在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
命運英文篇一
3. 誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們?！旯?BR> 6. 一個人既有成算，若不迅速進行，必至后悔莫及?！?BR> 7. 破碎的夢境中，是誰聲嘶力竭，挽昔日之時光； 空曠的房間里，是誰夜倚窗欄，嘆命運之無常； 皎潔的月光下，是誰淚眼撫琴，彈曾經(jīng)之離殤； 寂靜的街巷間，又是誰盲目游走，怨命運之渺茫。
9. 我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒?！惗喾?BR> 10. 愛過，痛過，才知道毒瘤的可怕。只因命運往往游戲人間，而你就必須演繹一個戲子，用你的悲歡離合來取悅他。只因他手握你生命的精彩。感嘆命運，嘆你是人類靈魂的主宰。
15. 你沒有覺察到的事情，就會變你的「命運」。作者：榮格
19. 如果你相信命運，那么一切的偶然都是注定；如果你不相信命運，那么一切的注定都是偶然。
20. 誰走進你的生命，是由命運決定；誰停留在你生命中，卻是由你自己決定。
23. 一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來?！小じ焕?BR> 24. 愚人認為自己很聰明，聰明人知道自己是個愚人?！勘葋?BR> 27. 人生的智慧，不過是一份感悟，一份簡單，一抹留白。生活總是會有逆境，日子越過越薄，再多的執(zhí)念，都會被時光的河流打磨圓潤，這一路的風(fēng)雨兼程，誰能真正無悔？誰能不留遺憾？從感嘆命運的不公，到微笑著面對，不過是在一條不歸路上，演繹了一場隨遇而安。
29. 要學(xué)會游泳，就必須下水。——列寧
31. 我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。
34. 是你的，就是你的。越是緊握，越容易失去。我們努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，交給命運。
36. 心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅?！蟹颉ね袪査固?BR> 37. 人生如下棋，必須有遠見方能獲勝?！涂怂诡D
39. 機會不會上門來找；只有人去找機會。——狄更斯
命運英文篇二
命運是一張白紙，能否繪出色彩斑斕的圖畫，取決于你的心態(tài)。
——題記
心態(tài)如果不同，命運就會迥異，人生的航線永遠沒有燈塔的顧盼。哪怕一個小小的閃念，便注定了你一生的改變。
蘇軾與柳永，兩個才學(xué)相當(dāng)?shù)脑~人，同樣是面對失敗，不同的態(tài)度造就了兩段不同的人生。在屢次遭遇科考落榜后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”的柳永，從此浪跡于青樓紅粉之地，以賣詞為生，死后僅靠東京的歌女捐財獻物，才得以安葬。而在政治上失意被貶黃岡后，“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，卻苦修文學(xué)，詩詞的造詣越來越高，最終成為千古垂青的大文豪，為人敬仰。
有人說棋局像人生，在我看來還不如說是人生如棋局。如果凡事都有丟車保帥的心態(tài)，便會呈現(xiàn)出另一番別有洞天的局面。
同為《三國演義》中的名將，在遭遇諸葛亮的羞辱后，氣量狹小的周瑜最終禁不住內(nèi)心的憤怒，吐血墜馬而亡。而魏國的大將司馬懿，面對諸葛亮的故技重施，卻能安之若素，遇辱不怒，按兵不動，最終巧破蜀軍，保住了城池。
俗話說：“心態(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行動，行動改變命運?！泵總€人都應(yīng)養(yǎng)成一種積極、樂觀的心態(tài)。人生之路必定布滿荊棘，唯有積極的心態(tài)，方能變換成一把利劍，砍落雜草，披荊斬棘，伴你逆風(fēng)前行。
良好的心態(tài)，會讓你與人融洽相處；良好的心態(tài)，會教你如何獲得成功；良好的心態(tài)，會使你終身受益；良好的心態(tài)，會改變你的命運。擁有良好的心態(tài)吧！你的命運將不再是一張普普通通的白紙，而會變成一幅獨一無二的絢麗奪目的畫卷！
命運英文篇三
他，用黑板擦去了青春歲月;他，拿粉筆書寫自己的希望;他，把講臺作為作為人生的殿堂。我記得那雙深陷又滄桑的眼睛，我記得那雙粗糙而又充滿皺紋的手，而我更記得那句一輩子抹不去的至理名言：“知識改變命運!”——我敬愛的許老師。
每次當(dāng)數(shù)學(xué)課的鈴聲像美妙的歌聲一樣響起，也許那是我最開心的時候，他雖然年過六十，但他右手夾著書慢慢地從門口進入教室的樣子十分精神。許老師對我很好，我想也許這就是我那么想念他的原因之一!
記得，那次作業(yè)我做得很糟糕，現(xiàn)在還能想起那白紙上大叉的模樣。我自信地認為許老師不會罵我，所以早上同學(xué)讓我去許老師辦公室時，壓根就沒有想到前一天的作業(yè)。當(dāng)我一走進老師的辦公室，就看見我的作業(yè)本放明顯地放在老師辦公桌上，心里開始七上八下了。
“為什么錯這么多?”老師問我。
我手放在背后，頭低了下去，余光看到了他臉上的皺紋。我什么也沒有回答，又馬上搖搖頭。
我羞愧不已，后悔不及。
他揮揮手，讓我回教室。我很想對他說些什么，因為一時的膽怯又打住了。我想到了他跟我們說過，他的童年在貧困的鄉(xiāng)下度過，比不上我們現(xiàn)在的豐衣足食，但就算是經(jīng)過了的挫折也沒有毀滅他當(dāng)教師的愿望，最終走上三尺講臺，成為光榮的人民教師。這也許就是那始終不松懈的毅力給他辛勤付出的回報吧!
他總說自己不及孔子，沒有弟子三千，也不是什么桃李不言下自成蹊的大師，但我想：這些對于他來說，都不是什么重要的勝利，他的勝利就是用毅力實現(xiàn)自己的愿望，用辛勤哺育莘莘學(xué)子。我想，有一天我也會帶著許老師一樣的愿望走進屬于自己的人生殿堂，用自己的勤奮與執(zhí)著書寫人生最輝煌的篇章!
命運英文篇一
3. 誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們?！旯?BR> 6. 一個人既有成算，若不迅速進行，必至后悔莫及?！?BR> 7. 破碎的夢境中，是誰聲嘶力竭，挽昔日之時光； 空曠的房間里，是誰夜倚窗欄，嘆命運之無常； 皎潔的月光下，是誰淚眼撫琴，彈曾經(jīng)之離殤； 寂靜的街巷間，又是誰盲目游走，怨命運之渺茫。
9. 我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒?！惗喾?BR> 10. 愛過，痛過，才知道毒瘤的可怕。只因命運往往游戲人間，而你就必須演繹一個戲子，用你的悲歡離合來取悅他。只因他手握你生命的精彩。感嘆命運，嘆你是人類靈魂的主宰。
15. 你沒有覺察到的事情，就會變你的「命運」。作者：榮格
19. 如果你相信命運，那么一切的偶然都是注定；如果你不相信命運，那么一切的注定都是偶然。
20. 誰走進你的生命，是由命運決定；誰停留在你生命中，卻是由你自己決定。
23. 一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來?！小じ焕?BR> 24. 愚人認為自己很聰明，聰明人知道自己是個愚人?！勘葋?BR> 27. 人生的智慧，不過是一份感悟，一份簡單，一抹留白。生活總是會有逆境，日子越過越薄，再多的執(zhí)念，都會被時光的河流打磨圓潤，這一路的風(fēng)雨兼程，誰能真正無悔？誰能不留遺憾？從感嘆命運的不公，到微笑著面對，不過是在一條不歸路上，演繹了一場隨遇而安。
29. 要學(xué)會游泳，就必須下水。——列寧
31. 我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。
34. 是你的，就是你的。越是緊握，越容易失去。我們努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，交給命運。
36. 心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅?！蟹颉ね袪査固?BR> 37. 人生如下棋，必須有遠見方能獲勝?！涂怂诡D
39. 機會不會上門來找；只有人去找機會。——狄更斯
命運英文篇二
命運是一張白紙，能否繪出色彩斑斕的圖畫，取決于你的心態(tài)。
——題記
心態(tài)如果不同，命運就會迥異，人生的航線永遠沒有燈塔的顧盼。哪怕一個小小的閃念，便注定了你一生的改變。
蘇軾與柳永，兩個才學(xué)相當(dāng)?shù)脑~人，同樣是面對失敗，不同的態(tài)度造就了兩段不同的人生。在屢次遭遇科考落榜后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”的柳永，從此浪跡于青樓紅粉之地，以賣詞為生，死后僅靠東京的歌女捐財獻物，才得以安葬。而在政治上失意被貶黃岡后，“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，卻苦修文學(xué)，詩詞的造詣越來越高，最終成為千古垂青的大文豪，為人敬仰。
有人說棋局像人生，在我看來還不如說是人生如棋局。如果凡事都有丟車保帥的心態(tài)，便會呈現(xiàn)出另一番別有洞天的局面。
同為《三國演義》中的名將，在遭遇諸葛亮的羞辱后，氣量狹小的周瑜最終禁不住內(nèi)心的憤怒，吐血墜馬而亡。而魏國的大將司馬懿，面對諸葛亮的故技重施，卻能安之若素，遇辱不怒，按兵不動，最終巧破蜀軍，保住了城池。
俗話說：“心態(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行動，行動改變命運?！泵總€人都應(yīng)養(yǎng)成一種積極、樂觀的心態(tài)。人生之路必定布滿荊棘，唯有積極的心態(tài)，方能變換成一把利劍，砍落雜草，披荊斬棘，伴你逆風(fēng)前行。
良好的心態(tài)，會讓你與人融洽相處；良好的心態(tài)，會教你如何獲得成功；良好的心態(tài)，會使你終身受益；良好的心態(tài)，會改變你的命運。擁有良好的心態(tài)吧！你的命運將不再是一張普普通通的白紙，而會變成一幅獨一無二的絢麗奪目的畫卷！
命運英文篇三
他，用黑板擦去了青春歲月;他，拿粉筆書寫自己的希望;他，把講臺作為作為人生的殿堂。我記得那雙深陷又滄桑的眼睛，我記得那雙粗糙而又充滿皺紋的手，而我更記得那句一輩子抹不去的至理名言：“知識改變命運!”——我敬愛的許老師。
每次當(dāng)數(shù)學(xué)課的鈴聲像美妙的歌聲一樣響起，也許那是我最開心的時候，他雖然年過六十，但他右手夾著書慢慢地從門口進入教室的樣子十分精神。許老師對我很好，我想也許這就是我那么想念他的原因之一!
記得，那次作業(yè)我做得很糟糕，現(xiàn)在還能想起那白紙上大叉的模樣。我自信地認為許老師不會罵我，所以早上同學(xué)讓我去許老師辦公室時，壓根就沒有想到前一天的作業(yè)。當(dāng)我一走進老師的辦公室，就看見我的作業(yè)本放明顯地放在老師辦公桌上，心里開始七上八下了。
“為什么錯這么多?”老師問我。
我手放在背后，頭低了下去，余光看到了他臉上的皺紋。我什么也沒有回答，又馬上搖搖頭。
我羞愧不已，后悔不及。
他揮揮手，讓我回教室。我很想對他說些什么，因為一時的膽怯又打住了。我想到了他跟我們說過，他的童年在貧困的鄉(xiāng)下度過，比不上我們現(xiàn)在的豐衣足食，但就算是經(jīng)過了的挫折也沒有毀滅他當(dāng)教師的愿望，最終走上三尺講臺，成為光榮的人民教師。這也許就是那始終不松懈的毅力給他辛勤付出的回報吧!
他總說自己不及孔子，沒有弟子三千，也不是什么桃李不言下自成蹊的大師，但我想：這些對于他來說，都不是什么重要的勝利，他的勝利就是用毅力實現(xiàn)自己的愿望，用辛勤哺育莘莘學(xué)子。我想，有一天我也會帶著許老師一樣的愿望走進屬于自己的人生殿堂，用自己的勤奮與執(zhí)著書寫人生最輝煌的篇章!