★本文是小學生作文頻道為大家整理的《二年級小學生作文：風的聲音》，供大家學習參考。
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
傾聽風的聲音風，在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時裝。
風如稚童，有時調(diào)皮，有時機靈，有時可愛；風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜；風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。
風是浪漫的?！叭嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風。”風里，藏著一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄蕩；“南風吹我意，吹面到西州?！钡目酀校幸豢|縷感人的牽掛在纏繞。
風是神奇的?！按猴L又綠江南岸，明月何時照我還?！憋L是畫家；“春風多可太忙生，長共花邊柳外行?！憋L是園叮
風是悲壯的?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返?！币姿叺暮L千年不息，襯托著一個遠去的背影，何其壯觀；“秋風蕭瑟，洪坡涌起?！鼻镆獍蝗坏捻偈?，秋風怒號，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和著大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。
風是執(zhí)著的。“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波?！贝猴L依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉(xiāng)，直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng)，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。
當然，最讓人陶醉的是春風?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”多么地瀟灑?。 按猴L又綠江南岸，明月何時照我還?！贝猴L是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎里，好舒暢…
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
傾聽風的聲音風，在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時裝。
風如稚童，有時調(diào)皮，有時機靈，有時可愛；風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜；風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。
風是浪漫的?！叭嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風。”風里，藏著一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄蕩；“南風吹我意，吹面到西州?！钡目酀校幸豢|縷感人的牽掛在纏繞。
風是神奇的?！按猴L又綠江南岸，明月何時照我還?！憋L是畫家；“春風多可太忙生，長共花邊柳外行?！憋L是園叮
風是悲壯的?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返?！币姿叺暮L千年不息，襯托著一個遠去的背影，何其壯觀；“秋風蕭瑟，洪坡涌起?！鼻镆獍蝗坏捻偈?，秋風怒號，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和著大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。
風是執(zhí)著的。“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波?！贝猴L依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉(xiāng)，直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng)，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。
當然，最讓人陶醉的是春風?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”多么地瀟灑?。 按猴L又綠江南岸，明月何時照我還?！贝猴L是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎里，好舒暢…