最新活動策劃方案流程(優(yōu)秀6篇)

字號:

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    活動策劃方案流程篇一
    1、嘗試不受大小、疏密、排列形式的影響,正確比較二、三組樹葉的多少。
    2、體驗8以內數(shù)數(shù)闖關游戲的快樂。
    1、各種落葉:梧桐樹葉、楓葉、銀杏樹葉若干。
    2、課件:《闖關游戲》。
    3、小籃子、葉子寶盒、操作卡若干。
    能用數(shù)一數(shù)的方法正確比較兩、三組樹葉的多少。
    1、出示樹葉
    2、提問:這些樹葉一樣嗎?哪里不一樣?(鼓勵幼兒從顏色、大小、形狀等方面進行講述)
    3、小結:冬天到了,樹葉寶寶都從大樹媽媽身上掉落下來,它們的顏色、大小、形狀都不一樣,可漂亮了!
    1、師:葉子王國要舉辦舞會啦,你們想不想?yún)⒓樱?BR>    2、播放課件,鼓勵幼兒討論闖關游戲的規(guī)則。
    3、師幼共同闖關。
    第一關:排列一樣長的兩組樹葉。
    ①你們看到哪兩種樹葉?它們一樣多嗎?
    ②小結:只有用數(shù)一數(shù)的方法,才能正確的比較出這兩種樹葉哪種多、哪種少。
    第二關:排列不一樣的三組樹葉。
    ①提問:現(xiàn)在看到哪些樹葉?它們一樣多嗎?你是怎么知道的?
    第三關:兩組環(huán)形排列的樹葉。
    提問:這兩組樹葉哪種多,哪種少?你是怎么數(shù)的?
    小結:原來數(shù)數(shù)還有方法的,可以先找一有標記的地方來數(shù),不能多數(shù)也不能漏數(shù)。
    第四關,兩組8字形排列的樹葉。
    ①師:數(shù)一數(shù)這兩組樹葉那個多,那個少?你是怎么數(shù)出來的?
    第五關:排列不一樣長的相同數(shù)量大小不一樣的兩組樹葉。
    提問:這兩組樹葉哪個多?那個少?
    小結:原來一樣多的樹葉來排隊,大的樹葉排的隊長小的排的短。
    第六關:排列不一樣長的相同數(shù)量的疏密不一樣的兩組樹葉。
    提問:這兩組樹葉哪組多?
    小結:一樣多的樹葉排隊,排的松一點、遠一點就排的長。
    第七關:兩組相同數(shù)量,排列方法不一樣的樹葉
    提問:哪一組樹葉多?
    小結:原來一樣多的樹葉,還可以排成不同的形狀,但是不管怎么排我們都有方法知道他們的多少,那就是用數(shù)一數(shù)的方法。我們小朋友真棒,都能用數(shù)一數(shù)的方法來正確比較出兩種樹葉的多少了。
    1、導入:現(xiàn)在我們終于可以去葉子王國了,你們高興嗎?
    2、教師開小火車帶領幼兒進入葉子王國。
    3、播放音樂,師幼共同跳舞慶祝。
    活動策劃方案流程篇二
    為慶祝年第 屆中國記者節(jié),展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風貌,弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,提高廣電的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設想如下:
    一、晚會主題。展廣電風采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
    二、晚會內容。晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
    1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片,也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現(xiàn)場播放。
    2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望。近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定),在晚會現(xiàn)場播放。
    3、十佳記者、主持人頒獎。全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳 記者、主持人,每名優(yōu)秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片,現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發(fā)獎杯和證書;
    4、文藝節(jié)目匯演。從系統(tǒng)內各單位選調優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目,也可適當安排部分外邀節(jié)目。
    四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現(xiàn)廣電情。
    三、時間、地點和播出形式。如晚會采取直播形式,晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式,晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
    四、邀請領導及嘉賓。擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領導祝賀致辭,對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎。
    五、冠名及贊助。為使本次活動實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙收獲,可發(fā)揮廣電人社會關系資源優(yōu)勢,為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。
    六、組建專班。為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展,擬成立記者節(jié)晚會籌備領導專班,由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組:
    1、專題攝制籌備小組:負責晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;
    2、文藝節(jié)目籌備小組:負責晚會文藝節(jié)目的抽調、選優(yōu)和精排工作;
    3、晚會組織籌備小組:負責晚會總體編導、設計、協(xié)調及其它相關工作。
    各小組配備相應專長骨干人員,既明確分工,又統(tǒng)籌配合,協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
    本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風貌、各項成果的集中展示,也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益,眾策群力,力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
    活動策劃方案流程篇三
    面向職場,規(guī)劃未來
    隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
    本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己, 認清就業(yè)形勢,明確國家的有關政策,轉變擇業(yè)觀念,適時調整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時 激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎:
    本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎上不斷完善。以模擬應聘賽為中心,推出與之相呼應的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導系列 講座,對應聘相關環(huán)節(jié)進行全方位的指導, 為同學們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
    希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準備,提高廣大同學在就業(yè)市場中的競爭力。
    所有在校學生
    11月13日~12月3日
    ⅰ就業(yè)指導系列講座:
    1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
    時間:11月17日周五下午3時
    講師:學生處處長王秀勇
    活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)
    活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結合我校實際情況,加強同學們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。
    預期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預熱。
    活動地點:洪祖杭模擬法庭
    2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
    時間:11月18日周六晚7時
    活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授
    活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)
    活動目的: 幫助同學做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時的心理調整 和 準備
    預期效果: 增強 同學們 在擇業(yè)中的自信心 , 準確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認識 個人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準備直接有關的因素 。
    活動地點:金川二樓就業(yè)報告廳(多媒體教室)
    3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
    時間: 11 月 1 9日周日下午3時
    活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
    活動對象:全體學生
    活動目的:使同學面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
    預期效果:使同學認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學習與提高綜合素質。
    活動地點:洪祖杭1-1
    ⅱ經(jīng)典視頻講座
    1.《高光簡歷制作》
    主講:馬思遠
    著名人力資源專家
    索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
    中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
    講授內容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內 容 和要點;制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
    時間: 11月14日周二14時30分
    地點:金川 活動中心就業(yè)報告廳
    2.《成功面對面試》
    主 講:張曉彤
    著名人力資源專家
    xx年“中國十大杰出培訓師”
    北京大學光華管理學院emba特邀講師
    曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
    金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
    講授內容: 面試官的心理;面試前的準備;“7秒鐘印象”;如何應對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結果等
    時間:11月21日周二14時30分
    地點:金川活動中心就業(yè)報告廳
    3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
    主講:柳青
    中國第一代專業(yè)培訓講師,xx、xx年“中國十大杰出培訓師”,中國人民大學mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學院培訓講師,曾任吉百利中國培訓經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓經(jīng)理。
    講授內容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
    時間:11月28日周二14時30分
    地點: 金川活動中心就業(yè)報告廳
    ⅲ.第二屆簡歷設計大賽
    11月13日-11月15日華園大道設值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡、廣播等宣傳
    11月21日-11月22日華園大道設點征集參賽作品
    11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))
    獎項設置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元
    活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
    預期效果 :貫徹我協(xié)會 “ 關注就業(yè),自我服務 ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
    作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。
    ⅲ.第三屆模擬應聘賽
    報名時間:12月1日——12月4日華園大道
    比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102
    決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1
    活動對象:全校學生(主要對象大四同學,歡迎非大四畢業(yè)生參與)
    活動目的:使大學生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
    預期效果 : 通過參與 招聘的實際過程, 使同學們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學們對學習以及今后的就業(yè)有 更 進一步的了解。
    活動流程:詳見附表一。
    獎項設置:全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書
    卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書
    優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書
    5位鼓勵獎頒發(fā)證書
    活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學更大的發(fā)揮空間。
    1.宣傳方式:
    傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。
    橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
    模擬應聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
    海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡歷設計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。
    媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終。《華僑大學學生報》、《 華僑大學報》、《 華僑大學青年報》,以校內新聞形式進行報道,華僑大學廣播臺在每天固定時間播發(fā)活動的相關消息;微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學院機房主頁等進行網(wǎng)絡宣傳。
    活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
    2.互動影響力和效果
    校內受關注程度:要求70%的在校學生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學生比較了解此次活動的流程,有30%的學生深入了解活動的具體內容等細節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結束時可做一次跟蹤調查,以評估此次活動的影響力。
    宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內媒體廣為報道。 每次活動參與人數(shù)達到 200 人以上。
    (1) 向社會展示華僑大學學子的風采,使學生在思想上順利實現(xiàn)由校園關注到社會關注的過渡;
    (2) 讓知名企業(yè)進入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當代大學生的了解和認同;
    (3)貫徹我協(xié)會 “ 關注就業(yè),自我服務 ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴大協(xié)會在校園的影響力。
    1 . 本次活動對個人資料嚴格保密,活動結束。
    2.注意活動文化節(jié)進行過程中,各宣傳活動的連貫性。
    3.編輯部應及時向校內媒體提供新聞稿,及時向全校同學報告活動進展情況,擴大活動影響。
    4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。
    5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實有效和可行的服務方式、服務內容,認真組織好本部門的成員服務活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調度,確?;顒尤〉幂^好的效益。
    6.參加活動的成員要端正服務態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務理念,并保持好服務現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生?;顒铀璧母鞣N設備、工具等請各部門提前準備,活動后所有材料物品務必收回。請及時與負責人或就業(yè)辦聯(lián)系?;顒咏Y束后,請各部門自覺清理現(xiàn)常
    模擬應聘賽流程
    一、模擬應聘賽初賽
    時間:11月28日下午
    地點:祖杭樓小教室兩間(具體待定)
    比賽過程:1.前期準備 辦公室制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應的號碼。
    2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進行面試,面試按 “ 一對多 ” 的方式進行,即一個考官面試一組選手。一組面試結束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結束后點評過程:
    首先,就選手禮儀、形象方面進行點評
    再由解釋應聘考題及考察方向 .
    最后由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)
    在比賽過程中,如果時間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導優(yōu)點與不足。
    還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗選手的隨機應變能力。(盡供考官參考)
    兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。由此共有10名選手進入決賽。
    二、模擬應聘賽決賽
    1.19點整,比賽開始;
    主持人致開場詞;
    主持人介紹本次 “ 校園模擬應聘 ” 活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);
    2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;
    (我們將邀請人力資源老師,校學生處就業(yè)辦老師,招聘單位負責人等作為嘉賓)
    3.學生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;
    4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿分10分,精神風貌2分、舉止禮儀3分,臨場應變反應5分。20分鐘
    5.模擬面試正式開始:
    (1)主持人宣讀第一位上臺應聘的同學姓名;
    (2)選手依次登臺,首先向觀眾進行一分鐘的個人風采展示(自我介紹性質);15分鐘
    (3)選手入座,5名選手為一組進行無領導小組討論(10-15分鐘)同時,嘉賓開始打分;
    m ba里常見的無領導討論,選手們分組合作,就某一既定話題進行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領導小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或對別人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
    1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
    2).假設您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責是將關于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領導呈報。下面有兩條信息:
    信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
    信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領導班子上任后,通過完善內部管理,改善經(jīng)營機制,半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……
    由于各種原因,上述兩條信息只能報一條給領導。請問,您認為應該將哪一條信息報給市領導?理由是什么?
    大家的任務就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
    (4) 無領導討論結束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
    5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規(guī)則
    2小組人站在一張海報上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報對折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場應聘的同學進行點評;工作人員統(tǒng)計分數(shù)后交給評委;
    (7)主持人宣布進入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結束;
    6.中場休息時間:(10分鐘)觀眾自由提問。
    同時5名選手準備時間角色扮演
    題目:請你作為學校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計劃的構架
    7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
    評委進行點評,工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。
    8. “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
    招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設置一個需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時間,接著給選手10分鐘辯論時間。25分鐘
    9.整場面試結束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時通知主持人。
    10.工作人員記分的同時評委對選手表現(xiàn)給予點評
    主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選,學生處領導為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。
    另外2名同學頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ,其于2名同學頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
    11.結束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應聘學生,主持人以及工作人員上臺合影留念。
    活動策劃方案流程篇四
    在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
    青春揚帆,溫暖前行——暨**迎元旦表彰晚會
    喜慶、祥和、熱烈。
    一食堂三樓
    根據(jù)學校安排確定
    1、晚會反映我系半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
    2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
    1、歌曲類:
    (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
    (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;
    (3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類:
    (1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
    (2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    (3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
    (4)、相關歌曲的伴舞。
    3、曲藝(語言)類:
    (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
    (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
    (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
    4、其他節(jié)目
    全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
    能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
    時間:12月30日一天時間。
    要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
    活動策劃方案流程篇五
    一、推廣目的
    由于今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區(qū)的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節(jié),所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對于銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。
    二、推廣主題
    秋收
    三、主題詮釋
    語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”
    利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規(guī)的方式強調十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
    四、禮品促銷
    1.禮品一:衣架(見圖)
    以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
    2.禮品二:圍裙(見圖)
    本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經(jīng)轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品,所以,對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
    五、促銷辦法
    1.通過優(yōu)惠促銷活動的現(xiàn)場舉辦拉動消費;
    2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜志)進行新產(chǎn)
    品的宣傳;
    3.短信群發(fā),宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務,據(jù)以往的銷售宣傳效果,借用短信群發(fā)方式,不僅大大節(jié)約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);
    六、主題海報
    秋收
    國慶〃中秋快樂
    七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。
    八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。
    九、店鋪整體氛圍:喜慶。
    初步規(guī)劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設計待具體市施工時依具體情況而定,over.
    活動策劃方案流程篇六
    為更好的迎接學院評估,深入貫徹學院迎評估的各項工作要求,進一步增強全院同學主人翁意識,勤奮學習、努力實踐,促進優(yōu)良學風與校風的形成,以實際行動為我院的學士學位評估貢獻力量。為此,國際文化交流學院舉辦了迎評估、知識小競賽活動。
    迎評估、知識小競賽
    :國際文化交流學院團總支 學生會
    策劃承辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會記者站
    :
    為配合我院迎接評估,號召所有同學以實際行動為評估作貢獻,在相關的各類活動中積極引導廣大學生,自覺學習教育部本科教學水平評估體系,了解本科教學水平評估的基本內容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發(fā)奮學習,文明修身,展現(xiàn)我院學生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。
    :四川外語學院重慶南方翻譯學院國際文化交流學院全體同學
    :教學樓21
    :xx年5月6日
    (活動正式籌辦以前部門進行內部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設施組、人力組及外聯(lián)組)
    前期準備階段:①:撰寫策劃書
    ②:宣傳組:動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。
    ③:庫題組:準備與各個環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴大。
    ④:主持組:邀請有經(jīng)驗的同學作為此次活動的主持。準備主持稿,熟悉活動流程。
    ⑤:硬件設施組:提前預約場地,準備與活動相關的所有物品,如:宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。
    ⑥:人力組:現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。
    ⑦:外聯(lián)組:邀請嘉賓(復賽)、贊助。
    正式進行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進入復賽。
    ②:復賽:第一輪:必答題.
    題目數(shù)量:十題.
    題目類型:單選.
    答題方式:同時將答案寫在答題板上.
    答題時間:3秒/題.
    得分規(guī)則:答對一題加十分,答錯不扣分.
    第二輪:搶答題.
    題目數(shù)量:十題.
    題目類型:選擇題與問答題.
    答題方式:主持人宣布搶答開始計時,舉手示意,說出答案。
    答題時間:得到答題機會的一方,必須在1秒內答題.
    得分規(guī)則:在1秒內答題且答案正確者加十分,在1秒內答題但答案錯誤者不加分,舉手示意后無法在1秒內答題者扣十分.
    活動尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。
    :
    宣傳海報:2
    答題板及油性筆:5
    礦泉水:5
    獎品:共6
    總計:18
    國際文化交流學院團總支 學生生會記者站
    xx年4月27日