思想?yún)R報頻道為大家整理的《2014年10月預備黨員思想?yún)R報：做一名稱職的教師》，請大家參考。<相關推薦>：入黨積極分子思想?yún)R報|預備黨員思想?yún)R報|入黨思想?yún)R報|轉正思想?yún)R報|黨員思想?yún)R報
尊敬的黨組織：
蘇格拉底說過：“世界上快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽艺J為：老師幸福的是與學生共同分享著當夢想飛至高點，一起領略屬于它的那片蒼穹，那片風景。
古人云：“為人師者，必先正其身，方能教書育人，此乃師德之本也?！比〖褐L，傾囊相授大概便是我能做到的吧?；蛟S我沒有將自己青春撒播于三尺講臺，也沒有默默無聞，無私奉獻的培育出一代又一代的國家棟梁?？僧斂粗鴮W生跟著自己揮灑汗水，看著他們毫無雜質的眼神，滿懷著對夢想的憧憬，那一瞬間時間靜止了，內心充滿著一種滿足，大概那就是人生美的風景了。
在我班上的學生，一遍又一遍地練習著那么一個動作，僅僅是因為它是跆拳道的基本功，場地里充斥著撕心裂肺的吶喊，僅僅是因為韌帶是跆拳道基本中的基礎。地面上汗水印出的手掌，摔倒了拍拍褲子，繼續(xù)練習。他們滿懷著對夢想的憧憬，擁有著常人不曾有的堅持，咬緊牙關去挑戰(zhàn)身體的每極限。
百日之勞，一日之樂，一日之澤，非爾所知也。張而不弛，文武弗能，弛而不張，文物弗為。一張一弛，文物之道也。凡事有度，體育項目也不例外。既不能放縱學生們的投機取巧，又不能過量對身體造成傷害，張弛有度是需要我把握的。換位思考不知道什么時候變成了我的一種習慣，學生們的喜怒哀樂，突然能夠影響到我的一切，我不知道我有沒有讓每一個學生滿意，而我在努力的顧及每一個學生。
“不是盡力而為，而是全力以赴?！边@句話遮蓋了所有我生命的格言。它涵蓋了人生的每一種挑戰(zhàn)，在我運動員生涯里全力以赴，即使沒有站在奧運會的領獎臺上。我在老師崗位上全力以赴，雖然在諸多老師中不是優(yōu)秀。可這又何妨?對我而言，老師的職責便是教育。我教會學生的不是課本上的會在腦海里遺忘的知識，而是一種用身體記住的感覺，以及拿汗水累積的身體素質。身體是革命的本錢， 我教給學生的是用錢買不了的財富。不是拿到獎杯才是運動員的價值，不是能力突出才是價值，自身的價值是無法衡量的，在這之間沒有什么比拼，而我們更不需要懷疑，不需要貶低自己，拿我們的熱情去全力以赴我們覺得自己有意義的事情，這便是價值。
“加油，加油，加油?！?合手后由內而外散發(fā)的激情，我們還年輕，依舊需要和學生們一樣奮斗?；蛟S這便是我們人生新的起點，做那些正在迷茫的學生的引路人。
師德，我無法用簡單的詞語概括定義，跟著心走、問心無愧、全力以赴。希望自己能夠成為光，照亮他們前進的道路，讓他們少些彷徨。學生們的夢想便是我們的夢想，學生的成功便是給予我們好的肯定。
尊敬的黨組織：
蘇格拉底說過：“世界上快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽艺J為：老師幸福的是與學生共同分享著當夢想飛至高點，一起領略屬于它的那片蒼穹，那片風景。
古人云：“為人師者，必先正其身，方能教書育人，此乃師德之本也?！比〖褐L，傾囊相授大概便是我能做到的吧?；蛟S我沒有將自己青春撒播于三尺講臺，也沒有默默無聞，無私奉獻的培育出一代又一代的國家棟梁?？僧斂粗鴮W生跟著自己揮灑汗水，看著他們毫無雜質的眼神，滿懷著對夢想的憧憬，那一瞬間時間靜止了，內心充滿著一種滿足，大概那就是人生美的風景了。
在我班上的學生，一遍又一遍地練習著那么一個動作，僅僅是因為它是跆拳道的基本功，場地里充斥著撕心裂肺的吶喊，僅僅是因為韌帶是跆拳道基本中的基礎。地面上汗水印出的手掌，摔倒了拍拍褲子，繼續(xù)練習。他們滿懷著對夢想的憧憬，擁有著常人不曾有的堅持，咬緊牙關去挑戰(zhàn)身體的每極限。
百日之勞，一日之樂，一日之澤，非爾所知也。張而不弛，文武弗能，弛而不張，文物弗為。一張一弛，文物之道也。凡事有度，體育項目也不例外。既不能放縱學生們的投機取巧，又不能過量對身體造成傷害，張弛有度是需要我把握的。換位思考不知道什么時候變成了我的一種習慣，學生們的喜怒哀樂，突然能夠影響到我的一切，我不知道我有沒有讓每一個學生滿意，而我在努力的顧及每一個學生。
“不是盡力而為，而是全力以赴?！边@句話遮蓋了所有我生命的格言。它涵蓋了人生的每一種挑戰(zhàn)，在我運動員生涯里全力以赴，即使沒有站在奧運會的領獎臺上。我在老師崗位上全力以赴，雖然在諸多老師中不是優(yōu)秀。可這又何妨?對我而言，老師的職責便是教育。我教會學生的不是課本上的會在腦海里遺忘的知識，而是一種用身體記住的感覺，以及拿汗水累積的身體素質。身體是革命的本錢， 我教給學生的是用錢買不了的財富。不是拿到獎杯才是運動員的價值，不是能力突出才是價值，自身的價值是無法衡量的，在這之間沒有什么比拼，而我們更不需要懷疑，不需要貶低自己，拿我們的熱情去全力以赴我們覺得自己有意義的事情，這便是價值。
“加油，加油，加油?！?合手后由內而外散發(fā)的激情，我們還年輕，依舊需要和學生們一樣奮斗?；蛟S這便是我們人生新的起點，做那些正在迷茫的學生的引路人。
師德，我無法用簡單的詞語概括定義，跟著心走、問心無愧、全力以赴。希望自己能夠成為光，照亮他們前進的道路，讓他們少些彷徨。學生們的夢想便是我們的夢想，學生的成功便是給予我們好的肯定。