★這篇《6-9個月寶寶親子游戲訓(xùn)練》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
從箱中向外拿玩具
為孩子準(zhǔn)備一個裝滿物品、玩具的箱子，如綁有鈴鐺的手帕或絨布熊等，他會一件一件地將箱內(nèi)的物品拿出來，他會玩得很高興。
敲打
給嬰兒一把尺子或小棒，讓他敲打不同的物品。盡管沒有節(jié)奏感，但他還是喜歡聽“咚咚”、“當(dāng)當(dāng)”的聲音。一開始他只是喜歡亂敲，不久就能分辨出聲音的好壞，敲打會變得有選擇。
聽聽里面有什么?
空箱里放玩具，搖出聲音，引寶寶好奇。如他伸手拿，就將整個箱子遞他。開蓋看到玩具，媽媽高興地說“有玩具啊!”同時將玩具遞他。可試著讓他自己把玩具放入箱中。
拉扯玩具
在繩子的前端綁上容易握的環(huán)，讓寶寶拉拉看。媽媽先在嬰兒的面前表演幾次，嬰兒看媽媽好像玩得很高興，也會想試試。
揉、撕游戲
5—8個月的嬰兒非常喜歡玩揉紙和撕紙的游戲，這也是訓(xùn)練嬰兒手指靈活的一個好辦法，可以給他各種不同的紙，如廣告紙、包裝紙、玻璃紙、衛(wèi)生紙等，玩過幾次，他就會知道每種紙摸起來的感覺及聲音都不一樣。
丟球
丟球游戲，一開始孩子只會把球拿在手中，即使引誘他，他也不知道要怎樣做。這時媽媽要另拿一個球示范給他看，不要搶他手里的球。
隨音樂跳舞
讓他伴隨音樂起舞，培養(yǎng)樂感。一開始母親抱著孩子握著孩子的手，讓他隨著音樂的節(jié)奏舞動。嬰兒很喜歡和母親一起擺動身體。
再拿一個
對嬰兒來說，用兩手各拿一個玩具相當(dāng)困難。一開始，當(dāng)他要拿新玩具時，手上的玩具會不自覺地松掉，但慢慢地他就會用兩手各拿一個玩具。當(dāng)他兩手都拿玩具時，可以試著再給他一個玩具，看他怎么辦。
聲音在哪里
讓孩子聽鬧鐘、門鈴、電話等的聲音，并且讓他尋找聲音的來源。媽媽要邊找邊說：“是什么聲音?”找到時說：“阿，原來是電話在響啊!”
從箱中向外拿玩具
為孩子準(zhǔn)備一個裝滿物品、玩具的箱子，如綁有鈴鐺的手帕或絨布熊等，他會一件一件地將箱內(nèi)的物品拿出來，他會玩得很高興。
敲打
給嬰兒一把尺子或小棒，讓他敲打不同的物品。盡管沒有節(jié)奏感，但他還是喜歡聽“咚咚”、“當(dāng)當(dāng)”的聲音。一開始他只是喜歡亂敲，不久就能分辨出聲音的好壞，敲打會變得有選擇。
聽聽里面有什么?
空箱里放玩具，搖出聲音，引寶寶好奇。如他伸手拿，就將整個箱子遞他。開蓋看到玩具，媽媽高興地說“有玩具啊!”同時將玩具遞他。可試著讓他自己把玩具放入箱中。
拉扯玩具
在繩子的前端綁上容易握的環(huán)，讓寶寶拉拉看。媽媽先在嬰兒的面前表演幾次，嬰兒看媽媽好像玩得很高興，也會想試試。
揉、撕游戲
5—8個月的嬰兒非常喜歡玩揉紙和撕紙的游戲，這也是訓(xùn)練嬰兒手指靈活的一個好辦法，可以給他各種不同的紙，如廣告紙、包裝紙、玻璃紙、衛(wèi)生紙等，玩過幾次，他就會知道每種紙摸起來的感覺及聲音都不一樣。
丟球
丟球游戲，一開始孩子只會把球拿在手中，即使引誘他，他也不知道要怎樣做。這時媽媽要另拿一個球示范給他看，不要搶他手里的球。
隨音樂跳舞
讓他伴隨音樂起舞，培養(yǎng)樂感。一開始母親抱著孩子握著孩子的手，讓他隨著音樂的節(jié)奏舞動。嬰兒很喜歡和母親一起擺動身體。
再拿一個
對嬰兒來說，用兩手各拿一個玩具相當(dāng)困難。一開始，當(dāng)他要拿新玩具時，手上的玩具會不自覺地松掉，但慢慢地他就會用兩手各拿一個玩具。當(dāng)他兩手都拿玩具時，可以試著再給他一個玩具，看他怎么辦。
聲音在哪里
讓孩子聽鬧鐘、門鈴、電話等的聲音，并且讓他尋找聲音的來源。媽媽要邊找邊說：“是什么聲音?”找到時說：“阿，原來是電話在響啊!”