為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇一
教室；時(shí)間：7：00——8：30
5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的.獎(jiǎng)品。
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
教室；時(shí)間：8：30——10：00
在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過程分為六組以學(xué)習(xí)興趣小組為單位，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆游戲項(xiàng)目擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具：書包獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具：六首歌曲獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10-15個(gè)。如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾?，F(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品牙膏；三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆.各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)最多整個(gè)游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8人。一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
1、擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)，總數(shù)為4個(gè)。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè)；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
3、對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。
4、情侶配對(duì)。
5、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè)；二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè)；三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。
7、猜謎
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用！
1、主持人開場(chǎng)白
2、介紹到場(chǎng)嘉賓
班主任講話征求意見班長(zhǎng)講話征求意見
3、節(jié)目開始
第一階段：7：00——8：30，節(jié)目順序：
1、獨(dú)唱《20xx年的第一常雪》表演者：劉啟鵬
道具：麥克風(fēng)一個(gè)
2、獨(dú)唱《**************》表演者：****
道具：小麥克風(fēng)一個(gè)。4《************》表演者：*******
5、擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條
6、獨(dú)唱《**********》表演者：*******
7、托乒乓球跑8、動(dòng)作模擬
道具：書包、8張凳子9、歌曲接力賽道具：六首歌曲10、抽獎(jiǎng)道具：抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3—4張凳子第二階段：8：30——10：00鼠年學(xué)校元旦文藝晚會(huì)策劃書飛雪
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇二
學(xué)期已過大半，同學(xué)們大都適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。元旦臨近，現(xiàn)舉辦元旦晚會(huì)，通過文化的交流調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活節(jié)奏、促進(jìn)彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術(shù)團(tuán)宣企部負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的宣傳工作，旨在吸引更多學(xué)生前來觀看，參與其中。
院藝術(shù)團(tuán)宣傳企劃部
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院全體在校師生
20xx年12月17日至24日
宣傳欄
操場(chǎng)欄桿(主要為噴繪海報(bào)) 潤(rùn)澤園
① 手繪小海報(bào) 數(shù)量：8張
內(nèi)容：風(fēng)格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風(fēng)之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風(fēng)和主色。
②噴繪海報(bào) 數(shù)量：1張 規(guī)格：2m*3m
內(nèi)容：噴繪的風(fēng)格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。
③廣場(chǎng)活動(dòng) 形式一：3d手繪
說明：以近期南京3d畫展為藍(lán)本，借3d畫引起同學(xué)關(guān)注，或會(huì)照相留念，發(fā)到人人微博上，而在3d畫上說明元旦晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)主題，就是說借廣大同學(xué)之力廣而告之，擴(kuò)大晚會(huì)的影響范圍。
形式二：立體臺(tái)式日歷(花五天時(shí)間，忘記20xx不愉快的一切)
說明：將立體臺(tái)式日歷作為元旦晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)牌，設(shè)計(jì)為翻頁形式，每天安排干事在潤(rùn)澤園安放，并翻到指定天數(shù)。
地點(diǎn)：潤(rùn)澤園 時(shí)間：晚會(huì)前一周
④入場(chǎng)券
內(nèi)容：與噴繪海報(bào)風(fēng)格相似，寫明時(shí)間地點(diǎn)，設(shè)計(jì)更具有紀(jì)念意義。
晚會(huì)前一天在大活門口發(fā)票 數(shù)量：500張
⑤人人網(wǎng)宣傳
計(jì)劃將元旦晚會(huì)在人人網(wǎng)上進(jìn)行一系列的跟蹤報(bào)道和宣傳，每日更新最新的晚會(huì)進(jìn)行的動(dòng)態(tài)。讓各年級(jí)的學(xué)生在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時(shí)性的宣傳方式。
⑥裝飾品宣傳
手工編織的中國(guó)結(jié)和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營(yíng)造喜慶吉祥的過節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇三
吹著歡快愉悅的號(hào)角，踏著輕松穩(wěn)重的步伐，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我校決定策劃舉辦一個(gè)以“青春?jiǎn)⒑健睘橹黝}的大型文藝晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活繪下絢麗的一筆
這次晚會(huì)是新生的盛會(huì)，，更是海源學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)院的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生各方面的挖掘，以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求，對(duì)文藝的理解和熱愛。通過此次的活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院學(xué)生活動(dòng)藝術(shù)中心（楊林校區(qū)內(nèi)）
本次活動(dòng)將由全院的學(xué)生共同參加，以歌舞、小品的方式在各個(gè)方面向新生們展示我院大學(xué)生的精神風(fēng)貌以及藝術(shù)的特點(diǎn)，向新生們展現(xiàn)一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的海源，讓同學(xué)們對(duì)海源學(xué)院充滿熱愛之情。
1：此活動(dòng)的宣傳對(duì)象和消費(fèi)群體是學(xué)生。眾所周知，學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)上一支較龐大的隊(duì)伍，大學(xué)生帶著好奇心與新鮮感去看待事物與其不同的消費(fèi)觀念，所以其消費(fèi)能力不亞于社會(huì)人士。
2：本次的活動(dòng)周是豐富學(xué)生的課外生活，使其大學(xué)生活充滿著陽光。因而我們的宣傳范圍是很大的，其廣泛性不容小覷?；诖舜位顒?dòng)的宣傳范圍的廣泛性，其市場(chǎng)份額是非?？捎^的。如果注重在學(xué)校的宣傳力度和廣度，商家的商品在學(xué)校的份額提升的空間是很大的。
3、由于此活動(dòng)的巨大號(hào)召力以及極好的宣傳效果，能使同學(xué)充分的了解商家的商品的優(yōu)勢(shì)，使得商家的商品得到很好的銷售。
4、活動(dòng)期間贊助商具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先它具有高性價(jià)比，同電視、報(bào)刊媒體相比，在高教區(qū)的宣傳有良好的性價(jià)比。商家不需要花費(fèi)太多的人力、物力與財(cái)力就能夠是自己的商品得到非常好的宣傳。其次他具有高效的市場(chǎng)拓展力，因?yàn)閷W(xué)校的消費(fèi)領(lǐng)域相對(duì)集中，針對(duì)性很強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。
5、商家在其他地區(qū)內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一些列的申請(qǐng)，而通過與我們?cè)盒５暮献?，貴公司可以方便快捷地獲得各方批準(zhǔn)并且得到我們?cè)盒５拇罅ε浜稀Ｔ俅?，在以往的活?dòng)中，我們學(xué)生已經(jīng)積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，并且我們?cè)盒Ｓ凶銐虻娜肆橘F公司完成宣傳活動(dòng)。
6、基于此活動(dòng)的獨(dú)特性，以及他的新生力量，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們而言無疑充滿著誘惑力，我們總是對(duì)新鮮事物充滿著好奇，會(huì)吸引大量的學(xué)生的關(guān)注和參加。這將使得商家的宣傳得到很好的效果。
通過這次的活動(dòng)使得學(xué)生對(duì)貴公司的商品得到充分的了解，貴公司的商品的品牌深入人心，在短期與長(zhǎng)期的效果中得到最大的影響，貴公司很好的占據(jù)了學(xué)生市場(chǎng)，拓展了其消費(fèi)市場(chǎng)，對(duì)貴公司的發(fā)展起到了極大的作用。
1：我們?cè)盒?huì)讓學(xué)生制作海報(bào)，張貼在我校免費(fèi)提供的宣傳欄內(nèi)對(duì)貴公司的商品進(jìn)行宣傳。
2：我校學(xué)生將會(huì)制作宣傳板，將其放在學(xué)生密集的地方，是該公司的商品得到充分的宣傳。并且我們會(huì)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳。在校醒目位置強(qiáng)力推介貴公司的名稱，標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。
3、我院會(huì)利用廣播對(duì)貴公司的商品進(jìn)行媒體宣傳。
4、工作人員會(huì)穿著由貴公司所提供的印有貴公司商品品牌的衣服，以達(dá)到良好的宣傳效果。
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇四
國(guó)際殘疾人日——“讓世界充滿愛”專題文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案 也許很多人不知道12月3日有什么與眾不同，對(duì)大多數(shù)人來說，今天又是一個(gè)新的工作日的開始，在忙碌之中人們是否記得今天是國(guó)際殘疾人日，也許此時(shí)你的身邊正有一位殘疾人等著你的幫助，當(dāng)你知道了今天這個(gè)日子時(shí)，請(qǐng)你向身邊的殘疾人伸出你的援助之手，讓他們與我們一起享受生活的快樂，讓世界充滿愛專題文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案。也希望這種關(guān)愛不僅僅是在今天這個(gè)日子才進(jìn)行，希望今天只是一個(gè)開始始。
給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起。 ··
一、演出形式 ·· 殘疾人與健全人同臺(tái)演出，殘疾人與健全人同唱一首歌，殘疾人與健全人共同完成一個(gè)心愿，殘疾人與健全人一起呼喚全世界對(duì)殘疾人的關(guān)愛，規(guī)劃方案《讓世界充滿愛專題文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案》。 ··
二、節(jié)目構(gòu)成 ·· 由天津市愛心藝術(shù)團(tuán)、天津市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、天津市歌舞劇院、天津少年藝術(shù)團(tuán)、天津曉雨藝術(shù)團(tuán)、市各專業(yè)及業(yè)余文藝團(tuán)體、從事文藝事業(yè)的志愿者等組合構(gòu)成。 ··
三、演出時(shí)間 ·· 20xx年12月2日晚7:30 ··
四、演出地點(diǎn) ·· 中國(guó)大戲院 ··
五、節(jié)目形式 ·· 歌舞、戲曲、小品、腰鼓、器樂演奏、獨(dú)唱、大合唱等 ··
六、節(jié)目統(tǒng)籌 ·· 天津市群眾藝術(shù)館 ··
七、組織單位 ·· 天津市媒體聯(lián)合社會(huì)助殘組委會(huì) ·· 天津市群眾藝術(shù)館 ··
八、協(xié)助單位 ·· 天津市殘疾人聯(lián)合會(huì) ··
九、主要演出、
節(jié)目?jī)?nèi)容 ··
1、開場(chǎng)：殘疾人藝術(shù)團(tuán)合唱《讓世界充滿愛》、天津少年藝術(shù)團(tuán)舞蹈、曉雨藝術(shù)團(tuán)歌舞隊(duì)三位一體的組合節(jié)目。 ··
2、殘疾人腰鼓、現(xiàn)代舞、舞蹈《柳》三者組合節(jié)目。 ··
3、殘疾人于少戎(上舞臺(tái))親耳聆聽專業(yè)話劇演員朗誦她創(chuàng)作的詩歌《走》，同時(shí)天津市歌舞劇院舞蹈《鴿子》配合表演。 ·· 4、健全人、殘疾人(王晶、陳惠春、毛佩華、高廣義、俞根柱等)攜手聯(lián)唱。 ··
5、小品《神燈亮了》 ··
6、盲女舞蹈《小雨來的正是時(shí)候》(舞后采訪盲女)隨即兒童歌表演《天上星》加伴舞。 ··
7、由天津少年藝術(shù)團(tuán)表演兒童舞蹈《彩霞滿天》 ··
8、京劇對(duì)唱：康萬生與殘疾人劉濤(劉文亨之子)。 ··
9、肢殘人孫貴蘭女聲獨(dú)唱《好人一生平安》 ··
10、聾兒舞蹈《扇舞》 ··
11、毛迪的笛子獨(dú)奏、許月的二胡獨(dú)奏。同時(shí)請(qǐng)手繡時(shí)裝模特隊(duì)配合表演。錢老師當(dāng)場(chǎng)繪畫送殘疾人。 ··
12、歌手王仲祥與肢殘女孫妍聯(lián)手合唱，曉雨藝術(shù)團(tuán)伴舞。 ··
13、尾聲：全體演員上臺(tái)，前排童聲合唱《手拉手》。 ·· 天津媒體聯(lián)合社會(huì)助殘組委會(huì) ·· 天津市群眾藝術(shù)館 ·· 天津市殘疾人聯(lián)合會(huì)
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇一
教室；時(shí)間：7：00——8：30
5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的.獎(jiǎng)品。
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
教室；時(shí)間：8：30——10：00
在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過程分為六組以學(xué)習(xí)興趣小組為單位，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆游戲項(xiàng)目擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具：書包獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具：六首歌曲獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10-15個(gè)。如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾?，F(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品牙膏；三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆.各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)最多整個(gè)游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8人。一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
1、擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)，總數(shù)為4個(gè)。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè)；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
3、對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。
4、情侶配對(duì)。
5、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè)；二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè)；三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。
7、猜謎
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用！
1、主持人開場(chǎng)白
2、介紹到場(chǎng)嘉賓
班主任講話征求意見班長(zhǎng)講話征求意見
3、節(jié)目開始
第一階段：7：00——8：30，節(jié)目順序：
1、獨(dú)唱《20xx年的第一常雪》表演者：劉啟鵬
道具：麥克風(fēng)一個(gè)
2、獨(dú)唱《**************》表演者：****
道具：小麥克風(fēng)一個(gè)。4《************》表演者：*******
5、擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條
6、獨(dú)唱《**********》表演者：*******
7、托乒乓球跑8、動(dòng)作模擬
道具：書包、8張凳子9、歌曲接力賽道具：六首歌曲10、抽獎(jiǎng)道具：抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3—4張凳子第二階段：8：30——10：00鼠年學(xué)校元旦文藝晚會(huì)策劃書飛雪
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇二
學(xué)期已過大半，同學(xué)們大都適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。元旦臨近，現(xiàn)舉辦元旦晚會(huì)，通過文化的交流調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活節(jié)奏、促進(jìn)彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術(shù)團(tuán)宣企部負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的宣傳工作，旨在吸引更多學(xué)生前來觀看，參與其中。
院藝術(shù)團(tuán)宣傳企劃部
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院全體在校師生
20xx年12月17日至24日
宣傳欄
操場(chǎng)欄桿(主要為噴繪海報(bào)) 潤(rùn)澤園
① 手繪小海報(bào) 數(shù)量：8張
內(nèi)容：風(fēng)格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風(fēng)之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風(fēng)和主色。
②噴繪海報(bào) 數(shù)量：1張 規(guī)格：2m*3m
內(nèi)容：噴繪的風(fēng)格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。
③廣場(chǎng)活動(dòng) 形式一：3d手繪
說明：以近期南京3d畫展為藍(lán)本，借3d畫引起同學(xué)關(guān)注，或會(huì)照相留念，發(fā)到人人微博上，而在3d畫上說明元旦晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)主題，就是說借廣大同學(xué)之力廣而告之，擴(kuò)大晚會(huì)的影響范圍。
形式二：立體臺(tái)式日歷(花五天時(shí)間，忘記20xx不愉快的一切)
說明：將立體臺(tái)式日歷作為元旦晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)牌，設(shè)計(jì)為翻頁形式，每天安排干事在潤(rùn)澤園安放，并翻到指定天數(shù)。
地點(diǎn)：潤(rùn)澤園 時(shí)間：晚會(huì)前一周
④入場(chǎng)券
內(nèi)容：與噴繪海報(bào)風(fēng)格相似，寫明時(shí)間地點(diǎn)，設(shè)計(jì)更具有紀(jì)念意義。
晚會(huì)前一天在大活門口發(fā)票 數(shù)量：500張
⑤人人網(wǎng)宣傳
計(jì)劃將元旦晚會(huì)在人人網(wǎng)上進(jìn)行一系列的跟蹤報(bào)道和宣傳，每日更新最新的晚會(huì)進(jìn)行的動(dòng)態(tài)。讓各年級(jí)的學(xué)生在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時(shí)性的宣傳方式。
⑥裝飾品宣傳
手工編織的中國(guó)結(jié)和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營(yíng)造喜慶吉祥的過節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇三
吹著歡快愉悅的號(hào)角，踏著輕松穩(wěn)重的步伐，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我校決定策劃舉辦一個(gè)以“青春?jiǎn)⒑健睘橹黝}的大型文藝晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活繪下絢麗的一筆
這次晚會(huì)是新生的盛會(huì)，，更是海源學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)院的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生各方面的挖掘，以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求，對(duì)文藝的理解和熱愛。通過此次的活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院學(xué)生活動(dòng)藝術(shù)中心（楊林校區(qū)內(nèi)）
本次活動(dòng)將由全院的學(xué)生共同參加，以歌舞、小品的方式在各個(gè)方面向新生們展示我院大學(xué)生的精神風(fēng)貌以及藝術(shù)的特點(diǎn)，向新生們展現(xiàn)一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的海源，讓同學(xué)們對(duì)海源學(xué)院充滿熱愛之情。
1：此活動(dòng)的宣傳對(duì)象和消費(fèi)群體是學(xué)生。眾所周知，學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)上一支較龐大的隊(duì)伍，大學(xué)生帶著好奇心與新鮮感去看待事物與其不同的消費(fèi)觀念，所以其消費(fèi)能力不亞于社會(huì)人士。
2：本次的活動(dòng)周是豐富學(xué)生的課外生活，使其大學(xué)生活充滿著陽光。因而我們的宣傳范圍是很大的，其廣泛性不容小覷?；诖舜位顒?dòng)的宣傳范圍的廣泛性，其市場(chǎng)份額是非?？捎^的。如果注重在學(xué)校的宣傳力度和廣度，商家的商品在學(xué)校的份額提升的空間是很大的。
3、由于此活動(dòng)的巨大號(hào)召力以及極好的宣傳效果，能使同學(xué)充分的了解商家的商品的優(yōu)勢(shì)，使得商家的商品得到很好的銷售。
4、活動(dòng)期間贊助商具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先它具有高性價(jià)比，同電視、報(bào)刊媒體相比，在高教區(qū)的宣傳有良好的性價(jià)比。商家不需要花費(fèi)太多的人力、物力與財(cái)力就能夠是自己的商品得到非常好的宣傳。其次他具有高效的市場(chǎng)拓展力，因?yàn)閷W(xué)校的消費(fèi)領(lǐng)域相對(duì)集中，針對(duì)性很強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。
5、商家在其他地區(qū)內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一些列的申請(qǐng)，而通過與我們?cè)盒５暮献?，貴公司可以方便快捷地獲得各方批準(zhǔn)并且得到我們?cè)盒５拇罅ε浜稀Ｔ俅?，在以往的活?dòng)中，我們學(xué)生已經(jīng)積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，并且我們?cè)盒Ｓ凶銐虻娜肆橘F公司完成宣傳活動(dòng)。
6、基于此活動(dòng)的獨(dú)特性，以及他的新生力量，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們而言無疑充滿著誘惑力，我們總是對(duì)新鮮事物充滿著好奇，會(huì)吸引大量的學(xué)生的關(guān)注和參加。這將使得商家的宣傳得到很好的效果。
通過這次的活動(dòng)使得學(xué)生對(duì)貴公司的商品得到充分的了解，貴公司的商品的品牌深入人心，在短期與長(zhǎng)期的效果中得到最大的影響，貴公司很好的占據(jù)了學(xué)生市場(chǎng)，拓展了其消費(fèi)市場(chǎng)，對(duì)貴公司的發(fā)展起到了極大的作用。
1：我們?cè)盒?huì)讓學(xué)生制作海報(bào)，張貼在我校免費(fèi)提供的宣傳欄內(nèi)對(duì)貴公司的商品進(jìn)行宣傳。
2：我校學(xué)生將會(huì)制作宣傳板，將其放在學(xué)生密集的地方，是該公司的商品得到充分的宣傳。并且我們會(huì)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳。在校醒目位置強(qiáng)力推介貴公司的名稱，標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。
3、我院會(huì)利用廣播對(duì)貴公司的商品進(jìn)行媒體宣傳。
4、工作人員會(huì)穿著由貴公司所提供的印有貴公司商品品牌的衣服，以達(dá)到良好的宣傳效果。
文藝晚會(huì)策劃方案 文藝晚會(huì)策劃方案篇四
國(guó)際殘疾人日——“讓世界充滿愛”專題文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案 也許很多人不知道12月3日有什么與眾不同，對(duì)大多數(shù)人來說，今天又是一個(gè)新的工作日的開始，在忙碌之中人們是否記得今天是國(guó)際殘疾人日，也許此時(shí)你的身邊正有一位殘疾人等著你的幫助，當(dāng)你知道了今天這個(gè)日子時(shí)，請(qǐng)你向身邊的殘疾人伸出你的援助之手，讓他們與我們一起享受生活的快樂，讓世界充滿愛專題文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案。也希望這種關(guān)愛不僅僅是在今天這個(gè)日子才進(jìn)行，希望今天只是一個(gè)開始始。
給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起。 ··
一、演出形式 ·· 殘疾人與健全人同臺(tái)演出，殘疾人與健全人同唱一首歌，殘疾人與健全人共同完成一個(gè)心愿，殘疾人與健全人一起呼喚全世界對(duì)殘疾人的關(guān)愛，規(guī)劃方案《讓世界充滿愛專題文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案》。 ··
二、節(jié)目構(gòu)成 ·· 由天津市愛心藝術(shù)團(tuán)、天津市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、天津市歌舞劇院、天津少年藝術(shù)團(tuán)、天津曉雨藝術(shù)團(tuán)、市各專業(yè)及業(yè)余文藝團(tuán)體、從事文藝事業(yè)的志愿者等組合構(gòu)成。 ··
三、演出時(shí)間 ·· 20xx年12月2日晚7:30 ··
四、演出地點(diǎn) ·· 中國(guó)大戲院 ··
五、節(jié)目形式 ·· 歌舞、戲曲、小品、腰鼓、器樂演奏、獨(dú)唱、大合唱等 ··
六、節(jié)目統(tǒng)籌 ·· 天津市群眾藝術(shù)館 ··
七、組織單位 ·· 天津市媒體聯(lián)合社會(huì)助殘組委會(huì) ·· 天津市群眾藝術(shù)館 ··
八、協(xié)助單位 ·· 天津市殘疾人聯(lián)合會(huì) ··
九、主要演出、
節(jié)目?jī)?nèi)容 ··
1、開場(chǎng)：殘疾人藝術(shù)團(tuán)合唱《讓世界充滿愛》、天津少年藝術(shù)團(tuán)舞蹈、曉雨藝術(shù)團(tuán)歌舞隊(duì)三位一體的組合節(jié)目。 ··
2、殘疾人腰鼓、現(xiàn)代舞、舞蹈《柳》三者組合節(jié)目。 ··
3、殘疾人于少戎(上舞臺(tái))親耳聆聽專業(yè)話劇演員朗誦她創(chuàng)作的詩歌《走》，同時(shí)天津市歌舞劇院舞蹈《鴿子》配合表演。 ·· 4、健全人、殘疾人(王晶、陳惠春、毛佩華、高廣義、俞根柱等)攜手聯(lián)唱。 ··
5、小品《神燈亮了》 ··
6、盲女舞蹈《小雨來的正是時(shí)候》(舞后采訪盲女)隨即兒童歌表演《天上星》加伴舞。 ··
7、由天津少年藝術(shù)團(tuán)表演兒童舞蹈《彩霞滿天》 ··
8、京劇對(duì)唱：康萬生與殘疾人劉濤(劉文亨之子)。 ··
9、肢殘人孫貴蘭女聲獨(dú)唱《好人一生平安》 ··
10、聾兒舞蹈《扇舞》 ··
11、毛迪的笛子獨(dú)奏、許月的二胡獨(dú)奏。同時(shí)請(qǐng)手繡時(shí)裝模特隊(duì)配合表演。錢老師當(dāng)場(chǎng)繪畫送殘疾人。 ··
12、歌手王仲祥與肢殘女孫妍聯(lián)手合唱，曉雨藝術(shù)團(tuán)伴舞。 ··
13、尾聲：全體演員上臺(tái)，前排童聲合唱《手拉手》。 ·· 天津媒體聯(lián)合社會(huì)助殘組委會(huì) ·· 天津市群眾藝術(shù)館 ·· 天津市殘疾人聯(lián)合會(huì)