小學(xué)生頻道為網(wǎng)友整理的《2014小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷》，供大家參考學(xué)習(xí)。 相關(guān)年級(jí)新信息：小學(xué)英語(yǔ) 小學(xué)奧數(shù) 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)
一、識(shí)字、寫(xiě)字、我能行！
1、用“-”給加點(diǎn)字選擇正確的音。
⑴寒(hán hàn)冷的冬天到了，北風(fēng)呼嘯(sù xiào)著。
⑵早晨五點(diǎn)鐘，清潔工就開(kāi)始了他們一天辛苦(xín kǔ xīn kǔ)的工作。
⑶微風(fēng)吹過(guò)，池塘泛(fán fàn)起了層層微波。
⑷丑小鴨感到非常孤(gū hū)單。
⑸清晨(chén chéng)的桃園小鎮(zhèn)，寂靜而優(yōu)美。
⑹這枚小巧玲瓏(lín lóng ling lóng)的玉佩，是媽媽送給我的生日禮物。
2、我是小小書(shū)法家。
Wēi wǔ yán lì xū ruò chén jìn jiàn kāng
( ) ( )( ) ( ) ( )
qī fù yú kuài zhào gù Wēi xiǎn dào qiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、我能對(duì)號(hào)入座。
決 覺(jué) 絕
( )定 ( )得 ( )對(duì)
灑 酒
喝( ) ( )水 ( )落
竟 競(jìng)
( )然 ( )賽 ( )爭(zhēng)
做 作 坐 座
放學(xué)后，你要抓緊時(shí)間( )( )業(yè)。
乘公共汽車(chē)時(shí)，不要忘記把( )位讓給老人( )。
向 相 象 像
這里的景( )很美，好( )在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)。
他的( )貌很( )奶奶。
我們要( )雷鋒學(xué)習(xí)，( )他那樣助人為樂(lè)
二、詞語(yǔ)積累我真棒！
1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
圓溜溜 ( ) ( )
春風(fēng)化雨(寫(xiě)出含春的詞語(yǔ))( ) ( )
快快樂(lè)樂(lè) ( ) ( )
2、錯(cuò)別字門(mén)診。
⑴小船兒輕輕飄蕩，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。( )
⑵老師表?xiàng)盍宋?，我的心里跟吃了密一樣甜? )
⑶那是個(gè)睛朗的日子，只見(jiàn)藏龍山上漫山遍野都是大大小小不同的水池。( )
⑷海面倒應(yīng)著美麗的白塔，四周環(huán)饒著綠樹(shù)紅墻。( )
3、寫(xiě)出加點(diǎn)字的反義詞。
⑴教室里安靜( )下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。
⑵在我心里我不知道以責(zé)備( )自己多少遍了。
⑶變小草，綠的生輝，變小花，開(kāi)的漂亮( )!
⑷他像小鳥(niǎo)一樣悠悠地飛翔著，慢慢地安全( )降落( )在地面上。
4、選擇十二生肖的動(dòng)物放在合適的位置。
( )拿耗子——多管閑事 ( )吃辣椒——抓耳撓腮
葉公好( )——口是心非 老( )鉆風(fēng)箱——咬文嚼字
亡( )補(bǔ)牢——為時(shí)不晚 ( )鼻子插蔥——裝相(象)
三、句子大練兵。
1、你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打酣。
有的------有的------有的------還有的-----
-——————————————————————
2、解放軍叔叔迅速地?fù)錅缌舜蠡稹?改成把字句)
——————————————————
3、常常 一些 人類 方法 用 幫助 奇妙的 記憶 (連成一句話)
————————————————————
4、斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去.。
這個(gè)句子中把 比作 。
我還會(huì)仿寫(xiě)一句 。
5、《老北京的春節(jié)》一文的作者是老舍寫(xiě)的。(病句門(mén)診)
。
6、我喜歡聽(tīng)雪花飄落的聲音。(使句子變得更具體)
我 喜歡聽(tīng)雪花 飄落的聲音。
7、按一定的順序給句子編上序號(hào)。
( )小白兔又跑去問(wèn)小蜜蜂：“太陽(yáng)光是紅色的?！?BR> ( )太陽(yáng)光是什么顏色的呢?
( )為什么他們說(shuō)的不一樣呢?小白兔就去問(wèn)彩虹阿姨。
( )小白兔跑去問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)光是綠色的?！?BR> ( )從彩虹阿姨那里，他知道了太陽(yáng)光有七種顏色。
四、精彩課文內(nèi)容回放。
1、在本學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)了幾首古詩(shī)，你會(huì)默寫(xiě) (古詩(shī)的名稱)，它的作者是 ， 朝人。請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩句： ， 。
2、《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們： 。你還能寫(xiě)出幾個(gè)寓言成語(yǔ)嗎?(至少寫(xiě)三個(gè)) 、
、 。
3、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了 的意大利少年， 的陳剛， 的丑小鴨。對(duì)了，你還掌握了名言
。
五、口語(yǔ)交際，我能行！
泉州正在創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市，然而幾個(gè)小朋友在大馬路上翻越欄桿，請(qǐng)你用得體的語(yǔ)言說(shuō)服他們注意安全，不要翻越欄桿。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————。
六、閱讀驛站。
星期天的早晨，我興沖沖(chòng chōng)地隨媽媽一起到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
這里的蔬菜又多又好。西紅柿個(gè)大皮薄，讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜遍身是刺，有的頭上還頂著小花呢。紫色的茄(qié jiā)子有圓的，有長(zhǎng)的。油菜新鮮極了，有的葉片上還有露(lù lòu)珠呢!還有雪白的蘿卜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、翠綠的柿子椒、胖胖的冬瓜……
我和媽媽邊走邊買(mǎi)。首先選中的是一位阿姨賣(mài)的扁豆，我走上前去問(wèn)：“阿姨，你的扁(piān biǎn)豆多少錢(qián)一斤?”阿姨笑著說(shuō)：“小姑娘，6角錢(qián)一斤，你買(mǎi)多少?”“太貴了，5角錢(qián)一斤吧!”一旁的媽媽開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。阿姨猶豫了一下，和和(hé huó)氣氣的說(shuō)：“行，您買(mǎi)多少?”見(jiàn)阿姨答應(yīng)了，媽媽就挑了一些，一過(guò)稱，剛好二斤，媽媽付了錢(qián)，我就高高興興地拎起菜往前走。接著，我又看見(jiàn)了爸爸愛(ài)吃的土豆，趕緊跑過(guò)去，挑了幾個(gè)大的，叫媽媽買(mǎi)了下來(lái)。后，我們又來(lái)到了一個(gè)小伙子的攤位前，買(mǎi)了一大塊冬瓜。
回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，滿載(zài zǎi)而歸。
1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上橫線。
2、讀第二自然段，想一想，這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的?
——————————————。
3、讀第三自然段，寫(xiě)出表示先后順序的詞語(yǔ)。
—————————————————————。
4、把文中描寫(xiě)蔬菜顏色的詞語(yǔ)抄寫(xiě)在橫線上。
——————————————————
5、我和媽媽買(mǎi)回了什么商品?
————————————————————。
七、習(xí)作天地，讓你大顯身手！
歡歡的故事
森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天…… 有什么故事發(fā)生呢?請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去。
要求：先把題目、開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l(shuí)編的故事有趣。
一、識(shí)字、寫(xiě)字、我能行！
1、用“-”給加點(diǎn)字選擇正確的音。
⑴寒(hán hàn)冷的冬天到了，北風(fēng)呼嘯(sù xiào)著。
⑵早晨五點(diǎn)鐘，清潔工就開(kāi)始了他們一天辛苦(xín kǔ xīn kǔ)的工作。
⑶微風(fēng)吹過(guò)，池塘泛(fán fàn)起了層層微波。
⑷丑小鴨感到非常孤(gū hū)單。
⑸清晨(chén chéng)的桃園小鎮(zhèn)，寂靜而優(yōu)美。
⑹這枚小巧玲瓏(lín lóng ling lóng)的玉佩，是媽媽送給我的生日禮物。
2、我是小小書(shū)法家。
Wēi wǔ yán lì xū ruò chén jìn jiàn kāng
( ) ( )( ) ( ) ( )
qī fù yú kuài zhào gù Wēi xiǎn dào qiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、我能對(duì)號(hào)入座。
決 覺(jué) 絕
( )定 ( )得 ( )對(duì)
灑 酒
喝( ) ( )水 ( )落
竟 競(jìng)
( )然 ( )賽 ( )爭(zhēng)
做 作 坐 座
放學(xué)后，你要抓緊時(shí)間( )( )業(yè)。
乘公共汽車(chē)時(shí)，不要忘記把( )位讓給老人( )。
向 相 象 像
這里的景( )很美，好( )在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)。
他的( )貌很( )奶奶。
我們要( )雷鋒學(xué)習(xí)，( )他那樣助人為樂(lè)
二、詞語(yǔ)積累我真棒！
1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
圓溜溜 ( ) ( )
春風(fēng)化雨(寫(xiě)出含春的詞語(yǔ))( ) ( )
快快樂(lè)樂(lè) ( ) ( )
2、錯(cuò)別字門(mén)診。
⑴小船兒輕輕飄蕩，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。( )
⑵老師表?xiàng)盍宋?，我的心里跟吃了密一樣甜? )
⑶那是個(gè)睛朗的日子，只見(jiàn)藏龍山上漫山遍野都是大大小小不同的水池。( )
⑷海面倒應(yīng)著美麗的白塔，四周環(huán)饒著綠樹(shù)紅墻。( )
3、寫(xiě)出加點(diǎn)字的反義詞。
⑴教室里安靜( )下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。
⑵在我心里我不知道以責(zé)備( )自己多少遍了。
⑶變小草，綠的生輝，變小花，開(kāi)的漂亮( )!
⑷他像小鳥(niǎo)一樣悠悠地飛翔著，慢慢地安全( )降落( )在地面上。
4、選擇十二生肖的動(dòng)物放在合適的位置。
( )拿耗子——多管閑事 ( )吃辣椒——抓耳撓腮
葉公好( )——口是心非 老( )鉆風(fēng)箱——咬文嚼字
亡( )補(bǔ)牢——為時(shí)不晚 ( )鼻子插蔥——裝相(象)
三、句子大練兵。
1、你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打酣。
有的------有的------有的------還有的-----
-——————————————————————
2、解放軍叔叔迅速地?fù)錅缌舜蠡稹?改成把字句)
——————————————————
3、常常 一些 人類 方法 用 幫助 奇妙的 記憶 (連成一句話)
————————————————————
4、斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去.。
這個(gè)句子中把 比作 。
我還會(huì)仿寫(xiě)一句 。
5、《老北京的春節(jié)》一文的作者是老舍寫(xiě)的。(病句門(mén)診)
。
6、我喜歡聽(tīng)雪花飄落的聲音。(使句子變得更具體)
我 喜歡聽(tīng)雪花 飄落的聲音。
7、按一定的順序給句子編上序號(hào)。
( )小白兔又跑去問(wèn)小蜜蜂：“太陽(yáng)光是紅色的?！?BR> ( )太陽(yáng)光是什么顏色的呢?
( )為什么他們說(shuō)的不一樣呢?小白兔就去問(wèn)彩虹阿姨。
( )小白兔跑去問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)光是綠色的?！?BR> ( )從彩虹阿姨那里，他知道了太陽(yáng)光有七種顏色。
四、精彩課文內(nèi)容回放。
1、在本學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)了幾首古詩(shī)，你會(huì)默寫(xiě) (古詩(shī)的名稱)，它的作者是 ， 朝人。請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩句： ， 。
2、《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們： 。你還能寫(xiě)出幾個(gè)寓言成語(yǔ)嗎?(至少寫(xiě)三個(gè)) 、
、 。
3、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了 的意大利少年， 的陳剛， 的丑小鴨。對(duì)了，你還掌握了名言
。
五、口語(yǔ)交際，我能行！
泉州正在創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市，然而幾個(gè)小朋友在大馬路上翻越欄桿，請(qǐng)你用得體的語(yǔ)言說(shuō)服他們注意安全，不要翻越欄桿。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————。
六、閱讀驛站。
星期天的早晨，我興沖沖(chòng chōng)地隨媽媽一起到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
這里的蔬菜又多又好。西紅柿個(gè)大皮薄，讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜遍身是刺，有的頭上還頂著小花呢。紫色的茄(qié jiā)子有圓的，有長(zhǎng)的。油菜新鮮極了，有的葉片上還有露(lù lòu)珠呢!還有雪白的蘿卜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、翠綠的柿子椒、胖胖的冬瓜……
我和媽媽邊走邊買(mǎi)。首先選中的是一位阿姨賣(mài)的扁豆，我走上前去問(wèn)：“阿姨，你的扁(piān biǎn)豆多少錢(qián)一斤?”阿姨笑著說(shuō)：“小姑娘，6角錢(qián)一斤，你買(mǎi)多少?”“太貴了，5角錢(qián)一斤吧!”一旁的媽媽開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。阿姨猶豫了一下，和和(hé huó)氣氣的說(shuō)：“行，您買(mǎi)多少?”見(jiàn)阿姨答應(yīng)了，媽媽就挑了一些，一過(guò)稱，剛好二斤，媽媽付了錢(qián)，我就高高興興地拎起菜往前走。接著，我又看見(jiàn)了爸爸愛(ài)吃的土豆，趕緊跑過(guò)去，挑了幾個(gè)大的，叫媽媽買(mǎi)了下來(lái)。后，我們又來(lái)到了一個(gè)小伙子的攤位前，買(mǎi)了一大塊冬瓜。
回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，滿載(zài zǎi)而歸。
1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上橫線。
2、讀第二自然段，想一想，這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的?
——————————————。
3、讀第三自然段，寫(xiě)出表示先后順序的詞語(yǔ)。
—————————————————————。
4、把文中描寫(xiě)蔬菜顏色的詞語(yǔ)抄寫(xiě)在橫線上。
——————————————————
5、我和媽媽買(mǎi)回了什么商品?
————————————————————。
七、習(xí)作天地，讓你大顯身手！
歡歡的故事
森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天…… 有什么故事發(fā)生呢?請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去。
要求：先把題目、開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l(shuí)編的故事有趣。