)軍機處的職能后來發(fā)生了什么變化? (3)綜觀材料概括軍機處的主要特點。
22、閱讀下列材料
材料1：1589年，利瑪竇移居韶州，開始使用知識傳授法。在此結(jié)識了儒生瞿太素，并翻譯歐幾里德《幾何學》……他接受翟太素的建議，儒冠儒服，以學者面目宣傳西方科學知識……，1601年時，利瑪竇到北京，得到萬歷皇帝的賞識，賜留北京傳授?！?此后)教士們口說漢語，身著儒服，每個人還有中國名字……
——《中國對外關(guān)系史講義》
材料2：湯若望是明末清初中國耶穌會教區(qū)的主持人。其精通天文、歷法、兵器制造等，1644年被順治帝授以欽天監(jiān)監(jiān)正的職位。1660年楊光先上告湯若望等傳教士陰謀不軌，并攻擊《明憲歷》(清當時使用的歷法)等西方歷法，湯若望、南懷仁等教士入獄。1668年康熙帝親自處理此案，他讓楊光先與南懷仁同時當眾測試天象，南懷仁無誤，楊光先則誤差不斷，于是……，復用《明憲歷》。主張“寧可使中夏無好歷法，不可使中夏有西洋人”的楊光先被革職。
——《中國對外關(guān)系史講義》
回答：(1)據(jù)材料1分析利瑪竇等人傳教方式的特點。 (2)據(jù)材料2評述楊光先對外來文化的態(tài)度。 3)綜觀兩段材料，你對外來文化在中國的傳播過程有何看法?
三、問答題(每小題10分，共20分)
23、試從中國社會發(fā)展規(guī)律的角度分析說明清朝在處理民族關(guān)系上表現(xiàn)出的特點。
24、顧炎武說：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者四百六十余人也。”試評論顧炎武這一觀點。
[探究訓練(C)]
一、 中國古代的文化專制探究
1、古代中國實行的是君主專制政體，這種體制與文化專制，成為一個不可分割的整體。統(tǒng)治者采用各種文化專制手段壓制任何異端思想，以保證君主政治上的絕對權(quán)威和永恒性。從秦始皇焚書坑儒算起，政治權(quán)力直接干預文化幾乎成了中國的傳統(tǒng)，兩千年來從未改變過。文化專制禁錮了人們的頭腦，使人 ;文化專制對古代知識分子的影響巨大，深刻地影響了中國古代傳統(tǒng)文化的發(fā)展方向。
中國古代文化專制的發(fā)展，可以分為四個階段：
第一階段是先秦兩漢時期，文化專制初興。春秋以前，「 」，文化學術(shù)掌握在統(tǒng)治者與貴族手上。經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時期諸子百家爭鳴后，秦始皇的「 」及漢武帝的「 」，終結(jié)了中國歷僅見的思想文化活躍時期，影響深遠。
第二階段是魏晉南北朝時期。這時期文學、史學、玄學及佛學等發(fā)展蓬勃，可是也發(fā)生較多諫禍、史禍與詩禍、排佛之禍事件，這是文化專制的發(fā)展階段。
第三階段是隋唐兩宋時期，是文化專制的興盛時期。除諫謗之禍、詩詞文禍、學禁書禁等事件外，朝廷實行開科取仕，統(tǒng)治者以 為手段加強對知識分子的控制。兩宋在變法及對金的和戰(zhàn)問題上，掀起了激烈、頻繁的 。此外，這時期朝廷推動編纂的大部頭類書，對于君主推行文化專制也起到很大作用。
第四階段是明清時期，這是文化專制的顛峰階段，朝廷殘酷迫害知識分子的程度，遠超過去任何朝代。 正是明清文化專制的高潮和典型。
2、批判“八股文”
每篇文章都是由 八部分組成。從起股到束股的四段中，每段都有兩股排比、對偶的文字，共計八股，所以叫「八股文」。每一部分之間都要以固定的虛詞「今夫」、「茍其然」、「也乎哉」等相連接，甚至每部分寫多少字句都有規(guī)定。
士子考試時只能從 中命題，并且強調(diào)以朱熹的 為準繩。這種考試文體，嚴格限制考生有任何 ，從而禁錮讀書人，清代學者、醫(yī)學家徐大椿對學習八股文的讀書人，有辛辣的諷刺。反映出八股取士制度下讀書人的呆板、迂腐和無能，正是 的佳寫照。
3、專制主義中央集權(quán)體制建立后，統(tǒng)治者加強控制言論，*、諫謗之禍、禁書焚書等不計其數(shù)。*是統(tǒng)治者故意從文人的作品中摘取字句，斷章取義，引申曲解，再羅織罪名，構(gòu)成冤獄。
游戲：勇闖*
有多個文人因在詩文中得罪了皇帝，被囚禁在監(jiān)獄中，你要負責拯救他們。
關(guān)卡1：“光天之下，天生圣人，為世作則”這句詩觸怒了哪位皇帝( )
A、朱元璋 B 雍正 C 乾隆
關(guān)卡2：“邦畿千里，維民所止” 這句詩觸怒了哪位皇帝( )
A、朱元璋 B 雍正 C 乾隆
關(guān)卡3：“一把心腸論濁清” 這句詩觸怒了哪位皇帝( )
A、 朱元璋 B 雍正 C 乾隆
恭喜你~!獲得一把鑰匙，可以救人，任務(wù)完成!
二、《紅樓夢》探究
1、作者風采：《紅樓夢》前80回作者 (1716-1763年?)，字 ，號 。
正白旗的后裔。曹雪芹的祖父曹寅很得康熙器重，當過江寧織造，但曹寅故去后，曹家也迅速衰敗，并于雍正五年﹝1726年﹞被抄家。曹雪芹正好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的轉(zhuǎn)折，他的童年時代過的是錦衣玉食的生活，成年以后反而日趨潦倒。
2、《紅樓夢》又名 ，是中國古典小說四大名著之一，代表了古典白話小說創(chuàng)作的高水平?！都t樓夢》成書于清乾隆年間，這個時代是 ，繁華的表像下孕育著末世哀音，《紅樓夢》正是在此時應(yīng)運而生的。自從《紅樓夢》以抄本形式在社會上流傳以來，受到人們的熱烈歡迎，甚至有「開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書是枉然」之說。
《紅樓夢》圍繞 之間的戀愛和婚姻悲劇，寫出了以賈家為代表的四大家族的盛衰史。
3、匹配的錯對
賈寶玉雖然生長在富貴之家，但他從小就對功名富貴嗤之以鼻，他背棄了家庭為他安排的光宗耀祖的道路，要求 ，向往 ，并且與青梅竹馬的 產(chǎn)生了真摯的愛情。但是，在封建家長們眼中，體弱多病又有點小性兒的林黛玉根本不適合寶二奶奶的位子，安靜懂事有大家風度的 才是理想的人選。終林黛玉病死，賈寶玉出家，薛寶釵則孤零零地守著有名無實的婚姻。
與此同時，賈家也由繁榮走向衰落，豪門望族的腐朽奢靡，不肖子孫的種種劣行把賈家一步步推向崩潰。曾經(jīng)圍繞在賈寶玉周圍的各色女性，終都逃不脫悲劇的命運;曾經(jīng)進出于寧榮二府的各色人等，也都風流云散，顯赫一時的四大家族「 」。
4、劉姥姥游游大觀園!
《紅樓夢》人物數(shù)百，但有一個村婦屢次出現(xiàn)在歇后語中：
「劉姥姥進大觀園── 」;
「劉姥姥坐席── 」;
「劉姥姥出大觀園── 」。
5、巧記《紅樓夢》人物譜
十二金釵：
十二賈氏： 、 、 、賈寶玉、賈璉、賈珍、賈環(huán)、賈蓉、賈蘭、賈蕓、賈薔、賈芹。
十二官：琪官、芳官、藕官、蕊官、藥官、玉官、寶官、齡官、茄官、艾官、豆官、葵官。
四春：
四寶：賈寶玉、甄寶玉、薛寶釵、薛寶琴。
四薛：薛蟠、薛蝌、薛寶釵、薛寶琴。
四王：
第24課 近代前夜的盛事與危機
一、 課堂訓練
1、B 2、D 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、D
提示：
1提示：見書P133 2提示：見書P133注釋②3提示：見書P132
4提示：見書P133中間小字5提示：重農(nóng)抑商一直存在
6提示：見書P133后一段小字7提示：見書P134小字第一段
8提示：見書P136引句，及P135
二、課堂回顧
1. 材料題
答：①閉關(guān)政策。②害怕外國商人與沿海人民往來會“滋擾生事”。
③使中國失去了對外貿(mào)易的主動權(quán)，阻礙了手工業(yè)的進步和發(fā)展。同時由于與世隔絕，也妨礙了同國外的科學技術(shù)交流，從而導致了中國的落后。
2. 問答題
答：①經(jīng)濟上：調(diào)整統(tǒng)治政策，生產(chǎn)恢復和發(fā)展，人口和耕地面積大量增加;江南和廣東地區(qū)，具有資本主義萌芽的手工業(yè)部門增多，規(guī)模擴大。②政治上：中央集權(quán)鞏固，疆域遼闊，成為亞洲東部大國家;平定國內(nèi)叛亂，加強對西藏、臺灣管轄，邊疆地區(qū)得到開發(fā)，多民族國家的統(tǒng)一得到了鞏固。③外交上：收復臺灣;反擊沙俄入侵，簽訂邊界條約，維護了國家主權(quán)及統(tǒng)一。④到乾隆帝時，國庫充盈，文化發(fā)達，編纂《四庫全書》等大部頭叢書，清朝進入了人們贊為文治武功兼?zhèn)?、疆域空前遼闊、社會繁榮、文化發(fā)達的“康乾盛世”。
三、課堂延伸
1、答：①清朝初年資本主義萌芽的發(fā)展。采用雇傭勞動方式，提高了勞動生產(chǎn)效率。
②具有資本主義萌芽的手工業(yè)部門和地區(qū)比明朝增多了;手工工場的規(guī)模也比明朝擴大了;大商人控制生產(chǎn)過程，成為早期的資本家。③這時人們的觀念也發(fā)生了變化，商人地位提高，想成為商人的人多起來④這些因素發(fā)育成長，帶有向近代文明演進的趨向。
2、一國在一定時期內(nèi)(通常為一年)貿(mào)易的進口值超過出口值。
3、夏商周春秋戰(zhàn)國秦西漢東漢三國西晉東晉南北朝唐五代十國宋(北宋、南宋)元明清
第25課 設(shè)計2008年奧運圣火傳遞路線
一、 課堂訓練
1、 提示：根據(jù)書P140-142找出重要城市(四大文明古國)西方文明發(fā)源地希臘，繼承著羅馬等等。
2、 全世界的奧運，共享奧運輝煌。穿越主要國家與地區(qū)(為世界作出貢獻，為奧運出力)
3、 姚明、田亮、李寧、宋祖英、成龍、劉德華等
二、課堂回顧
1、提示：通過奧運圣火的傳遞，將能夠向世人全面展示火炬?zhèn)鬟f沿途地區(qū)的文化、經(jīng)濟、社會、風貌、等方面的情況。通過火炬?zhèn)鬟f，將有助于奧運精神及文化在火炬?zhèn)鬟f沿途地區(qū)的傳播。奧林匹亞山圣火電廠取火處的歷史是3100年，如果在張家口涿鹿建成中華合符壇，其象征年代至少在5000年以上，又是中華人文起點標志，可在標志性主題上超越西方，會得到全世界華人的廣泛響應(yīng)。涿鹿取火后，經(jīng)雞鳴驛站、八達嶺長城、居庸關(guān)長城、元大都土城、中華世紀壇，后直達會場。2008年奧運火炬?zhèn)鬟f計劃跨越珠峰。到達中國六大古都。
2、根據(jù)自己家鄉(xiāng)歷史地位判斷
三、課堂延伸
奧運會、世界、四年、古希臘、宗教色彩、軍事鍛煉、公元前776年、奧林匹亞、顧拜旦、1896年、2xx屆、xx屆、中國北京、五環(huán)旗、紅、藍、黃、黑、綠、團結(jié)和友誼、更快、更高、更強
[ 單元綜合測試(B)]
第三單元 明清帝國的繁榮與近代前夜的危機
一、 選一選
1、 A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、 D 7、C 8、C 9、 A 10、 D
11、B 12、A 13、A 14、D 15、C 16、 C 17、B 18、A 19、C 20、D
提示：
1提示：特指冤案，鎮(zhèn)壓反清思想2提示：“*”壓制
3提示：②雍正時期③順治時期4提示：防止宰相專權(quán)
5提示：乾指乾隆6提示：見書P129 7提示：見書P128
8提示：見書P99明太祖設(shè)置錦衣衛(wèi)9提示：是專制統(tǒng)治德表現(xiàn)
10提示：見書100 11提示：反擊外國侵略，是民族英雄
12提示：見書P123 13提示：見書P121 14提示：見書P122
15提示：該題意在考查考生熟悉歷史人物的能力。結(jié)合所學知識辨析可知，耶律阿保機建立遼朝，完顏阿骨打建立金朝，忽必烈是繼承蒙古汗位，C項努爾哈赤符合題干表述。
16提示：商品經(jīng)濟需要加快流通17提示： 見書P134
18提示： 見書P128注釋③19提示：還有口岸開放。
20提示： 都是18、19、24課所講述德主要內(nèi)容
二、材料分析
21答：①原因：為用兵西北，防止泄露軍事機密。
②職能：由一個暫設(shè)軍事機構(gòu)，發(fā)展成為位居內(nèi)閣等中樞機構(gòu)之上、皇帝之下的常設(shè)政務(wù)機構(gòu)。
③特點：保密性強，機構(gòu)精干，辦事效率高，軍機大臣主要是承旨、繕撰、傳述。
22.答：①特點：首先在社會上層傳播;采用知識傳播法適應(yīng)中國儒家文化和習俗。
②態(tài)度：極力排斥外來先進文化;反對中外文化交流;是盲目排外的思想。
③認識：先進文化的廣泛傳播需要一定的社會環(huán)境;此間的矛盾和沖突反映了西方文化與中國傳統(tǒng)封建文化的碰撞。
三、問答題
23.答：特點：①建立了少數(shù)民族統(tǒng)治的以漢族為主體的多民族國家。②吸收了漢族地主階級的政治、經(jīng)濟、文化制度。③重視對邊疆地區(qū)的開發(fā)和管理。④重視對民族問題的管理。
原因：①中華民族是幾千年來各民族間不斷融合、發(fā)展形成的以漢族為主體的多民族的整體。②中華民族以儒家大一統(tǒng)思想作為民族的精神支柱。③生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了清朝的上層建筑、生產(chǎn)關(guān)系、民族關(guān)系及政策。④落后民族征服先進民族，終被先進民族的發(fā)達生產(chǎn)力、先進的生產(chǎn)關(guān)系、政治、經(jīng)濟、文化所同化，這是歷史發(fā)展規(guī)律所決定的。
24.答：顧炎武這句話是對科舉八股考試的尖銳批評，他的觀點是正確的。
明朝沿用科舉考試選擇官吏，但政府規(guī)定，命題只限于四書五經(jīng)，答卷的文體必須按照死板的形式，分成八個部分，即八股文。這樣的考試，從內(nèi)容到形式嚴重束縛了應(yīng)考者，結(jié)果使許多讀書人埋頭攻讀經(jīng)書，不講求實際學問。他們做了官，就成為順從皇帝的奴仆。 封建專制主義中央集權(quán)制度的建立者秦始皇焚收坑儒是為了加強思想控制。明代實行八股取士也是出于同一目的，只是這時封建制度已趨衰落，統(tǒng)治者為強化專制主義統(tǒng)治，更不允許有任何“越軌”的思想。八股取士正是適應(yīng)這種政治需要而產(chǎn)生的，它失去了科舉制度在初創(chuàng)時期的積極意義。所以，八股取士同秦始皇焚書一樣，起了禁錮思想的作用。而它所帶來的脫離實際的學風，對學術(shù)文化發(fā)展的影響則比焚書坑儒更加惡劣。
[探究訓練(C)]
一、中國古代的文化專制探究
1、 思想僵化，缺乏創(chuàng)造性;學在官府、焚書坑儒、罷黜百家，獨尊儒術(shù);科舉、黨爭;*
2、破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股、《四書》、《五經(jīng)》、《四書集注》個人見解和自由發(fā)揮、文化專制
3、A、B、C
二、《紅樓夢》探究
1、 曹雪芹、夢阮、雪芹;2、《石頭記》中國封建社會后的盛世 賈寶玉、林黛玉、薛寶釵 賈、王、史、薛 3、男女平等，尊重個性，反對禮教綱常 自由的生活 林黛玉 薛寶釵 樹倒猢猻散
4、 眼花繚亂、看得出神、長長見識;出洋相;滿載而歸
5、 林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿。賈敬、賈赦、賈政。賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春。王夫人、王熙鳳、王子騰、王仁。