【編輯寄語】以下是為大家整理的《親子游戲：學(xué)習(xí)數(shù)的形成》，供大家參考！
目的：認(rèn)識(shí)5以內(nèi)數(shù)的形成。
前提：會(huì)點(diǎn)數(shù)說出總數(shù)。
方法：家長拿一個(gè)紅蘋果，一個(gè)青蘋果，然后問孩子“一個(gè)紅蘋果加一個(gè)青蘋果有幾個(gè)蘋果？”讓孩子數(shù)一數(shù)；然后再問“2 個(gè)蘋果中有幾個(gè)紅蘋果？幾個(gè)青蘋果？”讓孩子說出 2個(gè)蘋果中有一個(gè)紅的蘋果，一個(gè)青蘋果，進(jìn)而家長告訴孩子，2中有兩個(gè) 1。再加一個(gè)黃蘋果就可按上法學(xué)習(xí) 3的形成。逐漸讓孩子了解 3中有 3個(gè) 1，4中有 4個(gè) 1，5中有 5個(gè) 1。
此游戲也可換用其它實(shí)物進(jìn)行，讓孩子認(rèn)識(shí)數(shù)的形成就能比較出數(shù)的大小和給數(shù)排序，進(jìn)而能進(jìn)行加減法計(jì)算了。