在奶奶家的老屋后面，種著許多果樹：掛著紅燈籠的蘋果樹，帶著黃金開懷大笑的梨樹，滿枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹……不過，我最喜歡的，還是那又高又滑又難爬的枇杷樹。
秋末冬初，枇杷樹開出一朵朵淡紫色的小花，它雖沒玫瑰、牡丹的嬌艷，但卻在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，令人“過鼻不忘”。
春去夏初，原本青蔥翠綠的枇杷樹上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著，枇杷樹上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂，一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于，枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷，香味便撲鼻而來。接著在清澈的水中讓它洗個(gè)澡，手指“嘩嘩”地搓幾下，將它“骨肉分離”，再去掉它黑漆漆的籽粒，掰下一瓣，放入嘴巴。哇！一種清爽清爽的感覺從嘴巴融到了心里，再?gòu)男牡咨l(fā)，讓你感覺吃了一顆，還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里，我似乎被枇杷勾了魂，每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了，那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了，而且，吃個(gè)夠！
想著，我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹，不料，心有余而力不足，費(fèi)了九牛二虎之力，卻還是怕不上去。
“嘿，你不會(huì)怕枇杷樹嗎？我教你吧！”一聲熟悉的聲音傳來，抬頭一看，哦，原來是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著，??？我傻眼了，要先抬腳呀？原來不能先上手呀，怪不得我爬不上去呢！就在我發(fā)愣的一刻，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹杈上了。這么快呀，我好佩服她??！
“放心，這一點(diǎn)也不難，”她又從上面跳了下來，“你一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！?BR> 說著，她手把手地教著我：先抬腳，跨在樹枝上，接著，另一腳用力一蹬，手再抓緊樹干，“噌”的一聲就上去了。我試了一下，啊，還是上不去！上到一半，就要掉下來。可后面卻有一股力量，將我活生生地推了上來。
是雨姍！
我俯視著她，心中的感激之情油然而生?？伤皇菙[擺手：“沒關(guān)系，再來一次吧，我會(huì)保護(hù)你的?！?BR> 我沒有說話，因?yàn)槲倚睦镞€是害怕。
“加油！加油！”還是雨姍在鼓勵(lì)我。
嗯，我會(huì)努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去，另一腳有力一蹬，是超級(jí)用力的，手也用力一壓，電光火石間，我坐在了樹杈上。哇！友誼的力量就是這么神奇。
“哦，成功了！成功了！”雨姍比我還先叫出來。我也像掉進(jìn)了糖漿里，甜從口而入，向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著，爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹。不由分說，絕對(duì)是成功了嘛。只不過心情沒有第一次爬上樹的高興。
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不怕爬樹了，因?yàn)樵跇渖?，我可以像只猴子來去自如?BR> 啊，枇杷樹，是你，教會(huì)了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼；是你，教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮，這樣才會(huì)收獲更多成功的喜悅！
福建泉州永春縣蓬壺中心小學(xué)四年級(jí):潘翎潔
秋末冬初，枇杷樹開出一朵朵淡紫色的小花，它雖沒玫瑰、牡丹的嬌艷，但卻在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，令人“過鼻不忘”。
春去夏初，原本青蔥翠綠的枇杷樹上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著，枇杷樹上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂，一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于，枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷，香味便撲鼻而來。接著在清澈的水中讓它洗個(gè)澡，手指“嘩嘩”地搓幾下，將它“骨肉分離”，再去掉它黑漆漆的籽粒，掰下一瓣，放入嘴巴。哇！一種清爽清爽的感覺從嘴巴融到了心里，再?gòu)男牡咨l(fā)，讓你感覺吃了一顆，還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里，我似乎被枇杷勾了魂，每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了，那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了，而且，吃個(gè)夠！
想著，我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹，不料，心有余而力不足，費(fèi)了九牛二虎之力，卻還是怕不上去。
“嘿，你不會(huì)怕枇杷樹嗎？我教你吧！”一聲熟悉的聲音傳來，抬頭一看，哦，原來是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著，??？我傻眼了，要先抬腳呀？原來不能先上手呀，怪不得我爬不上去呢！就在我發(fā)愣的一刻，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹杈上了。這么快呀，我好佩服她??！
“放心，這一點(diǎn)也不難，”她又從上面跳了下來，“你一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！?BR> 說著，她手把手地教著我：先抬腳，跨在樹枝上，接著，另一腳用力一蹬，手再抓緊樹干，“噌”的一聲就上去了。我試了一下，啊，還是上不去！上到一半，就要掉下來。可后面卻有一股力量，將我活生生地推了上來。
是雨姍！
我俯視著她，心中的感激之情油然而生?？伤皇菙[擺手：“沒關(guān)系，再來一次吧，我會(huì)保護(hù)你的?！?BR> 我沒有說話，因?yàn)槲倚睦镞€是害怕。
“加油！加油！”還是雨姍在鼓勵(lì)我。
嗯，我會(huì)努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去，另一腳有力一蹬，是超級(jí)用力的，手也用力一壓，電光火石間，我坐在了樹杈上。哇！友誼的力量就是這么神奇。
“哦，成功了！成功了！”雨姍比我還先叫出來。我也像掉進(jìn)了糖漿里，甜從口而入，向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著，爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹。不由分說，絕對(duì)是成功了嘛。只不過心情沒有第一次爬上樹的高興。
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不怕爬樹了，因?yàn)樵跇渖?，我可以像只猴子來去自如?BR> 啊，枇杷樹，是你，教會(huì)了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼；是你，教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮，這樣才會(huì)收獲更多成功的喜悅！
福建泉州永春縣蓬壺中心小學(xué)四年級(jí):潘翎潔