浙江省2013年7月自學(xué)考試實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)試題

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浙江省2013年7月高等教育自學(xué)考試實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)試題
    課程代碼:06869
    請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
    選擇題部分
    注意事項(xiàng):
    1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
    2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。
    1.某醫(yī)院檢驗(yàn)科購置了一批100微升的微量移液器投入使用,以下說法正確的是
    A.首次使用不須檢定/校準(zhǔn) B.可以一直使用,無須檢定/校準(zhǔn)
    C.應(yīng)周期性檢定/校準(zhǔn) D.損壞維修后即可使用,無須檢定/校準(zhǔn)
    2.中國合格評定國家認(rèn)可委員會(huì)對檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力進(jìn)行認(rèn)可的依據(jù)是
    A.《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》 B.《檢驗(yàn)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則》
    C.《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》 D.《中華人民共和國認(rèn)證認(rèn)可條例》
    3.有關(guān)“未檢出”值的處理,正確的是
    A.報(bào)告為“0” B.報(bào)告為“未檢出”
    C.報(bào)告為“小于等于低檢出限” D.不報(bào)告
    4.在LIMS基本功能模塊中,實(shí)驗(yàn)室日常運(yùn)行為頻繁的模塊是
    A.資源管理 B.爭議(投訴)樣品處置
    C.樣品分析管理 D.人員管理
    5.儀器設(shè)備兩種管理方式是
    A.技術(shù)管理和硬件管理 B.技術(shù)管理和經(jīng)濟(jì)管理
    C.技術(shù)管理和軟件管理 D.硬件管理和經(jīng)濟(jì)管理
    6.純粹數(shù)據(jù)管理型LIMS軟件的主要功能包括
    A.數(shù)據(jù)采集、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、樣品管理、報(bào)表管理
    B.數(shù)據(jù)采集、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、報(bào)表管理、網(wǎng)絡(luò)管理
    C.數(shù)據(jù)采集、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、設(shè)備管理、資源管理
    D.數(shù)據(jù)采集、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、樣品管理、網(wǎng)絡(luò)管理
    7.實(shí)驗(yàn)室外部分析的質(zhì)量控制內(nèi)容一般包括
    A.檢測限、靈敏度、精密度和準(zhǔn)確度控制
    B.空白試驗(yàn)和回收率試驗(yàn)
    C.儀器監(jiān)控、環(huán)境設(shè)施監(jiān)控和規(guī)范化操作控制
    D.能力驗(yàn)證、技術(shù)審查、校準(zhǔn)用標(biāo)準(zhǔn)的比對和實(shí)驗(yàn)室間比對
    8.以過程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式包括以下四大過程
    A.管理職責(zé)、資源管理、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、測量分析和改進(jìn)
    B.組織結(jié)構(gòu)、資源配置、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、測量分析和改進(jìn)
    C.管理職責(zé)、資源管理、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
    D.管理職責(zé)、組織結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、測量分析和改進(jìn)
    9.實(shí)驗(yàn)室計(jì)量認(rèn)證和實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可評審內(nèi)容在管理要求方面包括下列內(nèi)容
    A.組織、管理體系、文件控制、人員、抽樣
    B.人員、設(shè)施和環(huán)境條件、管理體系、設(shè)備
    C.組織、管理體系、文件控制、投訴、改進(jìn)
    D.組織、管理體系、文件控制、投訴、設(shè)備
    10.我國制定的《分析實(shí)驗(yàn)室用水規(guī)格和試驗(yàn)方法的國家標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了分析實(shí)驗(yàn)室一級水的技術(shù)指標(biāo),下列選項(xiàng)中符合一級水的要求是
    A.pH范圍在7.0左右
    B.可氧化物質(zhì)和蒸發(fā)殘?jiān)?0.08mg/L
    C.可允許微量的無機(jī)、有機(jī)或膠態(tài)雜質(zhì)
    D.基本上不含有溶解或膠態(tài)離子雜質(zhì)及有機(jī)物
    11.管理思想的形成與發(fā)展過程的各個(gè)階段都有其代表學(xué)派,科學(xué)管理原理的主要代表人物是
    A.法約爾 B.泰勒
    C.麥格雷戈 D.韋伯
    12.為了保證以合格的人員擔(dān)負(fù)實(shí)驗(yàn)室中所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)來促使實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平的持續(xù)發(fā)展和提高,在實(shí)驗(yàn)室工作人員配置中首先應(yīng)遵循編配的結(jié)構(gòu)是
    A.職稱結(jié)構(gòu) B.學(xué)歷結(jié)構(gòu)
    C.年齡結(jié)構(gòu) D.專業(yè)結(jié)構(gòu)
    13.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的運(yùn)行一般要經(jīng)過以下幾個(gè)階段
    A.培訓(xùn)和宣貫、試運(yùn)行、內(nèi)部審核和管理評審、正式運(yùn)行
    B.編制計(jì)劃、試運(yùn)行、內(nèi)部審核和管理評審、正式運(yùn)行
    C.編制計(jì)劃、試運(yùn)行、正式運(yùn)行和運(yùn)行有效性的識別
    D.培訓(xùn)和宣貫、試運(yùn)行、正式運(yùn)行和運(yùn)行有效性的識別
    14.下面關(guān)于安全電壓的描述正確的是
    A.安全電壓對人是絕對安全的
    B.指不會(huì)引起生命危險(xiǎn)的電壓
    C.我國規(guī)定安全電壓為50V
    D.即使周圍環(huán)境條件發(fā)生變化,也不會(huì)導(dǎo)致觸電事故的發(fā)生
    15.管理工作中基本的思想方法和工作方法是
    A.制度管理方法 B.計(jì)劃管理方法
    C.系統(tǒng)管理方法 D.行為管理方法
    非選擇題部分
    注意事項(xiàng):
    用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
    二、填空題(本大題共9小題,每空1分,共15分)
    16.量值溯源是臨床檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化中很重要的手段,量值溯源有效合理的方法和手段是對檢測結(jié)果有影響的在用計(jì)量儀器設(shè)備進(jìn)行______和______。
    17.要使實(shí)驗(yàn)室具備較高的綜合實(shí)力,除完成任務(wù)必須具備的設(shè)備條件外,起關(guān)鍵作用的是______和______。
    18.某一組織內(nèi)部一系列互補(bǔ)的技能和知識的結(jié)合,它具有使一項(xiàng)或多項(xiàng)業(yè)務(wù)達(dá)到競爭領(lǐng)域的一流水平、具有明顯優(yōu)勢的能力稱______。
    19.樣品的采集包括對送檢樣品的______和______。
    20.為了保證用電安全,實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)樹立______、防靜電和______的思想和措施,避免事故發(fā)生。
    21.質(zhì)量目標(biāo)的主要要求包括______、______、分層次、可實(shí)現(xiàn)和全方位五個(gè)方面。
    22.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的核心思想是以______為關(guān)注焦點(diǎn)。
    23.管理的基本原則包含______、______和價(jià)值原則。
    24.正確使用生物安全柜,可有效減少______所造成的實(shí)驗(yàn)室生物安全事故;按照對操作者、環(huán)境及受試樣本的保護(hù)程度側(cè)重不同,生物安全柜分為三級。
    三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
    25.危險(xiǎn)廢棄物
    26.人力資源
    27.質(zhì)量控制
    28.資源
    29.中國計(jì)量認(rèn)證
    四、問答題(本大題共5小題,每小題8分,共40分)
    30.簡述實(shí)驗(yàn)室人力資源培訓(xùn)的必要性。
    31.試述實(shí)驗(yàn)室起火的應(yīng)急處理方法和滅火的基本措施。
    32.儀器設(shè)備購置管理的技術(shù)評估包含哪些內(nèi)容?
    33.簡述建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的總體方法。
    34.簡述LIMS中樣品分析管理模塊的作業(yè)流程。