以下是為大家整理的《中考滿分作文550字：可貴的傾聽》的文章，供大家參考閱讀！
我聽過這樣一個小故事：曾經(jīng)有個遠(yuǎn)方的小國，向中國進(jìn)貢了三個一模一樣的金人，做工精細(xì)，惟妙惟肖。這可把皇帝高興壞了?？墒切缓竦?，還帶來一道題目：“這三個金人中哪一個最有價值？”皇帝想了許多辦法，請來珠寶工匠檢查，稱重量，看做工，發(fā)現(xiàn)這三個金人毫無二致。怎么辦？使者還等著回去匯報呢！泱泱大國，可不能被區(qū)區(qū)小國給難倒??！最后，有一位已退位的老臣想出了一個好主意。皇帝將使者請到大殿。老臣胸有成竹拿著三根稻草，分別插入三個金人的耳朵里。稻草從第一個金人的耳朵出來了；第二個金人，稻草從嘴巴里直接掉出來；而第三個金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：“第三個金人最有價值！”使者心悅誠服，贊嘆不已。
這個故事的寓意是，最有價值的人，是最懂得傾聽的人。第一個金人，左耳進(jìn)右耳出，沒有傾聽的能力。第二個金人，一邊用耳朵聽，一邊用嘴回應(yīng)，也不懂傾聽。只有第三個金人，最善于傾聽，他把傾聽到的話深藏在心里默默品味。
古希臘先哲蘇格底拉說：“上天賜人以兩耳，但只有一口，就是為了讓我們多聽少說?！比伺c人之間最需要交流、溝通、協(xié)作、共事，是否善于傾聽，不僅體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，還關(guān)系到他是否能與他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。
傾聽，讓我們了解彼此的思想，懂得人世間的真情冷暖，學(xué)會理解、關(guān)愛他人。傾聽，讓我們從幼稚、無私、不懂事，一步步走向成熟。
是傾聽，化解了一段段仇怨，是傾聽，維持著一段段美滿婚姻；是傾聽，促成一段段地久天長的友誼；是傾聽，維持著一個個幸福的家庭。
傾聽，架起了一座座真誠溝通的橋梁。只要學(xué)會了傾聽，學(xué)會了溝通；你就走向了人生的另一個境界。
我聽過這樣一個小故事：曾經(jīng)有個遠(yuǎn)方的小國，向中國進(jìn)貢了三個一模一樣的金人，做工精細(xì)，惟妙惟肖。這可把皇帝高興壞了?？墒切缓竦?，還帶來一道題目：“這三個金人中哪一個最有價值？”皇帝想了許多辦法，請來珠寶工匠檢查，稱重量，看做工，發(fā)現(xiàn)這三個金人毫無二致。怎么辦？使者還等著回去匯報呢！泱泱大國，可不能被區(qū)區(qū)小國給難倒??！最后，有一位已退位的老臣想出了一個好主意。皇帝將使者請到大殿。老臣胸有成竹拿著三根稻草，分別插入三個金人的耳朵里。稻草從第一個金人的耳朵出來了；第二個金人，稻草從嘴巴里直接掉出來；而第三個金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：“第三個金人最有價值！”使者心悅誠服，贊嘆不已。
這個故事的寓意是，最有價值的人，是最懂得傾聽的人。第一個金人，左耳進(jìn)右耳出，沒有傾聽的能力。第二個金人，一邊用耳朵聽，一邊用嘴回應(yīng)，也不懂傾聽。只有第三個金人，最善于傾聽，他把傾聽到的話深藏在心里默默品味。
古希臘先哲蘇格底拉說：“上天賜人以兩耳，但只有一口，就是為了讓我們多聽少說?！比伺c人之間最需要交流、溝通、協(xié)作、共事，是否善于傾聽，不僅體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，還關(guān)系到他是否能與他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。
傾聽，讓我們了解彼此的思想，懂得人世間的真情冷暖，學(xué)會理解、關(guān)愛他人。傾聽，讓我們從幼稚、無私、不懂事，一步步走向成熟。
是傾聽，化解了一段段仇怨，是傾聽，維持著一段段美滿婚姻；是傾聽，促成一段段地久天長的友誼；是傾聽，維持著一個個幸福的家庭。
傾聽，架起了一座座真誠溝通的橋梁。只要學(xué)會了傾聽，學(xué)會了溝通；你就走向了人生的另一個境界。