無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
美麗心愿卡篇一
那是一個(gè)很冷的冬天，我第一次知道了“圣誕老人”這個(gè)東西。小伙伴們告訴我，只要給圣誕老人寫信，折成最好看的紙飛機(jī)，從窗口飛出去，圣誕老人就會(huì)看見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)最想要什么呢？一個(gè)洋娃娃？一個(gè)小手表？還是一只小鳥？不，其實(shí)我最想要的是一個(gè)音樂(lè)盒。
但是，要怎么寫信呢？我意識(shí)到我并不會(huì)寫字，于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑，刮刮我的鼻子說(shuō)：“你呀。要好好學(xué)嘍！圣誕老人是不會(huì)給不乖的小朋友送禮物的哦！”于是我便認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué)，媽媽也很認(rèn)真地教我。
“親愛(ài)的圣誕老人，中國(guó)小朋友，哈哈，希望得到一個(gè)小音樂(lè)盒，請(qǐng)問(wèn)您可以滿足我這個(gè)小小的心愿嗎？”媽媽說(shuō)著，“會(huì)寫嗎？”我臉紅了，羞愧地低下了頭。“不會(huì)?！蔽倚÷曊f(shuō)?！皼](méi)事！媽媽教你！”媽媽說(shuō)完，握著我的手，慢慢地寫了起來(lái)。
不久，一張小紙上布滿了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”，我將它折成紙飛機(jī)，飛到最遠(yuǎn)的地方……
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一個(gè)小小的音樂(lè)盒——它是粉色的，有一個(gè)芭蕾小人站在上面跳舞，哇，它正是我的心愿。
美麗心愿卡篇二
心愿是一種隱藏在心中的美好愿望，它不一定必須要實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗皇且环N心靈的寄托，一種美好的期盼，一種快樂(lè)的想法，一種自我的感慨。
每個(gè)人都有一個(gè)不愿意傾訴別人的美麗而秘密的心愿，因?yàn)槊孛艿男脑溉粽f(shuō)出來(lái)被人知道就怕實(shí)現(xiàn)不了，所以一直深深的埋藏著。而在我心底里也有一個(gè)美麗而秘密的心愿，我知道那個(gè)心愿永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)，可是它將永遠(yuǎn)埋在我的心底，永久的變成一個(gè)幻想，等待著夢(mèng)幫我實(shí)現(xiàn)它?，F(xiàn)在我就悄悄告訴你吧！
那個(gè)心愿可以使我變成一朵白云，點(diǎn)綴一方晴空；我也可以變成一朵烏云，飄到干旱的地區(qū)，幫助他們降雨，滋潤(rùn)農(nóng)作物，清新空氣中的雜質(zhì)；我還可以變成太陽(yáng)照耀大地，溫暖大地；我也可以變成星星，亮閃閃的，給黑漆漆的夜空增加一份光芒。
那個(gè)心愿可以使我變成一枝蒲公英，離開家和朋友們?nèi)キh(huán)游世界；我也可以變成一枝百合，散發(fā)出那種迷人的清香，飄香十里；我還可以變成一課大樹，供小鳥們創(chuàng)建一個(gè)個(gè)美麗的家園；我也可以變成一顆顆小草，鋪滿遼闊的土地，給世界增添一絲絲綠意。
那個(gè)心愿可以使我變成黑貓警長(zhǎng)，協(xié)助警察們抓小偷，強(qiáng)盜，讓世界變得更加和平；我也可以變成蠟筆小新，給悲傷的家庭增添幾許快樂(lè)，使他們的心情舒暢；我還可以變成一只百依百順的小狗，給無(wú)聊的老人加點(diǎn)愉快情緒；我也可以變成一只導(dǎo)盲犬，在大街上無(wú)條件的給盲人指路。
這個(gè)心愿可以任我像孫悟空一樣七十二變，只要愿意，沒(méi)有什么不可以。
這個(gè)就是我的心愿，我相信它一定是最美麗的，可惜的是那個(gè)美麗的心愿不一定可以隨著我的想法而改變，只是我的幻想罷了。如果這個(gè)美麗的心愿可以實(shí)現(xiàn)的話，那將會(huì)是一件多么美好而令人向往的事情呀！
美麗心愿卡篇三
有的人的心愿是很遠(yuǎn)大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個(gè)卑微的心愿從我小學(xué)一年級(jí)就一直在我的腦海里游蕩。這個(gè)卑微的心愿就是——我想當(dāng)班長(zhǎng)。
于是，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)卑微的心愿我做了許多準(zhǔn)備。
我跟爸爸說(shuō)：“我剛進(jìn)小學(xué)，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，但你覺(jué)得這個(gè)可能實(shí)現(xiàn)嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，而是一種責(zé)任。當(dāng)了班長(zhǎng)，你就是一班之長(zhǎng)了。要幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)。”我聽(tīng)了爸爸這段話，突然覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)并沒(méi)有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話，又激勵(lì)我?jiàn)^勇向前。
第二天，我便去跟我們班班主任說(shuō)了我想當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)心愿?？衫蠋煵](méi)有很快地答應(yīng)我。我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
但沒(méi)多久，我們班班主任便答應(yīng)我，先讓我試當(dāng)一個(gè)星期，看我的表現(xiàn)后再定。于是，我在這一個(gè)星期一定要表現(xiàn)好。
在這一個(gè)星期，我協(xié)助老師管理好班級(jí)，幫助同學(xué)。
一個(gè)星期后，老師跟我說(shuō)：“邱雨，這一個(gè)星期，你協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)。表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在你就是我們9班的班長(zhǎng)了！”我聽(tīng)到老師這句話的時(shí)候，激動(dòng)地跳了起來(lái)。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來(lái)跳去，害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過(guò)這一次的努力，終于成功了。
美麗心愿卡篇四
說(shuō)起心愿，我相信每個(gè)人都有自己的心愿。也許是偉大的，如：為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己、得到明星的寵愛(ài)，而我的愿望是非常卑微的。
我的心愿很簡(jiǎn)單—在這個(gè)學(xué)期的期中考試中，語(yǔ)文考上97分。別說(shuō)，從我現(xiàn)在的水平來(lái)說(shuō)，是挺難的。
我來(lái)到學(xué)校，拿出語(yǔ)文課本，認(rèn)真地讀起來(lái)，可是我再怎么努力認(rèn)真卻都靜不下心來(lái)，因?yàn)橛屑乱恢崩p繞在我腦子里—我要怎么樣才能在期中考出好成績(jī)呢？
突然，我的同學(xué)也是我的好朋友—佳佳從我背后跳出了，把我嚇了一跳。果然是“調(diào)皮蛋”呀！“婷，你在想什么呢？需要我?guī)兔幔俊奔鸭延藐P(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我。“嗯，需要。我想在這次期中考試中考出好成績(jī)，你學(xué)習(xí)那么好，可以幫幫我嗎？”我說(shuō)。佳佳聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。
從那以后，我們每天早上都會(huì)提前二十分鐘到學(xué)校認(rèn)真地預(yù)習(xí)、讀書、做練習(xí)：下午放學(xué)后擠出半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，還利用課間十分鐘把不懂的題目弄懂。
日子一天天地過(guò)去了，我們?yōu)榱似谥锌荚囎龊昧艘磺袦?zhǔn)備。我們期盼已久的考試終于來(lái)了，我迫不及待地拿出試卷，等著老師發(fā)卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，這些題目都是我練過(guò)的，真是太好了！很快，我寫完了試卷，把卷子交給了監(jiān)考老師。
很快，我們的成績(jī)出來(lái)，我看到這張卷子，仿佛在冰天雪地的.嚴(yán)寒中看到一束火光，因?yàn)槲也粌H達(dá)到了目標(biāo)，還高出了兩分。
每個(gè)人都應(yīng)該給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，然后通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)，做最好的自己。
這就是我的心愿，一個(gè)卑微的心愿。
美麗心愿卡篇五
生活時(shí)常讓我們迷惘，不知所措；負(fù)擔(dān)讓我們深感疲憊，艱辛——擁有信念，包裹著那個(gè)美好的心愿，讓我們激發(fā)自己的潛質(zhì)，從容面對(duì)。
三年級(jí)時(shí)候的我，總以一種仰視的目光看待班里前幾名的同學(xué)，自己卻從來(lái)沒(méi)拿到“三好學(xué)生”，因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)W?！笆衙利悓W(xué)生”與我失之交臂。
“你今年就拿一個(gè)唄！”當(dāng)時(shí)的班主任給了我一些安慰和鼓勵(lì)?！耙阅闫綍r(shí)的表現(xiàn)，只要期末考試考好了，完全有機(jī)會(huì)！”這成了我一個(gè)心愿，成為了我不斷前行的動(dòng)力源。
五彩斑斕的顏色總能使人心情愉悅，然而當(dāng)它們出現(xiàn)在練習(xí)本上的時(shí)候，效果就適得其反。書房里電腦鍵盤的敲打聲，書桌上放著的課外閱讀書，都被放棄在了一邊，取而代之的是各科的復(fù)習(xí)資料。很長(zhǎng)的一段時(shí)間我埋頭苦干，一支支筆芯被我扔進(jìn)了垃圾桶。亮麗的燈光使白色的試卷更加顯眼，為此我也落下了“黑眼圈”。但我并沒(méi)有感到疲憊，因?yàn)橛羞@個(gè)心愿的存在，它成了我精神的支柱。
終于，在期盼與等待中這天到了。考試中我有一種“如魚得水”般的奇妙體驗(yàn)，考完后也擺脫了以往“哀聲嘆氣”的氣氛。
結(jié)果是我如愿以償，取得了好成績(jī)，拿到了來(lái)之不易的“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我的心情不知是喜悅，是開心，還是對(duì)過(guò)往努力的欣慰，晶瑩的淚珠不由自主的落在了獎(jiǎng)狀上，上面的金粉更加的亮眼。因?yàn)槲业呐?，?lái)年我如愿的評(píng)上了?！笆衙利悓W(xué)生”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的肯定。
這一切源自于一個(gè)美麗的心愿，一個(gè)激發(fā)我學(xué)習(xí)動(dòng)力的導(dǎo)火索，更是一個(gè)驅(qū)使我走上正確學(xué)習(xí)道路的路標(biāo)。
美麗心愿卡篇一
那是一個(gè)很冷的冬天，我第一次知道了“圣誕老人”這個(gè)東西。小伙伴們告訴我，只要給圣誕老人寫信，折成最好看的紙飛機(jī)，從窗口飛出去，圣誕老人就會(huì)看見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)最想要什么呢？一個(gè)洋娃娃？一個(gè)小手表？還是一只小鳥？不，其實(shí)我最想要的是一個(gè)音樂(lè)盒。
但是，要怎么寫信呢？我意識(shí)到我并不會(huì)寫字，于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑，刮刮我的鼻子說(shuō)：“你呀。要好好學(xué)嘍！圣誕老人是不會(huì)給不乖的小朋友送禮物的哦！”于是我便認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué)，媽媽也很認(rèn)真地教我。
“親愛(ài)的圣誕老人，中國(guó)小朋友，哈哈，希望得到一個(gè)小音樂(lè)盒，請(qǐng)問(wèn)您可以滿足我這個(gè)小小的心愿嗎？”媽媽說(shuō)著，“會(huì)寫嗎？”我臉紅了，羞愧地低下了頭。“不會(huì)?！蔽倚÷曊f(shuō)?！皼](méi)事！媽媽教你！”媽媽說(shuō)完，握著我的手，慢慢地寫了起來(lái)。
不久，一張小紙上布滿了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”，我將它折成紙飛機(jī)，飛到最遠(yuǎn)的地方……
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一個(gè)小小的音樂(lè)盒——它是粉色的，有一個(gè)芭蕾小人站在上面跳舞，哇，它正是我的心愿。
美麗心愿卡篇二
心愿是一種隱藏在心中的美好愿望，它不一定必須要實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗皇且环N心靈的寄托，一種美好的期盼，一種快樂(lè)的想法，一種自我的感慨。
每個(gè)人都有一個(gè)不愿意傾訴別人的美麗而秘密的心愿，因?yàn)槊孛艿男脑溉粽f(shuō)出來(lái)被人知道就怕實(shí)現(xiàn)不了，所以一直深深的埋藏著。而在我心底里也有一個(gè)美麗而秘密的心愿，我知道那個(gè)心愿永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)，可是它將永遠(yuǎn)埋在我的心底，永久的變成一個(gè)幻想，等待著夢(mèng)幫我實(shí)現(xiàn)它?，F(xiàn)在我就悄悄告訴你吧！
那個(gè)心愿可以使我變成一朵白云，點(diǎn)綴一方晴空；我也可以變成一朵烏云，飄到干旱的地區(qū)，幫助他們降雨，滋潤(rùn)農(nóng)作物，清新空氣中的雜質(zhì)；我還可以變成太陽(yáng)照耀大地，溫暖大地；我也可以變成星星，亮閃閃的，給黑漆漆的夜空增加一份光芒。
那個(gè)心愿可以使我變成一枝蒲公英，離開家和朋友們?nèi)キh(huán)游世界；我也可以變成一枝百合，散發(fā)出那種迷人的清香，飄香十里；我還可以變成一課大樹，供小鳥們創(chuàng)建一個(gè)個(gè)美麗的家園；我也可以變成一顆顆小草，鋪滿遼闊的土地，給世界增添一絲絲綠意。
那個(gè)心愿可以使我變成黑貓警長(zhǎng)，協(xié)助警察們抓小偷，強(qiáng)盜，讓世界變得更加和平；我也可以變成蠟筆小新，給悲傷的家庭增添幾許快樂(lè)，使他們的心情舒暢；我還可以變成一只百依百順的小狗，給無(wú)聊的老人加點(diǎn)愉快情緒；我也可以變成一只導(dǎo)盲犬，在大街上無(wú)條件的給盲人指路。
這個(gè)心愿可以任我像孫悟空一樣七十二變，只要愿意，沒(méi)有什么不可以。
這個(gè)就是我的心愿，我相信它一定是最美麗的，可惜的是那個(gè)美麗的心愿不一定可以隨著我的想法而改變，只是我的幻想罷了。如果這個(gè)美麗的心愿可以實(shí)現(xiàn)的話，那將會(huì)是一件多么美好而令人向往的事情呀！
美麗心愿卡篇三
有的人的心愿是很遠(yuǎn)大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個(gè)卑微的心愿從我小學(xué)一年級(jí)就一直在我的腦海里游蕩。這個(gè)卑微的心愿就是——我想當(dāng)班長(zhǎng)。
于是，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)卑微的心愿我做了許多準(zhǔn)備。
我跟爸爸說(shuō)：“我剛進(jìn)小學(xué)，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，但你覺(jué)得這個(gè)可能實(shí)現(xiàn)嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，而是一種責(zé)任。當(dāng)了班長(zhǎng)，你就是一班之長(zhǎng)了。要幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)。”我聽(tīng)了爸爸這段話，突然覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)并沒(méi)有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話，又激勵(lì)我?jiàn)^勇向前。
第二天，我便去跟我們班班主任說(shuō)了我想當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)心愿?？衫蠋煵](méi)有很快地答應(yīng)我。我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
但沒(méi)多久，我們班班主任便答應(yīng)我，先讓我試當(dāng)一個(gè)星期，看我的表現(xiàn)后再定。于是，我在這一個(gè)星期一定要表現(xiàn)好。
在這一個(gè)星期，我協(xié)助老師管理好班級(jí)，幫助同學(xué)。
一個(gè)星期后，老師跟我說(shuō)：“邱雨，這一個(gè)星期，你協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)。表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在你就是我們9班的班長(zhǎng)了！”我聽(tīng)到老師這句話的時(shí)候，激動(dòng)地跳了起來(lái)。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來(lái)跳去，害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過(guò)這一次的努力，終于成功了。
美麗心愿卡篇四
說(shuō)起心愿，我相信每個(gè)人都有自己的心愿。也許是偉大的，如：為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己、得到明星的寵愛(ài)，而我的愿望是非常卑微的。
我的心愿很簡(jiǎn)單—在這個(gè)學(xué)期的期中考試中，語(yǔ)文考上97分。別說(shuō)，從我現(xiàn)在的水平來(lái)說(shuō)，是挺難的。
我來(lái)到學(xué)校，拿出語(yǔ)文課本，認(rèn)真地讀起來(lái)，可是我再怎么努力認(rèn)真卻都靜不下心來(lái)，因?yàn)橛屑乱恢崩p繞在我腦子里—我要怎么樣才能在期中考出好成績(jī)呢？
突然，我的同學(xué)也是我的好朋友—佳佳從我背后跳出了，把我嚇了一跳。果然是“調(diào)皮蛋”呀！“婷，你在想什么呢？需要我?guī)兔幔俊奔鸭延藐P(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我。“嗯，需要。我想在這次期中考試中考出好成績(jī)，你學(xué)習(xí)那么好，可以幫幫我嗎？”我說(shuō)。佳佳聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。
從那以后，我們每天早上都會(huì)提前二十分鐘到學(xué)校認(rèn)真地預(yù)習(xí)、讀書、做練習(xí)：下午放學(xué)后擠出半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，還利用課間十分鐘把不懂的題目弄懂。
日子一天天地過(guò)去了，我們?yōu)榱似谥锌荚囎龊昧艘磺袦?zhǔn)備。我們期盼已久的考試終于來(lái)了，我迫不及待地拿出試卷，等著老師發(fā)卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，這些題目都是我練過(guò)的，真是太好了！很快，我寫完了試卷，把卷子交給了監(jiān)考老師。
很快，我們的成績(jī)出來(lái)，我看到這張卷子，仿佛在冰天雪地的.嚴(yán)寒中看到一束火光，因?yàn)槲也粌H達(dá)到了目標(biāo)，還高出了兩分。
每個(gè)人都應(yīng)該給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，然后通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)，做最好的自己。
這就是我的心愿，一個(gè)卑微的心愿。
美麗心愿卡篇五
生活時(shí)常讓我們迷惘，不知所措；負(fù)擔(dān)讓我們深感疲憊，艱辛——擁有信念，包裹著那個(gè)美好的心愿，讓我們激發(fā)自己的潛質(zhì)，從容面對(duì)。
三年級(jí)時(shí)候的我，總以一種仰視的目光看待班里前幾名的同學(xué)，自己卻從來(lái)沒(méi)拿到“三好學(xué)生”，因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)W?！笆衙利悓W(xué)生”與我失之交臂。
“你今年就拿一個(gè)唄！”當(dāng)時(shí)的班主任給了我一些安慰和鼓勵(lì)?！耙阅闫綍r(shí)的表現(xiàn)，只要期末考試考好了，完全有機(jī)會(huì)！”這成了我一個(gè)心愿，成為了我不斷前行的動(dòng)力源。
五彩斑斕的顏色總能使人心情愉悅，然而當(dāng)它們出現(xiàn)在練習(xí)本上的時(shí)候，效果就適得其反。書房里電腦鍵盤的敲打聲，書桌上放著的課外閱讀書，都被放棄在了一邊，取而代之的是各科的復(fù)習(xí)資料。很長(zhǎng)的一段時(shí)間我埋頭苦干，一支支筆芯被我扔進(jìn)了垃圾桶。亮麗的燈光使白色的試卷更加顯眼，為此我也落下了“黑眼圈”。但我并沒(méi)有感到疲憊，因?yàn)橛羞@個(gè)心愿的存在，它成了我精神的支柱。
終于，在期盼與等待中這天到了。考試中我有一種“如魚得水”般的奇妙體驗(yàn)，考完后也擺脫了以往“哀聲嘆氣”的氣氛。
結(jié)果是我如愿以償，取得了好成績(jī)，拿到了來(lái)之不易的“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我的心情不知是喜悅，是開心，還是對(duì)過(guò)往努力的欣慰，晶瑩的淚珠不由自主的落在了獎(jiǎng)狀上，上面的金粉更加的亮眼。因?yàn)槲业呐?，?lái)年我如愿的評(píng)上了?！笆衙利悓W(xué)生”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的肯定。
這一切源自于一個(gè)美麗的心愿，一個(gè)激發(fā)我學(xué)習(xí)動(dòng)力的導(dǎo)火索，更是一個(gè)驅(qū)使我走上正確學(xué)習(xí)道路的路標(biāo)。