以下是為大家整理的關于中學生向目的地進發(fā)600字作文的文章，希望大家能夠喜歡！
“目的地”這個熟悉而又陌生的字眼，熟悉是因為這個詞太常見了，可是我卻不知道我的目的地是哪里，但直到那次，我找到了我的目的地，并向它進發(fā)。
記得，小時候，有一次要去參加一個朗誦比賽。因為緊張，就拉著媽媽說要和我一起去，可是媽媽卻說因為有事來不了，所以就讓我自己去了。
我先來到登記處登記，然后來到教室前面等，因為我是第三組進去比賽的，所以等得時間要長一些，不過正好，我可以多練練我準備的稿子。大概練了有4、5遍之后，里面出來一個老師叫我進去比賽。我的心怦怦直跳，當老師說開始的時候，我便開始朗讀了，讀到中間部分的時候，我開始緊張了，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對我的期望。于是我深吸了一口氣，然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春,是一首永不言敗的歌。青春,是一條永不停息的河流?！蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著，終于，朗讀結束了。那位監(jiān)考老師不再嚴肅，不再板著臉，換上的是一個甜蜜而溫暖的微笑，就像春天的風，親和而又溫柔。她對我說：“你這次表現(xiàn)的很好，我對你抱有很大的期望，希望能在下次比賽中還能看見你。”我笑著點了點頭，跟老師說了再見后，轉(zhuǎn)身走出了教室，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我，我對媽媽說：“我成功了！我會繼續(xù)努力向著我的目的地進發(fā)！”媽媽也摟著我開心的笑了。
在通往目的地的這條路上，也許你會遇到困難，也許你會遭到質(zhì)疑和嘲笑，但我不會放棄，放棄了你就止步不前,永不可能再進步，只有迎著困難勇敢向上，才能到達你心中的目的地。
“目的地”這個熟悉而又陌生的字眼，熟悉是因為這個詞太常見了，可是我卻不知道我的目的地是哪里，但直到那次，我找到了我的目的地，并向它進發(fā)。
記得，小時候，有一次要去參加一個朗誦比賽。因為緊張，就拉著媽媽說要和我一起去，可是媽媽卻說因為有事來不了，所以就讓我自己去了。
我先來到登記處登記，然后來到教室前面等，因為我是第三組進去比賽的，所以等得時間要長一些，不過正好，我可以多練練我準備的稿子。大概練了有4、5遍之后，里面出來一個老師叫我進去比賽。我的心怦怦直跳，當老師說開始的時候，我便開始朗讀了，讀到中間部分的時候，我開始緊張了，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對我的期望。于是我深吸了一口氣，然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春,是一首永不言敗的歌。青春,是一條永不停息的河流?！蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著，終于，朗讀結束了。那位監(jiān)考老師不再嚴肅，不再板著臉，換上的是一個甜蜜而溫暖的微笑，就像春天的風，親和而又溫柔。她對我說：“你這次表現(xiàn)的很好，我對你抱有很大的期望，希望能在下次比賽中還能看見你。”我笑著點了點頭，跟老師說了再見后，轉(zhuǎn)身走出了教室，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我，我對媽媽說：“我成功了！我會繼續(xù)努力向著我的目的地進發(fā)！”媽媽也摟著我開心的笑了。
在通往目的地的這條路上，也許你會遇到困難，也許你會遭到質(zhì)疑和嘲笑，但我不會放棄，放棄了你就止步不前,永不可能再進步，只有迎著困難勇敢向上，才能到達你心中的目的地。