七天假期，說長不長，對于一般人來說，去旅游景點看看人山人海也就過去了。但對于高三的同學(xué)來說，七天，只要復(fù)習(xí)計劃安排合理，踏踏實實地照著計劃去做，就可以有個質(zhì)的飛躍。
Step 1：重要是回歸課本
課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書。假期在家，還是應(yīng)該回歸課本，按照考試大綱上的知識點，將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納，語文背誦篇目和文學(xué)常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分，其實這類題目后大都還是對基礎(chǔ)知識的靈活考查，鞏固基礎(chǔ)不容忽視。
Step 2：構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 培養(yǎng)多向思維
在前一天對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。另外，對過去一個月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進行認(rèn)真的反思，也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。
Step 3：鞏固知識點
一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識點鞏固，第二是要準(zhǔn)備長假后的專題復(fù)習(xí)。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時要加強課后練習(xí)，找一本好的參考書，盡量多做一些書上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。要的是精，而不是多。
Step 4：抓住重點求突破
每個科目都有相對的重點知識，這就是高考的重點、考點。現(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點知識入手。在看書的同時，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。
Step 5：深挖教材 多做高考真題
考生在做真題時，要嚴(yán)格按照時間檢測，以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。但做真題并不意味著一定會提高成績，因為它只是檢測你當(dāng)前水平的一種方式。所以，我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài)，扎扎實實地對錯題進行精細(xì)研究。
總之，對于高三學(xué)生，充分的利用國慶假期，能夠有效地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、合理的解決自己在一輪復(fù)習(xí)中遇到的問題、同時做好后期的規(guī)劃，這樣能讓自己變得非常充實，同時更加有信心地去面對節(jié)后的復(fù)習(xí)。
Step 1：重要是回歸課本
課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書。假期在家，還是應(yīng)該回歸課本，按照考試大綱上的知識點，將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納，語文背誦篇目和文學(xué)常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分，其實這類題目后大都還是對基礎(chǔ)知識的靈活考查，鞏固基礎(chǔ)不容忽視。
Step 2：構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 培養(yǎng)多向思維
在前一天對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。另外，對過去一個月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進行認(rèn)真的反思，也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。
Step 3：鞏固知識點
一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識點鞏固，第二是要準(zhǔn)備長假后的專題復(fù)習(xí)。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時要加強課后練習(xí)，找一本好的參考書，盡量多做一些書上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。要的是精，而不是多。
Step 4：抓住重點求突破
每個科目都有相對的重點知識，這就是高考的重點、考點。現(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點知識入手。在看書的同時，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。
Step 5：深挖教材 多做高考真題
考生在做真題時，要嚴(yán)格按照時間檢測，以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。但做真題并不意味著一定會提高成績，因為它只是檢測你當(dāng)前水平的一種方式。所以，我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài)，扎扎實實地對錯題進行精細(xì)研究。
總之，對于高三學(xué)生，充分的利用國慶假期，能夠有效地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、合理的解決自己在一輪復(fù)習(xí)中遇到的問題、同時做好后期的規(guī)劃，這樣能讓自己變得非常充實，同時更加有信心地去面對節(jié)后的復(fù)習(xí)。