在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
景色景物的文章二年級(jí)篇一
春季，花兒探出五顏六色的小腦袋，小草伸出小手跟大家打招呼，到處都是五彩繽紛的。看!玫瑰穿著紅色的裙子，像一朵小火花;薰衣草換上了紫色的風(fēng)衣，像一個(gè)高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的紗裙;郁金香買(mǎi)了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)服飾;迎春也把自己打扮成了金黃色的小仙女。公園穿上了一件五顏六色的衣服。
夏季，大樹(shù)都長(zhǎng)得又高又大，像是守護(hù)公園的.士兵。茂密的枝葉搭成了一個(gè)綠色的大遮陽(yáng)傘。這個(gè)時(shí)候，公園的溫度可高哩。每次上了汽車(chē)，就像是在“蒸桑拿”。這個(gè)時(shí)候，吃一根甜甜的冰棍，就像去了天堂一樣幸福。暑假，游客像泉水一樣涌進(jìn)公園。他們都穿得花花綠綠的。緊隨時(shí)尚的公園也穿上了可愛(ài)的沙灘裙。
秋季，金黃色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。路上的環(huán)衛(wèi)工大家增加了不少，公園里的棗樹(shù)母親生了一大堆小棗。天氣日漸變涼了。果園里熱鬧了。蘋(píng)果樹(shù)母親，梨樹(shù)母親都一個(gè)勁的讓我們的小孩變得又大又甜。公園穿上了金黃色的夾克。
冬季，鵝毛大雪在空中翩翩起舞。冬爺爺給大地、屋頂蓋上了厚厚的棉被。公園里的滑雪場(chǎng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，潔白的人造雪花搭成了一個(gè)山坡的形狀。小孩們坐在小型沙發(fā)上，呼的一下，像長(zhǎng)了翅膀的仙子通常，飛了下去，投進(jìn)雪地母親的懷抱里。還有很多人在雪地上玩起了游戲。女生們堆著一個(gè)個(gè)小雪人，先滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面。小雪人有身體了。再往小球上面插一根胡蘿卜，這是雪人小巧可愛(ài)的鼻子。在大球左右插兩根差不多長(zhǎng)的樹(shù)枝，當(dāng)作雪人的胳膊和手。接著找兩粒黑色的小鵝卵石，當(dāng)作雪人黑葡萄般的雙眼。最后在頭頂蓋一個(gè)小桶，這是雪人的帽子。一個(gè)雪人完成了。男生們?cè)谕娲蜓┱?，弄的每一個(gè)人身上都有不少雪花。變成了一個(gè)個(gè)小雪人。公園呢，看著小孩們這么高興，她也笑了，穿上了雪白的棉衣。
小公園的四件衣服漂亮極了，你喜歡她的哪件衣服呢?小公園這樣愛(ài)美，大家去玩的時(shí)候，可千萬(wàn)不要弄臟了她的新衣服呀。
景色景物的文章二年級(jí)篇二
自古逢秋悲寂寥，我言秋天勝春朝?！}記
”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟知的老歌在耳邊響起時(shí)，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
大多數(shù)人都愛(ài)春的生機(jī)勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴(yán)肅穆，但我唯獨(dú)醉心于秋的蕭瑟凄婉。由于那是一種別具一格的美。
三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀，而我卻說(shuō)，在北方的秋季，也同樣擁有別具風(fēng)格的美。
秋風(fēng)是蕭瑟的，它毫不留情地把樹(shù)葉怕打到地上、水面。她看上去冷漠，實(shí)則在遵循大自然生生不息的法則：該帶走就帶走、該代謝就代謝，干凈、爽利。雷厲風(fēng)行、做事果敢，這是秋風(fēng)的性格特點(diǎn)。
秋季的樹(shù)林也是一景。秋季仿佛一位仙子，揮動(dòng)著她手中的魔棒，把樹(shù)林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹(shù)的葉子全變黃了，被人忍不住拿起一片來(lái)做成書(shū)簽;梧桐的葉子也變黃了，被人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩(shī)句。她們是秋季的使者，在告訴大家秋季的消息。
令我最流連、最難舍的，還是那綿綿的秋雨。當(dāng)其他人都在家閉目養(yǎng)神之時(shí)，我則撐一把雨傘，帶上相機(jī)去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放，而是凄美、哀婉，在奏響她獨(dú)特的曲子，恰似那古樸的洞簫聲。她仿佛少女多情的淚水，無(wú)聲地述說(shuō)著情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”。我在雨中行走，按下快門(mén)，留住這別樣的美……
漫步莊園，獨(dú)處這一片是我的秋景，將心放逐，與自然融合，與楓林對(duì)話，聽(tīng)溪水潺潺，賞湖光秋韻，用心想法知楓葉的情懷：葉的離開(kāi)，是由于風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的棄舍?
我，好想留住這醉人的晚秋，這一季終將淡去，初冬霜已濃，我在這晚秋的深處，想要留住一些生動(dòng)漂亮的音符!
可能是婉約詞讀多了，抑或是我天性多愁善感，總之，我愛(ài)這是秋的所有。由于，她也是一種美、一種別具一格的美，似一闕字字珠璣的婉約詞，讓歷代優(yōu)雅之人從中尋到美，這種美，被人醉。
景色景物的文章二年級(jí)篇一
春季，花兒探出五顏六色的小腦袋，小草伸出小手跟大家打招呼，到處都是五彩繽紛的。看!玫瑰穿著紅色的裙子，像一朵小火花;薰衣草換上了紫色的風(fēng)衣，像一個(gè)高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的紗裙;郁金香買(mǎi)了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)服飾;迎春也把自己打扮成了金黃色的小仙女。公園穿上了一件五顏六色的衣服。
夏季，大樹(shù)都長(zhǎng)得又高又大，像是守護(hù)公園的.士兵。茂密的枝葉搭成了一個(gè)綠色的大遮陽(yáng)傘。這個(gè)時(shí)候，公園的溫度可高哩。每次上了汽車(chē)，就像是在“蒸桑拿”。這個(gè)時(shí)候，吃一根甜甜的冰棍，就像去了天堂一樣幸福。暑假，游客像泉水一樣涌進(jìn)公園。他們都穿得花花綠綠的。緊隨時(shí)尚的公園也穿上了可愛(ài)的沙灘裙。
秋季，金黃色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。路上的環(huán)衛(wèi)工大家增加了不少，公園里的棗樹(shù)母親生了一大堆小棗。天氣日漸變涼了。果園里熱鬧了。蘋(píng)果樹(shù)母親，梨樹(shù)母親都一個(gè)勁的讓我們的小孩變得又大又甜。公園穿上了金黃色的夾克。
冬季，鵝毛大雪在空中翩翩起舞。冬爺爺給大地、屋頂蓋上了厚厚的棉被。公園里的滑雪場(chǎng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，潔白的人造雪花搭成了一個(gè)山坡的形狀。小孩們坐在小型沙發(fā)上，呼的一下，像長(zhǎng)了翅膀的仙子通常，飛了下去，投進(jìn)雪地母親的懷抱里。還有很多人在雪地上玩起了游戲。女生們堆著一個(gè)個(gè)小雪人，先滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面。小雪人有身體了。再往小球上面插一根胡蘿卜，這是雪人小巧可愛(ài)的鼻子。在大球左右插兩根差不多長(zhǎng)的樹(shù)枝，當(dāng)作雪人的胳膊和手。接著找兩粒黑色的小鵝卵石，當(dāng)作雪人黑葡萄般的雙眼。最后在頭頂蓋一個(gè)小桶，這是雪人的帽子。一個(gè)雪人完成了。男生們?cè)谕娲蜓┱?，弄的每一個(gè)人身上都有不少雪花。變成了一個(gè)個(gè)小雪人。公園呢，看著小孩們這么高興，她也笑了，穿上了雪白的棉衣。
小公園的四件衣服漂亮極了，你喜歡她的哪件衣服呢?小公園這樣愛(ài)美，大家去玩的時(shí)候，可千萬(wàn)不要弄臟了她的新衣服呀。
景色景物的文章二年級(jí)篇二
自古逢秋悲寂寥，我言秋天勝春朝?！}記
”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟知的老歌在耳邊響起時(shí)，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
大多數(shù)人都愛(ài)春的生機(jī)勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴(yán)肅穆，但我唯獨(dú)醉心于秋的蕭瑟凄婉。由于那是一種別具一格的美。
三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀，而我卻說(shuō)，在北方的秋季，也同樣擁有別具風(fēng)格的美。
秋風(fēng)是蕭瑟的，它毫不留情地把樹(shù)葉怕打到地上、水面。她看上去冷漠，實(shí)則在遵循大自然生生不息的法則：該帶走就帶走、該代謝就代謝，干凈、爽利。雷厲風(fēng)行、做事果敢，這是秋風(fēng)的性格特點(diǎn)。
秋季的樹(shù)林也是一景。秋季仿佛一位仙子，揮動(dòng)著她手中的魔棒，把樹(shù)林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹(shù)的葉子全變黃了，被人忍不住拿起一片來(lái)做成書(shū)簽;梧桐的葉子也變黃了，被人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩(shī)句。她們是秋季的使者，在告訴大家秋季的消息。
令我最流連、最難舍的，還是那綿綿的秋雨。當(dāng)其他人都在家閉目養(yǎng)神之時(shí)，我則撐一把雨傘，帶上相機(jī)去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放，而是凄美、哀婉，在奏響她獨(dú)特的曲子，恰似那古樸的洞簫聲。她仿佛少女多情的淚水，無(wú)聲地述說(shuō)著情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”。我在雨中行走，按下快門(mén)，留住這別樣的美……
漫步莊園，獨(dú)處這一片是我的秋景，將心放逐，與自然融合，與楓林對(duì)話，聽(tīng)溪水潺潺，賞湖光秋韻，用心想法知楓葉的情懷：葉的離開(kāi)，是由于風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的棄舍?
我，好想留住這醉人的晚秋，這一季終將淡去，初冬霜已濃，我在這晚秋的深處，想要留住一些生動(dòng)漂亮的音符!
可能是婉約詞讀多了，抑或是我天性多愁善感，總之，我愛(ài)這是秋的所有。由于，她也是一種美、一種別具一格的美，似一闕字字珠璣的婉約詞，讓歷代優(yōu)雅之人從中尋到美，這種美，被人醉。