為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一
為歡度一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，我委將積極開展親子教育活動(dòng)，和小朋友們共同歡慶六一。并通過此項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)子女與家長的感情溝通，豐富孩子的課余生活，構(gòu)建城鄉(xiāng)孩子的友誼平臺(tái)，使孩子們在親子活動(dòng)中收獲快樂、建立友誼，共筑幸福的童年回憶。
和你在一起
1.活動(dòng)時(shí)間：xx年6月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
3.參與人員：組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20名學(xué)生及家長、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)10名學(xué)生及家長，總計(jì)60—70人
4.活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲、共做午餐、同游桃花源
1.宣傳發(fā)動(dòng)：
①由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)員、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)分別挑選20名、10名學(xué)生及家長，向其介紹活動(dòng)開展的目的及意義，講清注意事項(xiàng)，尤其是安全方面需要注意的問題（15日前定名單）；
②由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)動(dòng)全校師生捐贈(zèng)圖書，為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建圖書角，屆時(shí)有捐書儀式；
③由xx鎮(zhèn)團(tuán)委和中心小學(xué)輔導(dǎo)員共同商量10戶村民的挑選條件，聯(lián)系10戶村民后，備好廚房用品及買好午餐用菜，由各家庭共同烹制（15日前定名單）；
2.車輛聯(lián)系：大巴1部（19日前完成）；
3.設(shè)計(jì)游戲節(jié)目，準(zhǔn)備游戲道具（18日前完成）；
4.準(zhǔn)備橫幅、x展架（團(tuán)縣委）；
5. 準(zhǔn)備擴(kuò)音器、相機(jī)和音響設(shè)備（xx鎮(zhèn)中心小學(xué)）；
6. 聯(lián)系桃花源管理處（xx鎮(zhèn)團(tuán)委）；
7. 購買小禮物（18日前完成）；
8. 聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員、主持人、小組長（5位）（18日）
9.注意出發(fā)前的動(dòng)員，向?qū)W生及家長說明注意事項(xiàng)、做好安全教育。
1.早上8:00在縣政府大院坐車出發(fā)，于9:30到達(dá)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，各領(lǐng)隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并再次說明注意事項(xiàng)；
2.9:30—11:00玩親子游戲（戶外+戶內(nèi)分享）；
3.11:00贈(zèng)送圖書；
4.11:15由各小組長帶隊(duì)前往10戶村民家里，共做午餐；
5.12:30分享午餐，期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當(dāng)日的感受等；
6.13:30前往桃花源，自由參觀與拍照；
7. 14:30返程（注意清點(diǎn)人數(shù)）。
1.及時(shí)將圖片及文字上傳微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行后期宣傳工作；
2.收集活動(dòng)反饋意見和建議。
1.在整個(gè)活動(dòng)過程中，需特別強(qiáng)調(diào)安全教育，各領(lǐng)隊(duì)及工作人員需時(shí)刻注意孩子們的安全，并在上車下車時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)；
2.與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通協(xié)調(diào)20名學(xué)生的挑選條件；
3.與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通10名學(xué)生的挑選條件，最好在家鎮(zhèn)內(nèi)；
4.盡快挑選好10戶村民，協(xié)商好午餐用地、菜色品種。
共青團(tuán)xx縣委員會(huì)
xx年5月11日
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目：街舞
三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會(huì)其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)目的、內(nèi)容等。
：（19：30～22：30）
一、尋找partner.（19：30～19：40）
參加者手上有我們?nèi)雸鰰r(shí)特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)（19：40～20：10）
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個(gè)輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身；
2、第二只舞，選擇恰??；
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、模特表演（20：10～20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會(huì)的主題）
四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲（20：20～20：35）
五、開始第二環(huán)節(jié)舞會(huì)（20：35～21：00）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
六、樂隊(duì)表演（21：00～21：10）
七、游戲時(shí)間（21：10～22：00，注：可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?BR> 2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時(shí)吹滅蠟燭（此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定）；
3、吃蛋糕：參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕；
4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。
（以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送）
八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
九、活動(dòng)評獎(jiǎng)：
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)，最具感染力獎(jiǎng)，舞會(huì)皇后等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)人的身上。
十、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
十一、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
：
1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；
2、現(xiàn)場指揮：1～2名，負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作；
3、現(xiàn)場秩序維護(hù)：1～2名，負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動(dòng)秩序；
4、迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放；
5、派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控；
6、化妝人員2名，負(fù)責(zé)化妝及補(bǔ)妝工作。
：
1、注意會(huì)場秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員（負(fù)責(zé)人）進(jìn)行調(diào)換；
2、活動(dòng)過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為，請護(hù)愛面具，且在21點(diǎn)前不要取下面具；
3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮；
4、請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎(jiǎng)對號。
：
1、制作5張宣傳海報(bào)。海報(bào)分別貼在食堂，10號教學(xué)樓、籃球場等地；
2、制作宣傳板報(bào)2塊，置于校內(nèi)醒目地點(diǎn)；
3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道；
4、請學(xué)校廣播站配合，距舞會(huì)舉行的還有一個(gè)星期時(shí)，在每次節(jié)目的開頭和結(jié)束時(shí)放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
5、在校園網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布，讓全校師生了解并注意到女生部這個(gè)活動(dòng)。
：
1、學(xué)舞階段：安排人員教大家學(xué)習(xí)及練習(xí)；
2、由于化裝舞會(huì)面具有限，但是要達(dá)到預(yù)期效果，各系應(yīng)努力配合制作一些舞會(huì)用品；
3、安排舞會(huì)化妝人員在各系傳教，做好化妝準(zhǔn)備工作。
：
即日起在全校范圍內(nèi)招募相關(guān)表演者（表演、伴奏樂隊(duì)，模特，歌唱人員）
對于這些人員的招募情況可在海報(bào)中注明，舞會(huì)結(jié)束后贈(zèng)送小禮品，或和學(xué)生會(huì)聯(lián)系，給表演者加綜評分。以此提高同學(xué)的參加熱情。
：
1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……
2、與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動(dòng)游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞saygoodbye；我們沒有理由不快樂。
3、她是誰？他帥嗎？……閃
爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的……
一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……
4、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力，擺脫日復(fù)一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會(huì)，讓你找到已經(jīng)迷失的自我。
5、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會(huì)是這般的熱情洋溢。走進(jìn)一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)束縛、絢彩神秘的世界，展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中隱藏起來的性格的另一面。
外聯(lián)工作：1、擬定好策劃書，與企業(yè)和商家建立合作關(guān)系，聯(lián)系贊助商籌備好舞會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，包括各種禮品的提供（現(xiàn)金或?qū)嵨铮?、我方以此給贊助商的條件包括：答應(yīng)贊助商的合理要求；舞會(huì)的名稱允許贊助商冠名；邀請贊助商，共同參加；通過校廣播站宣傳此次舞會(huì)的贊助商等活動(dòng)信息；海報(bào)中注明各個(gè)贊助商的名字等。
：
1、相關(guān)化妝物品；
2、制作號碼卡片及所需面具；
3、提供適量桌椅板凳、礦泉水以供使用；
4、燈光音響、裝飾彩燈、游戲道具以及相關(guān)禮品準(zhǔn)備
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三
20xx年2月21—6月20日
（一）新業(yè)務(wù)競賽（占50％）
包括ip電話、來電顯示、短消息、1258中書、神州行及近期開展的信息點(diǎn)播業(yè)務(wù)的.使用方法、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
（二）簽約(全球通、省內(nèi)通)、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽（占50％）
:將公司各項(xiàng)新業(yè)務(wù)宣傳到位，大力發(fā)展簽約用戶和神州行用戶，增加增值業(yè)務(wù)收入。
按新業(yè)務(wù)發(fā)展和簽約、神州行業(yè)務(wù)各占50％打分。（各項(xiàng)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)均以競賽期間為準(zhǔn)，2月20日前各單位成績不計(jì)入評比）
（一）新業(yè)務(wù)競賽（占50％）
以各縣（市）區(qū)為參賽單位開展移動(dòng)通信新業(yè)務(wù)宣傳啟動(dòng)工作，針對活動(dòng)期間的四個(gè)月內(nèi)各項(xiàng)新業(yè)務(wù)使用率為評比標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)單項(xiàng)滿分均為100分，即其中ip電話滲透率100分，來電顯示使用率100分， 1258移動(dòng)秘書使用率100分，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)（包括wap、傳真、電腦上網(wǎng)）使用率占100分。以每項(xiàng)業(yè)務(wù)的使用率最高的單位得滿分100分，其他單位按比率打分，（例如：來電顯示業(yè)務(wù)最高使用率為a，第二為b。。。則第一名即使用率為a的單位得分為100分，使用率第二的單位得分為x＝100b／a，以此類推。）七項(xiàng)業(yè)務(wù)得分之和為參賽單位新業(yè)務(wù)競賽的最后得分，按得分分?jǐn)?shù)排名次。
（二）簽約、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽（占50％）
奮斗目標(biāo)：四個(gè)月完成全年放號任務(wù)的80％以上，力爭完成100％。根據(jù)競賽期間各單位完成市公司下達(dá)本次活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)（見附表）的百分比，以新業(yè)務(wù)競賽的滿分為標(biāo)準(zhǔn)折算，例如：新業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)M分為y，某單位神州行（有效充值）完成占計(jì)劃百分比為a，則該單位神州行業(yè)務(wù)發(fā)展得分為x＝y(tǒng)×a×50％，簽約用戶發(fā)展計(jì)分方法與神州行相同。兩項(xiàng)業(yè)務(wù)得分之和為簽約、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展的最后得分。
對所有競賽的各項(xiàng)業(yè)務(wù)總分和每項(xiàng)業(yè)務(wù)單項(xiàng)得分分別排名進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
為促進(jìn)競賽活動(dòng)的開展積極性，競賽結(jié)束前每月20日（3月、4月、5月）對當(dāng)月比賽情況評比一次，并將評比結(jié)果全市通報(bào)。6月20日對競賽活動(dòng)整體情況進(jìn)行評比（2月20日至6月20日），對排名前九名的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，后三名即十六至十八名單位處以罰金500元，并全市通報(bào)?？偡峙琶谝幻?jiǎng)勵(lì)3000元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)1500元，四至六名獎(jiǎng)勵(lì)1000元，七至九名獎(jiǎng)勵(lì)800元。單項(xiàng)業(yè)務(wù)排名前三名的單位，第一名獎(jiǎng)勵(lì)500元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)300元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)200元。
（一） 基本宣傳方式
1、懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單，制做宣傳黑板，播放錄音磁帶，組織宣傳小分隊(duì)到各分公司、各區(qū)營銷部宣傳等。
2、營業(yè)員口頭對我公司“林城通”已轉(zhuǎn)為“省內(nèi)通”，實(shí)現(xiàn)全省自動(dòng)漫游，并可撥打全國移動(dòng)電話等進(jìn)行宣傳，要求不得出現(xiàn)任何文字性介紹，以免被競爭對手掌握，造成被動(dòng)局面。
3、針對模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)客戶加強(qiáng)新業(yè)務(wù)宣傳，讓客戶認(rèn)識(shí)到，同樣的消費(fèi)，不同的服務(wù)享受，加大模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)的力度。
4、神州行宣傳：宣傳其無入網(wǎng)費(fèi)、月租費(fèi)、贈(zèng)送來電顯示的優(yōu)勢，非常適合于通話次數(shù)低的客戶使用，著重針對神州行打ip電話進(jìn)行宣傳。突出**公司為林城人民當(dāng)家理財(cái)，即“省內(nèi)通”既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠：省內(nèi)可用“省內(nèi)通”，省外可用“神州行”智能儲(chǔ)值卡。
5、部分宣傳用語：
中文短信－－交流用手不用口
17951――中國移動(dòng)ip電話，輕松撥打?qū)嵒荻?BR> 信息點(diǎn)播――信息多多 歡樂多多
擁有神州行 消費(fèi)更輕松
全球通wap――移動(dòng)因特網(wǎng) 世界在掌上
（二） 定期宣傳方式
在“3·15”、“5·17”集中兩天進(jìn)行宣傳。
1、“3·15”中心區(qū)新營業(yè)廳開業(yè)，在市中心區(qū)、兩縣、各區(qū)營銷部設(shè)立移動(dòng)通信業(yè)務(wù)咨詢臺(tái)。
——市中心區(qū)、兩縣設(shè)在繁華地帶
——各區(qū)營銷部設(shè)在營業(yè)廳門前
——各營業(yè)廳內(nèi)長期設(shè)移動(dòng)通信業(yè)務(wù)知識(shí)咨詢臺(tái)
2、結(jié)合省公司“5·17”世界電信日宣傳要求，在全市廣泛開展移動(dòng)通信業(yè)務(wù)宣傳工作。
對于在活動(dòng)期間新開通的新業(yè)務(wù)，公司將隨時(shí)通知將其納入競賽項(xiàng)目中參與競賽
1、利用公司開展競賽活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)擴(kuò)大宣傳力度，要求每位員工都要走出去啟動(dòng)市場，提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)的知明度、影響力和使用率，增加業(yè)務(wù)收入。
2、各單位在執(zhí)行市公司的宣傳計(jì)劃的同時(shí)，根據(jù)市場需要可自行開展靈活多樣的宣傳啟動(dòng)工作，但宣傳方案需提前報(bào)請市場經(jīng)營部批準(zhǔn)后方可出臺(tái)，以免引起競爭沖突，制約發(fā)展。
3、以實(shí)際工作和市場實(shí)際反應(yīng)為唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對該單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)批評并處以罰金。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?、姓名?BR> (3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)主辦方：xx學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：xx文藝部
八、活動(dòng)預(yù)算：
獲獎(jiǎng)證書：12個(gè) 獎(jiǎng)狀：36張 條幅5條 海報(bào)10張 比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打
九：活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值??
十、預(yù)期困難：
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一：解決方案：
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇五
：快樂的游樂場
：
1、嘗試練習(xí)側(cè)步行走，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，及快速反應(yīng)能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動(dòng)的參與游樂場游戲，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
游戲準(zhǔn)備：
1、幼兒有玩過各類小型體育游戲活動(dòng)和氣球傘的經(jīng)驗(yàn)。
2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機(jī)。
：
一、師生共同來到游戲場地。
師："現(xiàn)在我們一起來到了游樂場，讓我們一起說：你開心、我開心，游樂場里最開心，耶!""那游樂場里有哪些游戲呢?"(幼兒回答：跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)
請幼兒一起參與布置場地，聽音樂開始游戲。
二、幼兒嘗試練習(xí)側(cè)步行走。
1.幼兒聽信號"1、2、3"的游戲。
(1)請幼兒說說"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢，并說出游戲規(guī)則。
(2)幼兒正面向老師游戲1次。
(3)幼兒背對老師游戲1次。
2.幼兒模仿小動(dòng)物聽信號玩"1、2、3"的游戲。
師："我們還可以怎么來玩這個(gè)游戲?學(xué)什么小動(dòng)物?"
(1)幼兒提議，模仿游戲一次。
(2)幼兒自選小動(dòng)物，模仿游戲一次。
3.幼兒練習(xí)側(cè)步行走。
師："請一個(gè)小朋友來做一做剛才你是學(xué)的小動(dòng)物。"
(1)請模仿"螃蟹側(cè)行"的幼兒示范動(dòng)作，其他幼兒觀察。
(2)大家嘗試"螃蟹側(cè)行"，體驗(yàn)動(dòng)作。
(3)師生共同討論"側(cè)步行走"的動(dòng)作要領(lǐng)。
(4)幼兒再次嘗試體驗(yàn)動(dòng)作。
(5)集體游戲："螃蟹1、2、3"。
三、師幼共同玩太陽氣球傘的游戲。
1.出示氣球傘
師：游樂場里有一個(gè)又大又漂亮的太陽氣球傘，小螃蟹們快來，我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請客人老師共同參加游戲)
2.小螃蟹和太陽氣球傘做游戲
(1)爬到氣球傘上
(2)讓氣球傘轉(zhuǎn)起來
(3)鉆進(jìn)氣球傘里
(4)再次把氣球傘轉(zhuǎn)起來
(5)卷起氣球傘帶回家
四、結(jié)束
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇六
叮叮當(dāng)....叮叮當(dāng)....圣誕歌聲即將響起，圣誕節(jié)又到了，在這溫馨浪漫的節(jié)日里，都市情緣俱樂部將舉辦“圣誕濃情化妝舞會(huì)”。當(dāng)晚圣誕老人將現(xiàn)場向你們派送圣誕禮物，愛神天使將為你現(xiàn)場穿針引線，還有坦誠的交流，真實(shí)的你我，可以歡歌，可以輕舞，更好的交友環(huán)境,,共筑你我的愛情舞臺(tái)。
12月24日平安夜晚上7點(diǎn)至12點(diǎn)半
深圳市青少年活動(dòng)中心康樂樓二樓都市情緣俱樂部
7：00至8：25：卡拉ok。分派活動(dòng)號碼。安排座位，互相認(rèn)識(shí)。
8：30：晚會(huì)開始。
8：45：穿插舞曲。
9：00：情歌演唱(薩克斯表演)
9：20：才藝展示。自我推薦。互貼心儀貼。
9：45：輕歌曼舞，舞出真情，舞出真愛。
10：00：全場互動(dòng),激情迪斯科。
10：30：圣誕真情速配：工作人員將派發(fā)每人一張小紙片，要求每人填寫自己心儀的對象(限3人)，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)，互相選中的即配對成功。
11：00至12：30：化妝舞會(huì),圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動(dòng)，合唱"圣誕歌"。
啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現(xiàn)場派送小禮品
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇七
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇八
1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及其良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
2、通過研究，提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案，做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。
3、教師從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。
營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動(dòng)教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造勞動(dòng)教育氛圍，精心設(shè)計(jì)“勞動(dòng)教育”長廊，讓每一個(gè)地方，每一面墻壁，每一處角落都能說話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。在學(xué)校校門的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動(dòng)的名人名言。校內(nèi)黑板報(bào)等也可以充分地利用，大力地宣傳，使全體師生了解勞動(dòng)教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知?jiǎng)趧?dòng)”的良好氛圍，為“人人愛勞動(dòng)”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等集中性校園文化系列活動(dòng)時(shí)，也要注意與勞動(dòng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報(bào)作品的展示以及故事演講中，進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動(dòng)教育的滲透性。
熱愛勞動(dòng)是我國社會(huì)主義公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重點(diǎn)內(nèi)容，是做人的基本道德準(zhǔn)則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍外，在班級也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。如班級的布置上，班級黑板報(bào)、專欄、等都可以圍繞熱愛勞動(dòng)的內(nèi)容。班里可開展一些有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng),如開展“每天一分鐘家務(wù)”，“整理小房間”，“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動(dòng)。種種實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)使我們的“小皇帝”，“小公主”們再也不嬌氣了，個(gè)個(gè)成了愛父母，愛班級，愛學(xué)校，愛勞動(dòng)的好兒童。同時(shí)班上還可以開展以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)身邊人，評點(diǎn)身邊事”的演講；評選“班級勞動(dòng)之星”，使“熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮”思想意識(shí)扎根學(xué)生心里。
人不是孤立存在于世上的，是社會(huì)中人，因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生，尤其是小學(xué)生，生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校，除了在學(xué)校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任老師。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，也是如此，需要家長的密切配合。因此我們可利用家長會(huì)建議家長在家做到：
1、給孩子機(jī)會(huì)，讓他們嘗試勞動(dòng)。當(dāng)孩子對某件事感興趣時(shí)，家長要及時(shí)引導(dǎo)，大膽放手，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
2、給孩子一段時(shí)間，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長要有足夠的耐心，等待孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)。開始會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，家長要接納孩子從不會(huì)到會(huì)的漸進(jìn)過程。
3、給孩子良好的物質(zhì)空間，自主勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)很重要，所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動(dòng)的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品，讓孩子自己取放收拾，充分發(fā)揮自主勞動(dòng)的積極性。
4、給孩子良好的心里空間，享受勞動(dòng)。要讓孩子感受勞動(dòng)的快樂，以鼓勵(lì)為主。
5、給孩子一個(gè)方法，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長開始要教給孩子勞動(dòng)的技巧，使孩子能勝任勞動(dòng)?？梢杂糜螒虻目谖且龑?dǎo)孩子進(jìn)入角色。
6、給孩子一個(gè)要求，貫徹到底。提出要求和任務(wù)，成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持貫徹到底
7、給孩子一個(gè)規(guī)則，體味勞動(dòng)。制定一個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動(dòng)帶來的榮譽(yù)，也能體驗(yàn)懶惰帶來的后果，促使孩子最終愛勞動(dòng)，自覺勞動(dòng)。
在學(xué)生對勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強(qiáng)預(yù)防，防微杜漸，及時(shí)糾正不良行為。二是要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。三是要循序漸進(jìn)。根據(jù)低、中、高年級學(xué)生不同年齡及心理特點(diǎn)，在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中按照本課題研究內(nèi)容的指標(biāo)體系，分層次、有梯度地對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。每學(xué)期的行為規(guī)范訓(xùn)練有重點(diǎn)、有要求、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣，行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，持之以恒，訓(xùn)練內(nèi)容滾動(dòng)進(jìn)行。在訓(xùn)練中，注意采取學(xué)生自我管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自我評估（學(xué)校、家庭評比表）等方法，進(jìn)行自我教育，發(fā)揮學(xué)生主體作用。評估時(shí)間：每天自評，每周互評，每月班主任小結(jié)，期末總結(jié)表彰，達(dá)到及時(shí)反思、不斷強(qiáng)化的目的，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。第一學(xué)期，本年級學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主；第二學(xué)期，以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，抓好文熱愛勞動(dòng)教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動(dòng)，把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì)，使習(xí)慣穩(wěn)固化。
復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.09.12
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇九
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮
譽(yù)
證書及豐厚獎(jiǎng)品。 8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行 四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦，由09語教2班團(tuán)支部承辦 五、聯(lián)系人：
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一
為歡度一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，我委將積極開展親子教育活動(dòng)，和小朋友們共同歡慶六一。并通過此項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)子女與家長的感情溝通，豐富孩子的課余生活，構(gòu)建城鄉(xiāng)孩子的友誼平臺(tái)，使孩子們在親子活動(dòng)中收獲快樂、建立友誼，共筑幸福的童年回憶。
和你在一起
1.活動(dòng)時(shí)間：xx年6月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
3.參與人員：組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20名學(xué)生及家長、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)10名學(xué)生及家長，總計(jì)60—70人
4.活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲、共做午餐、同游桃花源
1.宣傳發(fā)動(dòng)：
①由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)員、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)分別挑選20名、10名學(xué)生及家長，向其介紹活動(dòng)開展的目的及意義，講清注意事項(xiàng)，尤其是安全方面需要注意的問題（15日前定名單）；
②由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)動(dòng)全校師生捐贈(zèng)圖書，為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建圖書角，屆時(shí)有捐書儀式；
③由xx鎮(zhèn)團(tuán)委和中心小學(xué)輔導(dǎo)員共同商量10戶村民的挑選條件，聯(lián)系10戶村民后，備好廚房用品及買好午餐用菜，由各家庭共同烹制（15日前定名單）；
2.車輛聯(lián)系：大巴1部（19日前完成）；
3.設(shè)計(jì)游戲節(jié)目，準(zhǔn)備游戲道具（18日前完成）；
4.準(zhǔn)備橫幅、x展架（團(tuán)縣委）；
5. 準(zhǔn)備擴(kuò)音器、相機(jī)和音響設(shè)備（xx鎮(zhèn)中心小學(xué)）；
6. 聯(lián)系桃花源管理處（xx鎮(zhèn)團(tuán)委）；
7. 購買小禮物（18日前完成）；
8. 聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員、主持人、小組長（5位）（18日）
9.注意出發(fā)前的動(dòng)員，向?qū)W生及家長說明注意事項(xiàng)、做好安全教育。
1.早上8:00在縣政府大院坐車出發(fā)，于9:30到達(dá)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，各領(lǐng)隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并再次說明注意事項(xiàng)；
2.9:30—11:00玩親子游戲（戶外+戶內(nèi)分享）；
3.11:00贈(zèng)送圖書；
4.11:15由各小組長帶隊(duì)前往10戶村民家里，共做午餐；
5.12:30分享午餐，期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當(dāng)日的感受等；
6.13:30前往桃花源，自由參觀與拍照；
7. 14:30返程（注意清點(diǎn)人數(shù)）。
1.及時(shí)將圖片及文字上傳微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行后期宣傳工作；
2.收集活動(dòng)反饋意見和建議。
1.在整個(gè)活動(dòng)過程中，需特別強(qiáng)調(diào)安全教育，各領(lǐng)隊(duì)及工作人員需時(shí)刻注意孩子們的安全，并在上車下車時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)；
2.與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通協(xié)調(diào)20名學(xué)生的挑選條件；
3.與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通10名學(xué)生的挑選條件，最好在家鎮(zhèn)內(nèi)；
4.盡快挑選好10戶村民，協(xié)商好午餐用地、菜色品種。
共青團(tuán)xx縣委員會(huì)
xx年5月11日
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目：街舞
三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會(huì)其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)目的、內(nèi)容等。
：（19：30～22：30）
一、尋找partner.（19：30～19：40）
參加者手上有我們?nèi)雸鰰r(shí)特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)（19：40～20：10）
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個(gè)輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身；
2、第二只舞，選擇恰??；
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、模特表演（20：10～20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會(huì)的主題）
四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲（20：20～20：35）
五、開始第二環(huán)節(jié)舞會(huì)（20：35～21：00）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
六、樂隊(duì)表演（21：00～21：10）
七、游戲時(shí)間（21：10～22：00，注：可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?BR> 2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時(shí)吹滅蠟燭（此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定）；
3、吃蛋糕：參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕；
4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。
（以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送）
八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
九、活動(dòng)評獎(jiǎng)：
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)，最具感染力獎(jiǎng)，舞會(huì)皇后等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)人的身上。
十、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
十一、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
：
1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；
2、現(xiàn)場指揮：1～2名，負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作；
3、現(xiàn)場秩序維護(hù)：1～2名，負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動(dòng)秩序；
4、迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放；
5、派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控；
6、化妝人員2名，負(fù)責(zé)化妝及補(bǔ)妝工作。
：
1、注意會(huì)場秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員（負(fù)責(zé)人）進(jìn)行調(diào)換；
2、活動(dòng)過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為，請護(hù)愛面具，且在21點(diǎn)前不要取下面具；
3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮；
4、請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎(jiǎng)對號。
：
1、制作5張宣傳海報(bào)。海報(bào)分別貼在食堂，10號教學(xué)樓、籃球場等地；
2、制作宣傳板報(bào)2塊，置于校內(nèi)醒目地點(diǎn)；
3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道；
4、請學(xué)校廣播站配合，距舞會(huì)舉行的還有一個(gè)星期時(shí)，在每次節(jié)目的開頭和結(jié)束時(shí)放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
5、在校園網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布，讓全校師生了解并注意到女生部這個(gè)活動(dòng)。
：
1、學(xué)舞階段：安排人員教大家學(xué)習(xí)及練習(xí)；
2、由于化裝舞會(huì)面具有限，但是要達(dá)到預(yù)期效果，各系應(yīng)努力配合制作一些舞會(huì)用品；
3、安排舞會(huì)化妝人員在各系傳教，做好化妝準(zhǔn)備工作。
：
即日起在全校范圍內(nèi)招募相關(guān)表演者（表演、伴奏樂隊(duì)，模特，歌唱人員）
對于這些人員的招募情況可在海報(bào)中注明，舞會(huì)結(jié)束后贈(zèng)送小禮品，或和學(xué)生會(huì)聯(lián)系，給表演者加綜評分。以此提高同學(xué)的參加熱情。
：
1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……
2、與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動(dòng)游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞saygoodbye；我們沒有理由不快樂。
3、她是誰？他帥嗎？……閃
爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的……
一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……
4、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力，擺脫日復(fù)一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會(huì)，讓你找到已經(jīng)迷失的自我。
5、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會(huì)是這般的熱情洋溢。走進(jìn)一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)束縛、絢彩神秘的世界，展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中隱藏起來的性格的另一面。
外聯(lián)工作：1、擬定好策劃書，與企業(yè)和商家建立合作關(guān)系，聯(lián)系贊助商籌備好舞會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，包括各種禮品的提供（現(xiàn)金或?qū)嵨铮?、我方以此給贊助商的條件包括：答應(yīng)贊助商的合理要求；舞會(huì)的名稱允許贊助商冠名；邀請贊助商，共同參加；通過校廣播站宣傳此次舞會(huì)的贊助商等活動(dòng)信息；海報(bào)中注明各個(gè)贊助商的名字等。
：
1、相關(guān)化妝物品；
2、制作號碼卡片及所需面具；
3、提供適量桌椅板凳、礦泉水以供使用；
4、燈光音響、裝飾彩燈、游戲道具以及相關(guān)禮品準(zhǔn)備
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三
20xx年2月21—6月20日
（一）新業(yè)務(wù)競賽（占50％）
包括ip電話、來電顯示、短消息、1258中書、神州行及近期開展的信息點(diǎn)播業(yè)務(wù)的.使用方法、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
（二）簽約(全球通、省內(nèi)通)、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽（占50％）
:將公司各項(xiàng)新業(yè)務(wù)宣傳到位，大力發(fā)展簽約用戶和神州行用戶，增加增值業(yè)務(wù)收入。
按新業(yè)務(wù)發(fā)展和簽約、神州行業(yè)務(wù)各占50％打分。（各項(xiàng)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)均以競賽期間為準(zhǔn)，2月20日前各單位成績不計(jì)入評比）
（一）新業(yè)務(wù)競賽（占50％）
以各縣（市）區(qū)為參賽單位開展移動(dòng)通信新業(yè)務(wù)宣傳啟動(dòng)工作，針對活動(dòng)期間的四個(gè)月內(nèi)各項(xiàng)新業(yè)務(wù)使用率為評比標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)單項(xiàng)滿分均為100分，即其中ip電話滲透率100分，來電顯示使用率100分， 1258移動(dòng)秘書使用率100分，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)（包括wap、傳真、電腦上網(wǎng)）使用率占100分。以每項(xiàng)業(yè)務(wù)的使用率最高的單位得滿分100分，其他單位按比率打分，（例如：來電顯示業(yè)務(wù)最高使用率為a，第二為b。。。則第一名即使用率為a的單位得分為100分，使用率第二的單位得分為x＝100b／a，以此類推。）七項(xiàng)業(yè)務(wù)得分之和為參賽單位新業(yè)務(wù)競賽的最后得分，按得分分?jǐn)?shù)排名次。
（二）簽約、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽（占50％）
奮斗目標(biāo)：四個(gè)月完成全年放號任務(wù)的80％以上，力爭完成100％。根據(jù)競賽期間各單位完成市公司下達(dá)本次活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)（見附表）的百分比，以新業(yè)務(wù)競賽的滿分為標(biāo)準(zhǔn)折算，例如：新業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)M分為y，某單位神州行（有效充值）完成占計(jì)劃百分比為a，則該單位神州行業(yè)務(wù)發(fā)展得分為x＝y(tǒng)×a×50％，簽約用戶發(fā)展計(jì)分方法與神州行相同。兩項(xiàng)業(yè)務(wù)得分之和為簽約、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展的最后得分。
對所有競賽的各項(xiàng)業(yè)務(wù)總分和每項(xiàng)業(yè)務(wù)單項(xiàng)得分分別排名進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
為促進(jìn)競賽活動(dòng)的開展積極性，競賽結(jié)束前每月20日（3月、4月、5月）對當(dāng)月比賽情況評比一次，并將評比結(jié)果全市通報(bào)。6月20日對競賽活動(dòng)整體情況進(jìn)行評比（2月20日至6月20日），對排名前九名的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，后三名即十六至十八名單位處以罰金500元，并全市通報(bào)?？偡峙琶谝幻?jiǎng)勵(lì)3000元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)1500元，四至六名獎(jiǎng)勵(lì)1000元，七至九名獎(jiǎng)勵(lì)800元。單項(xiàng)業(yè)務(wù)排名前三名的單位，第一名獎(jiǎng)勵(lì)500元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)300元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)200元。
（一） 基本宣傳方式
1、懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單，制做宣傳黑板，播放錄音磁帶，組織宣傳小分隊(duì)到各分公司、各區(qū)營銷部宣傳等。
2、營業(yè)員口頭對我公司“林城通”已轉(zhuǎn)為“省內(nèi)通”，實(shí)現(xiàn)全省自動(dòng)漫游，并可撥打全國移動(dòng)電話等進(jìn)行宣傳，要求不得出現(xiàn)任何文字性介紹，以免被競爭對手掌握，造成被動(dòng)局面。
3、針對模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)客戶加強(qiáng)新業(yè)務(wù)宣傳，讓客戶認(rèn)識(shí)到，同樣的消費(fèi)，不同的服務(wù)享受，加大模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)的力度。
4、神州行宣傳：宣傳其無入網(wǎng)費(fèi)、月租費(fèi)、贈(zèng)送來電顯示的優(yōu)勢，非常適合于通話次數(shù)低的客戶使用，著重針對神州行打ip電話進(jìn)行宣傳。突出**公司為林城人民當(dāng)家理財(cái)，即“省內(nèi)通”既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠：省內(nèi)可用“省內(nèi)通”，省外可用“神州行”智能儲(chǔ)值卡。
5、部分宣傳用語：
中文短信－－交流用手不用口
17951――中國移動(dòng)ip電話，輕松撥打?qū)嵒荻?BR> 信息點(diǎn)播――信息多多 歡樂多多
擁有神州行 消費(fèi)更輕松
全球通wap――移動(dòng)因特網(wǎng) 世界在掌上
（二） 定期宣傳方式
在“3·15”、“5·17”集中兩天進(jìn)行宣傳。
1、“3·15”中心區(qū)新營業(yè)廳開業(yè)，在市中心區(qū)、兩縣、各區(qū)營銷部設(shè)立移動(dòng)通信業(yè)務(wù)咨詢臺(tái)。
——市中心區(qū)、兩縣設(shè)在繁華地帶
——各區(qū)營銷部設(shè)在營業(yè)廳門前
——各營業(yè)廳內(nèi)長期設(shè)移動(dòng)通信業(yè)務(wù)知識(shí)咨詢臺(tái)
2、結(jié)合省公司“5·17”世界電信日宣傳要求，在全市廣泛開展移動(dòng)通信業(yè)務(wù)宣傳工作。
對于在活動(dòng)期間新開通的新業(yè)務(wù)，公司將隨時(shí)通知將其納入競賽項(xiàng)目中參與競賽
1、利用公司開展競賽活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)擴(kuò)大宣傳力度，要求每位員工都要走出去啟動(dòng)市場，提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)的知明度、影響力和使用率，增加業(yè)務(wù)收入。
2、各單位在執(zhí)行市公司的宣傳計(jì)劃的同時(shí)，根據(jù)市場需要可自行開展靈活多樣的宣傳啟動(dòng)工作，但宣傳方案需提前報(bào)請市場經(jīng)營部批準(zhǔn)后方可出臺(tái)，以免引起競爭沖突，制約發(fā)展。
3、以實(shí)際工作和市場實(shí)際反應(yīng)為唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對該單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)批評并處以罰金。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?、姓名?BR> (3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)主辦方：xx學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：xx文藝部
八、活動(dòng)預(yù)算：
獲獎(jiǎng)證書：12個(gè) 獎(jiǎng)狀：36張 條幅5條 海報(bào)10張 比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打
九：活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值??
十、預(yù)期困難：
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一：解決方案：
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇五
：快樂的游樂場
：
1、嘗試練習(xí)側(cè)步行走，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，及快速反應(yīng)能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動(dòng)的參與游樂場游戲，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
游戲準(zhǔn)備：
1、幼兒有玩過各類小型體育游戲活動(dòng)和氣球傘的經(jīng)驗(yàn)。
2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機(jī)。
：
一、師生共同來到游戲場地。
師："現(xiàn)在我們一起來到了游樂場，讓我們一起說：你開心、我開心，游樂場里最開心，耶!""那游樂場里有哪些游戲呢?"(幼兒回答：跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)
請幼兒一起參與布置場地，聽音樂開始游戲。
二、幼兒嘗試練習(xí)側(cè)步行走。
1.幼兒聽信號"1、2、3"的游戲。
(1)請幼兒說說"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢，并說出游戲規(guī)則。
(2)幼兒正面向老師游戲1次。
(3)幼兒背對老師游戲1次。
2.幼兒模仿小動(dòng)物聽信號玩"1、2、3"的游戲。
師："我們還可以怎么來玩這個(gè)游戲?學(xué)什么小動(dòng)物?"
(1)幼兒提議，模仿游戲一次。
(2)幼兒自選小動(dòng)物，模仿游戲一次。
3.幼兒練習(xí)側(cè)步行走。
師："請一個(gè)小朋友來做一做剛才你是學(xué)的小動(dòng)物。"
(1)請模仿"螃蟹側(cè)行"的幼兒示范動(dòng)作，其他幼兒觀察。
(2)大家嘗試"螃蟹側(cè)行"，體驗(yàn)動(dòng)作。
(3)師生共同討論"側(cè)步行走"的動(dòng)作要領(lǐng)。
(4)幼兒再次嘗試體驗(yàn)動(dòng)作。
(5)集體游戲："螃蟹1、2、3"。
三、師幼共同玩太陽氣球傘的游戲。
1.出示氣球傘
師：游樂場里有一個(gè)又大又漂亮的太陽氣球傘，小螃蟹們快來，我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請客人老師共同參加游戲)
2.小螃蟹和太陽氣球傘做游戲
(1)爬到氣球傘上
(2)讓氣球傘轉(zhuǎn)起來
(3)鉆進(jìn)氣球傘里
(4)再次把氣球傘轉(zhuǎn)起來
(5)卷起氣球傘帶回家
四、結(jié)束
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇六
叮叮當(dāng)....叮叮當(dāng)....圣誕歌聲即將響起，圣誕節(jié)又到了，在這溫馨浪漫的節(jié)日里，都市情緣俱樂部將舉辦“圣誕濃情化妝舞會(huì)”。當(dāng)晚圣誕老人將現(xiàn)場向你們派送圣誕禮物，愛神天使將為你現(xiàn)場穿針引線，還有坦誠的交流，真實(shí)的你我，可以歡歌，可以輕舞，更好的交友環(huán)境,,共筑你我的愛情舞臺(tái)。
12月24日平安夜晚上7點(diǎn)至12點(diǎn)半
深圳市青少年活動(dòng)中心康樂樓二樓都市情緣俱樂部
7：00至8：25：卡拉ok。分派活動(dòng)號碼。安排座位，互相認(rèn)識(shí)。
8：30：晚會(huì)開始。
8：45：穿插舞曲。
9：00：情歌演唱(薩克斯表演)
9：20：才藝展示。自我推薦。互貼心儀貼。
9：45：輕歌曼舞，舞出真情，舞出真愛。
10：00：全場互動(dòng),激情迪斯科。
10：30：圣誕真情速配：工作人員將派發(fā)每人一張小紙片，要求每人填寫自己心儀的對象(限3人)，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)，互相選中的即配對成功。
11：00至12：30：化妝舞會(huì),圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動(dòng)，合唱"圣誕歌"。
啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現(xiàn)場派送小禮品
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇七
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇八
1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及其良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
2、通過研究，提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案，做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。
3、教師從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。
營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動(dòng)教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造勞動(dòng)教育氛圍，精心設(shè)計(jì)“勞動(dòng)教育”長廊，讓每一個(gè)地方，每一面墻壁，每一處角落都能說話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。在學(xué)校校門的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動(dòng)的名人名言。校內(nèi)黑板報(bào)等也可以充分地利用，大力地宣傳，使全體師生了解勞動(dòng)教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知?jiǎng)趧?dòng)”的良好氛圍，為“人人愛勞動(dòng)”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等集中性校園文化系列活動(dòng)時(shí)，也要注意與勞動(dòng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報(bào)作品的展示以及故事演講中，進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動(dòng)教育的滲透性。
熱愛勞動(dòng)是我國社會(huì)主義公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重點(diǎn)內(nèi)容，是做人的基本道德準(zhǔn)則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍外，在班級也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。如班級的布置上，班級黑板報(bào)、專欄、等都可以圍繞熱愛勞動(dòng)的內(nèi)容。班里可開展一些有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng),如開展“每天一分鐘家務(wù)”，“整理小房間”，“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動(dòng)。種種實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)使我們的“小皇帝”，“小公主”們再也不嬌氣了，個(gè)個(gè)成了愛父母，愛班級，愛學(xué)校，愛勞動(dòng)的好兒童。同時(shí)班上還可以開展以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)身邊人，評點(diǎn)身邊事”的演講；評選“班級勞動(dòng)之星”，使“熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮”思想意識(shí)扎根學(xué)生心里。
人不是孤立存在于世上的，是社會(huì)中人，因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生，尤其是小學(xué)生，生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校，除了在學(xué)校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任老師。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，也是如此，需要家長的密切配合。因此我們可利用家長會(huì)建議家長在家做到：
1、給孩子機(jī)會(huì)，讓他們嘗試勞動(dòng)。當(dāng)孩子對某件事感興趣時(shí)，家長要及時(shí)引導(dǎo)，大膽放手，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
2、給孩子一段時(shí)間，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長要有足夠的耐心，等待孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)。開始會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，家長要接納孩子從不會(huì)到會(huì)的漸進(jìn)過程。
3、給孩子良好的物質(zhì)空間，自主勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)很重要，所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動(dòng)的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品，讓孩子自己取放收拾，充分發(fā)揮自主勞動(dòng)的積極性。
4、給孩子良好的心里空間，享受勞動(dòng)。要讓孩子感受勞動(dòng)的快樂，以鼓勵(lì)為主。
5、給孩子一個(gè)方法，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長開始要教給孩子勞動(dòng)的技巧，使孩子能勝任勞動(dòng)?？梢杂糜螒虻目谖且龑?dǎo)孩子進(jìn)入角色。
6、給孩子一個(gè)要求，貫徹到底。提出要求和任務(wù)，成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持貫徹到底
7、給孩子一個(gè)規(guī)則，體味勞動(dòng)。制定一個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動(dòng)帶來的榮譽(yù)，也能體驗(yàn)懶惰帶來的后果，促使孩子最終愛勞動(dòng)，自覺勞動(dòng)。
在學(xué)生對勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強(qiáng)預(yù)防，防微杜漸，及時(shí)糾正不良行為。二是要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。三是要循序漸進(jìn)。根據(jù)低、中、高年級學(xué)生不同年齡及心理特點(diǎn)，在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中按照本課題研究內(nèi)容的指標(biāo)體系，分層次、有梯度地對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。每學(xué)期的行為規(guī)范訓(xùn)練有重點(diǎn)、有要求、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣，行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，持之以恒，訓(xùn)練內(nèi)容滾動(dòng)進(jìn)行。在訓(xùn)練中，注意采取學(xué)生自我管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自我評估（學(xué)校、家庭評比表）等方法，進(jìn)行自我教育，發(fā)揮學(xué)生主體作用。評估時(shí)間：每天自評，每周互評，每月班主任小結(jié)，期末總結(jié)表彰，達(dá)到及時(shí)反思、不斷強(qiáng)化的目的，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。第一學(xué)期，本年級學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主；第二學(xué)期，以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，抓好文熱愛勞動(dòng)教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動(dòng)，把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì)，使習(xí)慣穩(wěn)固化。
復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.09.12
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇九
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮
譽(yù)
證書及豐厚獎(jiǎng)品。 8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行 四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦，由09語教2班團(tuán)支部承辦 五、聯(lián)系人：