聲音的段子 一段聲音的段落模板

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
    聲音的段子 一段聲音的段落篇一
    2、唱了十?dāng)?shù)句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽不見了。
    3、初時(shí)所奏和綠竹翁相同,到后來(lái)越轉(zhuǎn)越高,那琴韻竟然履險(xiǎn)如夷,舉重若輕,毫不費(fèi)力的便轉(zhuǎn)了上去。
    4、回旋婉轉(zhuǎn),簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個(gè)盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細(xì),每個(gè)音節(jié)仍清晰可聞。
    5、那聲音,令我震撼;那聲音,令我折服!
    6、評(píng)委們問(wèn)他表演是么節(jié)目,他不慌不忙地說(shuō)道:“彈鋼琴?!闭f(shuō)著便坐在很高的椅子上用腳彈了一曲柔美的音樂(lè),大家都沉醉在其中。樂(lè)聲剛剛結(jié)束,評(píng)委們都站了起來(lái)鼓掌,后面所有的觀眾也都站起來(lái)鼓掌。評(píng)委們問(wèn)他為什么彈得比正凡人還要好?他說(shuō)了這樣一句話:“我有兩條路,要么。趕快死,要么是出色的活下去?!痹捯魟偼?,觀眾們的眼角都濕了,都被他的那種精神所打動(dòng),而我更是為之一震。
    7、日曜日,我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前看中國(guó)達(dá)人秀。中國(guó)各地的同胞都齊集上海表演節(jié)目,評(píng)委表示通過(guò)才能過(guò)關(guān),否則會(huì)被淘汰。節(jié)目多種多樣,豐碩多彩。
    8、聲音是一種神奇的東西,在萬(wàn)物的生活空間里有著各種各樣的聲音,聲音的美妙是無(wú)人能比的,如果人們生活的空間里沒有理聲音,那么會(huì)是什么樣子?
    9、我再也不會(huì)對(duì)糊口產(chǎn)生訴苦,這聲音將會(huì)一直陪伴著我!
    10、又是一個(gè)炸雷--好響!猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì),瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn),這是大自然里最威風(fēng)的聲音,是萬(wàn)物反抗的莊嚴(yán)宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過(guò)來(lái)。
    11、這時(shí),從后面的舞臺(tái)泛起了一位清秀的小伙子,他的名字叫劉偉,令大家震動(dòng)的是他的袖子是空蕩蕩的。屏幕上顯示了他的資料:劉偉在一次觸電中失去了雙臂,堅(jiān)強(qiáng)的他熬過(guò)了生命中最危險(xiǎn)的四十五天,沒有雙臂的劉偉可怎么糊口?頑強(qiáng)的他想到了腳,想到了用腳來(lái)代替手來(lái)做事、學(xué)習(xí)。話固然說(shuō)得輕易,但是做起來(lái)可不簡(jiǎn)樸。不屈不撓的劉偉在家中一遍又一遍地做著相同的動(dòng)作,相同的動(dòng)作,一天可達(dá)幾百次。終于,他學(xué)會(huì)了穿衣,吃飯,上網(wǎng),造功課……資料完畢,大家的心中都是波濤蕩漾的。
    12、這種堅(jiān)持也是一種美麗的聲音,聲音的表達(dá)式不同的。
    聲音的段子 一段聲音的段落篇二
    1、要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長(zhǎng)聲,天空太陽(yáng)的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說(shuō)什么聲音最 美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導(dǎo)聲,朋友的幫助聲,親 人的贊美聲,同學(xué)的羨慕聲。
    2、咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
    3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會(huì)更好的.考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向,會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。
    4、奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。
    5、 起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿 佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。 雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹枝便扭著身軀, 葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
    6、每當(dāng)傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤。就會(huì)又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結(jié)隊(duì)在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
    父愛的聲音鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,給我以愛的力量。
    7、林子里靜靜地刮著風(fēng),我百無(wú)聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
    8、每當(dāng)我靜下心來(lái),用心去聆聽周圍的世界,就能聽到各式各樣的聲音:人們的走路聲,汽車的喇叭聲,大樹的搖擺聲,小鳥的尖叫聲……其中,有的是悄無(wú)聲息的,有的是尖銳的,有的是震耳欲聾的,有的離我們很近,有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……
    9、聲音無(wú)處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實(shí)實(shí)普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。
    10、有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動(dòng)著人們的內(nèi)心;而有一種聲音卻能震動(dòng)人心,千古傳唱。