★這篇《小學(xué)二年級語文上冊第七單元重點復(fù)習(xí)》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、會讀詞語。
(熟讀) 孔雀 錦雞 起 欣賞 石龜 續(xù) 叨念 黎明 喳喳
二、字音區(qū)分。(注音，熟讀) 1、翹舌音:喳 巢 嶄 賞 扔 甚 至 蒸
三、多音字組詞。(熟記)
卷 dbjuàn(試卷)
雄鷹 鏡子 獵人
黃鸝 嬉戲 倒映 幻想 喃喃 霧蒙蒙
蓬松 表演
鳥巢 香蕉
嶄新 跨步 撲棱棱
木牌 甚至
側(cè)面 蒸干
卷 繼
熱騰騰
濃濃的
嘰嘰
2、平舌音:叢 死
3、后鼻音:孔 鷹 靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰 juǎn(一卷) zhōnɡ(中間 中國) cháo(朝向 朝南) zhāo(朝陽 朝夕) db
重 chónɡ(重寫 重來) db 朝
中 zhònɡ(猜中 中獎) db
zhònɡ(重要 重大)
四、填空。
(熟記、背誦) 機靈的(小鳥) 快樂的(節(jié)日) 翠綠的(樹苗) 蓬松的(羽毛) 清澈 的(湖水) 美麗的(景色) 漂亮的(裙子) 誠實的(孩子) 干凈的(教室) 精彩 的(電影)
五、寫比喻句。(熟記)
(湖水)像(一面鏡子。) (彎彎的月亮)像(眉毛。) (滿山的楓葉)像(燃 燒的火把。)
六、詞語接龍。
(熟記“詞語接龍”的形式。) 看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵 中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女 語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向 七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 (熟記) (1)他把小魚扔進大海里。 (小魚)被(他扔進大海里。) (3)教室被小明掃干凈了。 (2)風兒把樹葉吹落了。 (樹葉)被(風兒吹落了。) (4)受傷的燕子被媽媽治好了。
(小明)把(教室掃干凈了。) 治好了。)
一、會讀詞語。
(熟讀) 孔雀 錦雞 起 欣賞 石龜 續(xù) 叨念 黎明 喳喳
二、字音區(qū)分。(注音，熟讀) 1、翹舌音:喳 巢 嶄 賞 扔 甚 至 蒸
三、多音字組詞。(熟記)
卷 dbjuàn(試卷)
雄鷹 鏡子 獵人
黃鸝 嬉戲 倒映 幻想 喃喃 霧蒙蒙
蓬松 表演
鳥巢 香蕉
嶄新 跨步 撲棱棱
木牌 甚至
側(cè)面 蒸干
卷 繼
熱騰騰
濃濃的
嘰嘰
2、平舌音:叢 死
3、后鼻音:孔 鷹 靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰 juǎn(一卷) zhōnɡ(中間 中國) cháo(朝向 朝南) zhāo(朝陽 朝夕) db
重 chónɡ(重寫 重來) db 朝
中 zhònɡ(猜中 中獎) db
zhònɡ(重要 重大)
四、填空。
(熟記、背誦) 機靈的(小鳥) 快樂的(節(jié)日) 翠綠的(樹苗) 蓬松的(羽毛) 清澈 的(湖水) 美麗的(景色) 漂亮的(裙子) 誠實的(孩子) 干凈的(教室) 精彩 的(電影)
五、寫比喻句。(熟記)
(湖水)像(一面鏡子。) (彎彎的月亮)像(眉毛。) (滿山的楓葉)像(燃 燒的火把。)
六、詞語接龍。
(熟記“詞語接龍”的形式。) 看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵 中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女 語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向 七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 (熟記) (1)他把小魚扔進大海里。 (小魚)被(他扔進大海里。) (3)教室被小明掃干凈了。 (2)風兒把樹葉吹落了。 (樹葉)被(風兒吹落了。) (4)受傷的燕子被媽媽治好了。
(小明)把(教室掃干凈了。) 治好了。)