中考生在中考復習中需要根據重要知識點來進行復習，為了方便大家可以更好地對語文學科進行復習備考，為大家總結了中考語文知識點,希望對大家有所幫助。
1.判斷句。古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷，一般不用判斷詞”是“字。其基本形式是”……者，……也“，”……，……者“，”……，……也“。
另一種是用”則“”皆“”乃“”為“”即“”非“等判斷詞表示肯定或否定判斷。還有一種情況是不用判斷詞，要根據上下文判斷。
(1)”為“表肯定判斷，可譯為”是“例：中蛾冠兒多髯者為東坡
(2)”乃“表肯定判斷，可譯為”是“例：吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇
(3)”即“表肯定判斷，可譯為”就是“例：吟鞭東指即天涯
(4)”則“表肯定判斷，可譯為”是“例：此則岳陽樓之大觀也非天質之卑，則心不若余之專耳則素湍綠潭，回清倒影
(5)”是“做動詞，表肯定判斷例：斯是陋室，惟吾德聞今是何世，乃不知有漢-
(6)”非“表否定判斷，可譯為”不是“非天質之卑兵革非不堅利也
(7)”……，……者也“牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。
(8)”……者，……也“。陳勝者，陽城人也，字涉。然而不勝者，是天時不如地利也
(9)”……者，……“例：馬之千里者，一食或盡粟一石
(10)”……，……也“例：魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也夫戰(zhàn)，勇氣也
(11)”……也“例：此誠危急存亡之秋也
2.被動句。主要有兩種情況：一是用”于“”為“”為……所“”見“字表被動句。二是沒有被動詞，意思上隱含被動，要根據上下文語意去推斷。
(1)沒有標志詞語，意念上的被動帝感其誠，命夸娥氏二子負二山被……所感動
(2)有標志詞語
a”為“表被動國險而民附，賢能為之用b”為……所……“舌一吐而二蟲盡為所吞”為所吞“即”被……吞掉“c”于“表被動管夷吾舉于士”舉于……“即”在……被舉薦“。
3.倒裝句。倒裝句主要有四種：(1)主謂倒裝。在感嘆句或疑問句中，為了強調謂語而將它放到句首，以加強感嘆或疑問語氣。(2)賓語前置。否定句中代詞充當賓語、疑問代詞充當動詞或介詞的賓語以及用”之“字或”是“字作為提賓標志時，賓語通常都要前置。(3)定語后置。古漢語中有時為了突出修飾語，將定語放在中心詞之后。
(4)介賓結構后置
(1)主謂倒裝主謂倒裝也叫謂語前置或主語。古漢語中。謂語的位置也和現代漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時為了強調和突出謂語的意義，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。例：甚矣，汝之不惠。全句是”汝之不惠甚矣“。謂語前置，表強調的意味，可譯為”你太不聰明了“。
(2)賓語前置文言文中，動詞或介詞的賓語，一般放置于動詞或介詞之后，但在一定條件下，賓語會前置。
A疑問句中，疑問代詞做賓語，賓語前置。這類句子，介詞的賓語也是前置的。a介賓倒裝例：孔文子何以謂之”文“也?”何以“是”以何“的倒裝，可譯為”為什么“微斯人，吾誰與歸”吾誰與歸“是”吾與誰歸“的倒裝，可譯為”我和誰通道呢“b謂賓倒裝例：何有于我哉?”何有“是”有何“的倒裝。古漢語中，疑問代詞做賓語時，一般放在謂語的前面?？勺g為”有哪一樣“?？鬃釉疲骸昂温小薄昂温小奔础坝泻温钡牡寡b?？勺g為“有什么簡陋呢”，“何”，疑問代詞，“之”，助詞，無實在意義，在這里是賓語前置的標志。
B文言否定句中，代詞做賓語，賓語前置。例：僵臥孤村不自哀“不自哀”是“不哀自”的倒裝，可譯為“不為自己感到悲哀”?！白浴保~，在否定句中，代詞做賓語要前置。
C用“之”或“是”把賓語提于動詞前，以突出強調賓語。這時的“之”只是賓語前置的標志，沒有什么實在意義。例：蓮之愛，同予者何人?“蓮之愛”即“愛蓮”的倒裝，可譯為“喜愛蓮花”。“之”，助詞，無實在意義，在這里是賓語前置的標志?？鬃釉疲骸昂温小薄昂温小奔础坝泻温钡牡寡b。可譯為“有什么簡陋呢”“之”，助詞，無實在意義，在這里是賓語前置的標志。
D介詞“以”的賓語比較活躍，即使不是疑問代詞，也可以前置，表示強調。例：是以謂之“文”也。“是以”是“以是”的倒裝，可譯為“因此”?！笆恰笔侵甘敬~，指代前面的原因。
E其他，表示強調。萬里赴戎機，關山度若飛“關山度”是“度關山”的倒裝?？勺g為“跨過一道道關，越過一道道山”。