一年前，我是你的新學(xué)生。你是我的新老師，我們就這樣完成了師生緣。那時(shí)我小學(xué)六年級(jí)，還是一個(gè)不信任老師的孩子，每天都把作業(yè)亂做，不會(huì)認(rèn)真。
你第一天就對(duì)我們說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！眮斫逃覀冞@群孩子，你每天都會(huì)帶來不同的故事，每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到辦公室，你沒有責(zé)罵我，只是對(duì)我說：“把作業(yè)改了，再給我看。”我不信任的眼神看著你，你作為一個(gè)老師卻和小孩子一樣有著天真的一面。你對(duì)我說：“記住，這是沖刺！要走下去！不過你要努力不要怕眼前的風(fēng)雨，一直走到成功的盡頭！”我聽著你的教誨，沒有說什么，只是看著你。你埋著頭看看手表，對(duì)我說：“再不上課就要被站墻角嘍!”我快速的跑回教室，心里默默的想：“謝謝你！老師1你沒有不信任我。
自從那以后，我的成績(jī)?cè)谏仙?，每上升以后都?huì)有獎(jiǎng)勵(lì)——少一樣作業(yè)。這是你教會(huì)我的信任別人謝謝你老師！
(責(zé)任編輯：齊老師)
你第一天就對(duì)我們說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！眮斫逃覀冞@群孩子，你每天都會(huì)帶來不同的故事，每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到辦公室，你沒有責(zé)罵我，只是對(duì)我說：“把作業(yè)改了，再給我看。”我不信任的眼神看著你，你作為一個(gè)老師卻和小孩子一樣有著天真的一面。你對(duì)我說：“記住，這是沖刺！要走下去！不過你要努力不要怕眼前的風(fēng)雨，一直走到成功的盡頭！”我聽著你的教誨，沒有說什么，只是看著你。你埋著頭看看手表，對(duì)我說：“再不上課就要被站墻角嘍!”我快速的跑回教室，心里默默的想：“謝謝你！老師1你沒有不信任我。
自從那以后，我的成績(jī)?cè)谏仙?，每上升以后都?huì)有獎(jiǎng)勵(lì)——少一樣作業(yè)。這是你教會(huì)我的信任別人謝謝你老師！
(責(zé)任編輯：齊老師)