人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)金魚 四年級(jí)金魚風(fēng)箏怎么畫篇一
下了整夜的雨似乎沒(méi)有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來(lái)到院子里的小池旁邊。只見(jiàn)水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動(dòng)，看來(lái)小雨并沒(méi)有影響它們快樂(lè)的心情。
這時(shí)，我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小饅頭拿來(lái)出來(lái)，準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛(ài)的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里，馬上就有幾條金魚游了過(guò)來(lái)，游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒(méi)有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來(lái)游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見(jiàn)水池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái)，一池的魚兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩z頭吃，既開心又熱鬧。而這時(shí)，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂(lè)地享受著大自然的和諧與美麗。
小雨又下了快一天了，在傍晚的時(shí)候，小雨終于停下來(lái)休息了一會(huì)兒。這時(shí)天已經(jīng)快黑了，吃過(guò)晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈，我又看到池中的魚兒們。這時(shí)，魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來(lái)游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來(lái)游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動(dòng)也不動(dòng)，我想它們應(yīng)該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進(jìn)了水草里，靜靜地休息。這個(gè)小池就是它們溫暖的家，就像人們?cè)谕饷β盗艘惶旌螅氐郊依锔杏X(jué)是那么的溫暖。
小雨不知不覺(jué)又下了起來(lái)，是啊，我也該回家休息了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的魚兒們，我明天再來(lái)看你們吧。
連續(xù)下了兩天的小雨，今天太陽(yáng)公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門，出來(lái)透透氣，活動(dòng)一下。我呢，當(dāng)然又是去看我最喜愛(ài)的魚兒們了。
還沒(méi)走到魚池，我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽，有白發(fā)蒼蒼的老人，還有活潑可愛(ài)的小孩子們，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
走進(jìn)魚池，我看到魚兒們?cè)谒锉M情地游玩，好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了?！耙稽c(diǎn)紅”全身雪白，只有頭上長(zhǎng)著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛(ài)。
這些可愛(ài)的錦鯉給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓人們忘記了煩惱，是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)金魚 四年級(jí)金魚風(fēng)箏怎么畫篇二
習(xí)作提綱
１、開門見(jiàn)山。
２、小金魚的外形。
３、小金魚的調(diào)皮。
４、總結(jié)。
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時(shí)象英文字母“ｏ”，閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“ｕ”，似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說(shuō)不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開屏一樣，出奇得美！
小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí)，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò)，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢！
我愛(ài)我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
四年級(jí):邱昕妍
四年級(jí)金魚 四年級(jí)金魚風(fēng)箏怎么畫篇三
動(dòng)物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的兩條小金魚。
我家的小金魚一只叫美美，一只叫麗麗。因?yàn)槟侵恍〗痿~紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚叫美美，另一條小金魚身上全是紅色，這條小金魚叫麗麗。
它們長(zhǎng)得很美，在陽(yáng)光的照耀下，身上好像穿著一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來(lái)擺去，好像在向我揮手問(wèn)好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚可調(diào)皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚吐出一串串泡泡后，另一條小金魚開始吐，彼此都不認(rèn)輸。有時(shí)它們?cè)诩俸Ｔ搴竺嫱孀矫圆亍?BR> 給小金魚喂食是一件特別有趣的事。每當(dāng)我拿著新鮮的魚食來(lái)到魚缸旁，小金魚就飛也似的游來(lái)，小嘴一張一閉的，好像在和我說(shuō)：“小主人，快給我吃吧!我餓了?！蔽亿s快把魚食放到了魚缸里，魚食剛放到魚缸里，兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場(chǎng)激烈的比賽，結(jié)果美美贏了，吃到了魚食，麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)有吃到?！蔽铱此@么傷心，就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒(méi)等美美反應(yīng)過(guò)來(lái)就把魚食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說(shuō)：“這次我贏了?！?BR> 這就是我家可愛(ài)又淘氣的兩條小金魚，你們喜歡嗎?
四年級(jí)金魚 四年級(jí)金魚風(fēng)箏怎么畫篇一
下了整夜的雨似乎沒(méi)有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來(lái)到院子里的小池旁邊。只見(jiàn)水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動(dòng)，看來(lái)小雨并沒(méi)有影響它們快樂(lè)的心情。
這時(shí)，我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小饅頭拿來(lái)出來(lái)，準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛(ài)的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里，馬上就有幾條金魚游了過(guò)來(lái)，游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒(méi)有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來(lái)游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見(jiàn)水池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái)，一池的魚兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩z頭吃，既開心又熱鬧。而這時(shí)，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂(lè)地享受著大自然的和諧與美麗。
小雨又下了快一天了，在傍晚的時(shí)候，小雨終于停下來(lái)休息了一會(huì)兒。這時(shí)天已經(jīng)快黑了，吃過(guò)晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈，我又看到池中的魚兒們。這時(shí)，魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來(lái)游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來(lái)游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動(dòng)也不動(dòng)，我想它們應(yīng)該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進(jìn)了水草里，靜靜地休息。這個(gè)小池就是它們溫暖的家，就像人們?cè)谕饷β盗艘惶旌螅氐郊依锔杏X(jué)是那么的溫暖。
小雨不知不覺(jué)又下了起來(lái)，是啊，我也該回家休息了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的魚兒們，我明天再來(lái)看你們吧。
連續(xù)下了兩天的小雨，今天太陽(yáng)公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門，出來(lái)透透氣，活動(dòng)一下。我呢，當(dāng)然又是去看我最喜愛(ài)的魚兒們了。
還沒(méi)走到魚池，我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽，有白發(fā)蒼蒼的老人，還有活潑可愛(ài)的小孩子們，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
走進(jìn)魚池，我看到魚兒們?cè)谒锉M情地游玩，好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了?！耙稽c(diǎn)紅”全身雪白，只有頭上長(zhǎng)著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛(ài)。
這些可愛(ài)的錦鯉給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓人們忘記了煩惱，是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)金魚 四年級(jí)金魚風(fēng)箏怎么畫篇二
習(xí)作提綱
１、開門見(jiàn)山。
２、小金魚的外形。
３、小金魚的調(diào)皮。
４、總結(jié)。
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時(shí)象英文字母“ｏ”，閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“ｕ”，似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說(shuō)不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開屏一樣，出奇得美！
小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí)，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò)，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢！
我愛(ài)我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
四年級(jí):邱昕妍
四年級(jí)金魚 四年級(jí)金魚風(fēng)箏怎么畫篇三
動(dòng)物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的兩條小金魚。
我家的小金魚一只叫美美，一只叫麗麗。因?yàn)槟侵恍〗痿~紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚叫美美，另一條小金魚身上全是紅色，這條小金魚叫麗麗。
它們長(zhǎng)得很美，在陽(yáng)光的照耀下，身上好像穿著一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來(lái)擺去，好像在向我揮手問(wèn)好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚可調(diào)皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚吐出一串串泡泡后，另一條小金魚開始吐，彼此都不認(rèn)輸。有時(shí)它們?cè)诩俸Ｔ搴竺嫱孀矫圆亍?BR> 給小金魚喂食是一件特別有趣的事。每當(dāng)我拿著新鮮的魚食來(lái)到魚缸旁，小金魚就飛也似的游來(lái)，小嘴一張一閉的，好像在和我說(shuō)：“小主人，快給我吃吧!我餓了?！蔽亿s快把魚食放到了魚缸里，魚食剛放到魚缸里，兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場(chǎng)激烈的比賽，結(jié)果美美贏了，吃到了魚食，麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)有吃到?！蔽铱此@么傷心，就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒(méi)等美美反應(yīng)過(guò)來(lái)就把魚食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說(shuō)：“這次我贏了?！?BR> 這就是我家可愛(ài)又淘氣的兩條小金魚，你們喜歡嗎?