★這篇《大四畢業(yè)生思想?yún)R報(bào)范文：大學(xué)生就業(yè)問題》，是特地為大家整理的，供大家參考！更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)查看思想?yún)R報(bào)頻道。
尊敬的黨組織：
我想現(xiàn)在的畢業(yè)生都有過這樣一段很糾結(jié)的時(shí)期，那就是大學(xué)畢業(yè)是該繼續(xù)深造，還是就業(yè)。今天我想就大學(xué)生就業(yè)的問題談?wù)勎业南敕ā?BR> 隨著高校逐年擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨找工作難的問題也浮出了水面。根據(jù)我國(guó)人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)介紹說，今年高校畢業(yè)生將達(dá)到xx萬，又加上XX年的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也是同樣的嚴(yán)峻。那為什么會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題呢？
首先，高校畢業(yè)生剛進(jìn)入社會(huì)，自我認(rèn)知度較低，不能充分融入社會(huì)，存在“眼高手低”這一現(xiàn)象。而且應(yīng)屆高校畢業(yè)生往往缺乏的是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而許多用人單位很看重工作經(jīng)驗(yàn)，這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次，很多事業(yè)單位和民營(yíng)企業(yè)嚴(yán)重缺乏技術(shù)性人才，而數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的卻是理論的知識(shí)，從而導(dǎo)致了社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需求，與本?？圃盒鹘y(tǒng)人才培養(yǎng)模式之間的矛盾越來越突出。再者，很多大學(xué)生對(duì)自己的期望值很過高即“白領(lǐng)”一族，而中國(guó)社會(huì)更多需要的是勞動(dòng)密集型人才，兩者發(fā)生了矛盾。
為了能夠緩解大學(xué)生就業(yè)難的問題，在今年的“兩會(huì)”中提到的關(guān)于安置大學(xué)生就業(yè)問題，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了以下措施：
第一，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這就要求大學(xué)生在自我認(rèn)知上有一定的提升，在人生觀價(jià)值觀上的轉(zhuǎn)變；
第二，鼓勵(lì)中小企業(yè)、非公有制企業(yè)更多地吸納大學(xué)生。這就從政策層面放寬了就業(yè)的門檻，鼓勵(lì)多吸納大學(xué)生人才，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)；
第三，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國(guó)務(wù)院提倡的以“就業(yè)推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)社會(huì)就業(yè)”這樣新的就業(yè)渠道。
在“兩會(huì)”中提及的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施，是我們?cè)谶M(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的。端正自己的態(tài)度是前提，要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，將國(guó)務(wù)院倡導(dǎo)的在基層就業(yè)結(jié)合自身，進(jìn)行規(guī)劃。并且在大學(xué)期間，不斷培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，將被動(dòng)的就業(yè)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的創(chuàng)業(yè)，真正為夢(mèng)想而奮進(jìn)，朝著目標(biāo)向前。
作為一個(gè)大四的學(xué)生，對(duì)于就業(yè)擇業(yè)問題，我覺得每個(gè)人都必須要嚴(yán)格對(duì)待，因?yàn)橹挥凶龀鲞m合自己的正確選擇，才能在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。所以，對(duì)自己要有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是一種腳踏實(shí)地的實(shí)干奮進(jìn)的人生態(tài)度，是一種高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。當(dāng)一個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃做得越好越詳細(xì)，他的目標(biāo)就很明確，為了自己的目標(biāo)而拼搏，而奮斗。
以上就是我對(duì)就業(yè)擇業(yè)方面的體會(huì)，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！
尊敬的黨組織：
我想現(xiàn)在的畢業(yè)生都有過這樣一段很糾結(jié)的時(shí)期，那就是大學(xué)畢業(yè)是該繼續(xù)深造，還是就業(yè)。今天我想就大學(xué)生就業(yè)的問題談?wù)勎业南敕ā?BR> 隨著高校逐年擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨找工作難的問題也浮出了水面。根據(jù)我國(guó)人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)介紹說，今年高校畢業(yè)生將達(dá)到xx萬，又加上XX年的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也是同樣的嚴(yán)峻。那為什么會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題呢？
首先，高校畢業(yè)生剛進(jìn)入社會(huì)，自我認(rèn)知度較低，不能充分融入社會(huì)，存在“眼高手低”這一現(xiàn)象。而且應(yīng)屆高校畢業(yè)生往往缺乏的是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而許多用人單位很看重工作經(jīng)驗(yàn)，這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次，很多事業(yè)單位和民營(yíng)企業(yè)嚴(yán)重缺乏技術(shù)性人才，而數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的卻是理論的知識(shí)，從而導(dǎo)致了社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需求，與本?？圃盒鹘y(tǒng)人才培養(yǎng)模式之間的矛盾越來越突出。再者，很多大學(xué)生對(duì)自己的期望值很過高即“白領(lǐng)”一族，而中國(guó)社會(huì)更多需要的是勞動(dòng)密集型人才，兩者發(fā)生了矛盾。
為了能夠緩解大學(xué)生就業(yè)難的問題，在今年的“兩會(huì)”中提到的關(guān)于安置大學(xué)生就業(yè)問題，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了以下措施：
第一，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這就要求大學(xué)生在自我認(rèn)知上有一定的提升，在人生觀價(jià)值觀上的轉(zhuǎn)變；
第二，鼓勵(lì)中小企業(yè)、非公有制企業(yè)更多地吸納大學(xué)生。這就從政策層面放寬了就業(yè)的門檻，鼓勵(lì)多吸納大學(xué)生人才，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)；
第三，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國(guó)務(wù)院提倡的以“就業(yè)推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)社會(huì)就業(yè)”這樣新的就業(yè)渠道。
在“兩會(huì)”中提及的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施，是我們?cè)谶M(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的。端正自己的態(tài)度是前提，要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，將國(guó)務(wù)院倡導(dǎo)的在基層就業(yè)結(jié)合自身，進(jìn)行規(guī)劃。并且在大學(xué)期間，不斷培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，將被動(dòng)的就業(yè)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的創(chuàng)業(yè)，真正為夢(mèng)想而奮進(jìn)，朝著目標(biāo)向前。
作為一個(gè)大四的學(xué)生，對(duì)于就業(yè)擇業(yè)問題，我覺得每個(gè)人都必須要嚴(yán)格對(duì)待，因?yàn)橹挥凶龀鲞m合自己的正確選擇，才能在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。所以，對(duì)自己要有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是一種腳踏實(shí)地的實(shí)干奮進(jìn)的人生態(tài)度，是一種高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。當(dāng)一個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃做得越好越詳細(xì)，他的目標(biāo)就很明確，為了自己的目標(biāo)而拼搏，而奮斗。
以上就是我對(duì)就業(yè)擇業(yè)方面的體會(huì)，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！