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1.下面漫畫(huà)《回報(bào)》啟示我們應(yīng)該( )
A.倡導(dǎo)勤儉自強(qiáng)的道德規(guī)范
B.弘揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)公德
C.傳承尊老愛(ài)幼的家庭美德
D.堅(jiān)持法治和德治相協(xié)調(diào)
2.在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，這是因?yàn)? )
A.思想道德建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作
B.思想道德建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.思想道德建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的政治保證
3.漫畫(huà)《素質(zhì)》啟示我們( )
A.有無(wú)素質(zhì)有時(shí)很難判斷
B.公民基本道德規(guī)范是中華民族傳統(tǒng)美德的精華
C.公民基本道德規(guī)范具有廣泛性要求
D.必須加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育
4.多讀那些向你傳遞愛(ài)和真善美、博大精深、高尚道德和科學(xué)文化的書(shū)，你的生命一定會(huì)浸透了書(shū)香，一定會(huì)成為熠熠生輝的發(fā)光體，能夠創(chuàng)造文明和書(shū)寫歷史，能夠引導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這告訴我們( )
A.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
B.讀書(shū)的根本意義在于提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)
C.要在科學(xué)文化的陶 冶中不斷升華自己的思想道德境界
D.加強(qiáng)自身修養(yǎng)必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)
5.中學(xué)生假期閱讀中國(guó)四大古典名著——《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》，從中受益匪淺。中學(xué)生從古典名著中學(xué)到了許多文史知識(shí)，說(shuō)明中學(xué)生提高了( )
A. 科學(xué)文化修養(yǎng) B.思想道德認(rèn)識(shí)
C.思想道德情感 D.思想道德修養(yǎng)
能力提升
6.2 011年9月20日，第xx屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮——《德耀中華》在北京舉行。典禮分為誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親5個(gè)板塊，每個(gè)板塊分別采用播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演和朗誦等形式，描繪了震撼人心的道德“群英譜”，生動(dòng)展示了道德模范的感人事跡和崇高精神。表彰道德模范，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物( )
①有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民道德素養(yǎng)?、谑墙ㄔO(shè)社會(huì)主義核心價(jià) 值體系的要求?、塾欣诮ㄔO(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚?、苡欣谕苿?dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮
A .①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
1.下面漫畫(huà)《回報(bào)》啟示我們應(yīng)該( )
A.倡導(dǎo)勤儉自強(qiáng)的道德規(guī)范
B.弘揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)公德
C.傳承尊老愛(ài)幼的家庭美德
D.堅(jiān)持法治和德治相協(xié)調(diào)
2.在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，這是因?yàn)? )
A.思想道德建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作
B.思想道德建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.思想道德建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的政治保證
3.漫畫(huà)《素質(zhì)》啟示我們( )
A.有無(wú)素質(zhì)有時(shí)很難判斷
B.公民基本道德規(guī)范是中華民族傳統(tǒng)美德的精華
C.公民基本道德規(guī)范具有廣泛性要求
D.必須加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育
4.多讀那些向你傳遞愛(ài)和真善美、博大精深、高尚道德和科學(xué)文化的書(shū)，你的生命一定會(huì)浸透了書(shū)香，一定會(huì)成為熠熠生輝的發(fā)光體，能夠創(chuàng)造文明和書(shū)寫歷史，能夠引導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這告訴我們( )
A.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
B.讀書(shū)的根本意義在于提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)
C.要在科學(xué)文化的陶 冶中不斷升華自己的思想道德境界
D.加強(qiáng)自身修養(yǎng)必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)
5.中學(xué)生假期閱讀中國(guó)四大古典名著——《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》，從中受益匪淺。中學(xué)生從古典名著中學(xué)到了許多文史知識(shí)，說(shuō)明中學(xué)生提高了( )
A. 科學(xué)文化修養(yǎng) B.思想道德認(rèn)識(shí)
C.思想道德情感 D.思想道德修養(yǎng)
能力提升
6.2 011年9月20日，第xx屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮——《德耀中華》在北京舉行。典禮分為誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親5個(gè)板塊，每個(gè)板塊分別采用播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演和朗誦等形式，描繪了震撼人心的道德“群英譜”，生動(dòng)展示了道德模范的感人事跡和崇高精神。表彰道德模范，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物( )
①有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民道德素養(yǎng)?、谑墙ㄔO(shè)社會(huì)主義核心價(jià) 值體系的要求?、塾欣诮ㄔO(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚?、苡欣谕苿?dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮
A .①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④