讀后感是讀完一篇文章或看完一部電視劇以后，全篇文章或其中的一部分內(nèi)容給你留下深刻的印象，讓你感動，而且也讓你想到很多很多自己聽到的、看到的、經(jīng)歷過的事情。那么你知道怎么寫好讀后感呢？更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注讀后感頻道！
1.四年級讀后感怎么寫和示范
讀后感的意思就說讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體的感受和得到的啟示寫成的文章，這就稱之為讀后感。
2.四年級讀后感怎么寫和示范
第一段把書里面的一些主要的內(nèi)容，加以概括，作者寫了些什么，想表達些什么。
第二段選擇一個其中比較重要的點，也可以是自己認為重要的一些地方，把它表達出來，切記是要用記得語言好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思，我有什么樣的看法。
第三段聯(lián)系實際的生活，把書里的和生活中的結(jié)合起來，抒發(fā)下真情的實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學(xué)到了些什么。
做到以上3點，那么這篇讀后感基本就出來了。
3.四年級讀后感怎么寫和示范
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
4.四年級讀后感怎么寫和示范
確立主題立意
在你仔細的縷清自己的思路之后，你必須要抓住幾個重要的點來確定自己的主題立意，這樣你才能夠根據(jù)自己的立意去進一步的思考自己的思路，確定自己的內(nèi)容。
找到入手點
每篇文章的開篇往往都是難的，所以你一定要找到一個很好的入手點，這樣你就能很好的開個頭，也許開了頭之后，你的'思路就瞬間被打開了。所以這個入手點就是你的突破口。
縷出結(jié)構(gòu)
每個人都有自己寫作的一個結(jié)構(gòu)和框架，在你確定了你的主題立意之后，你一定要確定好你要寫作的框架和結(jié)構(gòu)，這樣才能更快更輕松的知道每一個階段需要寫什么內(nèi)容。
引用名人名言
名人名言是一篇文章的點睛之筆，可能不需要太多，但是這句話一定要夠經(jīng)典，要能和你的文章內(nèi)容相匹配，這樣會讓你的文章一下子升華了不少。
5.四年級讀后感怎么寫和示范
恰當?shù)倪\用修辭手法
適當?shù)呐疟葧o你的文章增加氣勢，適當?shù)谋扔骱蛿M人會讓你的文章更加的生動和形象，會讓人讀起來更加舒服，觀后感會讓人覺得更加有詩意。而不是單純的一篇作業(yè)。
觀點鮮明
一定要突出主題，說出自己的觀點，而且一定要表達的很鮮明，把自己的立場表達清楚，讓整片文章看起來有主題，有觀點。會給人一種明朗的感覺，而不是復(fù)述影片中的臺詞或者是通篇的影片中的觀點。
注意事項
一、可以抓住影片中的幾個點來寫。
二、要表達出自己的想法和態(tài)度。
6.四年級讀后感怎么寫和示范
這篇課文表述了白楊忠誠無私，盡職盡責、不怕困難、堅強執(zhí)著。這是邊疆建設(shè)者身上特有的舉獻精神，聽從祖國安排，無怨無悔地扎根邊疆，無私奉獻地建設(shè)邊疆，
也借此贊頌了邊疆建設(shè)者們?yōu)榉淖鎳枰?，扎根邊疆，建設(shè)邊疆；和建設(shè)邊疆的遠大志向的奉獻精神。
那兩個孩子擁有天真無瑕的特點使我讀起書來舒暢，他們是那樣天真，那樣融洽。
還有他們的爸爸。這位爸爸希望自己的孩子會像白楊樹一樣，做個正真、高尚的人；像白楊樹一樣，不管環(huán)境有多么惡劣，都要守護他們的袓國建造的邊疆。
讀后讓我喜歡的角色就是那幾棵小樹苗。它們在一棵高大的白楊樹身邊，正迎著風沙成長看，雖然它們只是一棵苗的，但它們也要守護它們的邊疆，守護它們的家團。
每當我讀到這篇課文，我都會為那些小樹們驕傲，我也要向那幾位人物們學(xué)習，學(xué)習他們的天真無瑕和那位爸爸的感恩。
這篇課文真讓我深受體會?。?BR> 7.四年級讀后感怎么寫和示范
讀完冰心奶奶的《冬兒姑娘》這篇小說。我深深的佩服里面的冬兒姑娘她有男兒氣概很勇敢，她在大街上無人不怕她。我們班有的男同學(xué)還沒有冬兒有勇氣，有的男同學(xué)見到老師都很害怕。
這篇小說我特別喜歡這兩個自然段。
“那時候我們的冬兒才四歲，她是‘立冬’那天生的，我們就這么一個孩子她爸爸本來在內(nèi)務(wù)府當差，什么雜事都能做，糊個棚呀干點什么的，也都有碗飯吃。自從前清一沒有了，我們就沒了著落了，我們幾十年的夫妻沒紅過臉，到了那時實在窮了才有時彼此抱怨誰都知道這就把他逼走了呢？”
我抱著冬兒哭了三整夜，我哥哥就來了說：“你跟我回去，我養(yǎng)活這你?！碧阒牢腋绺缂夷切┖⒆樱诩由衔疫€帶著冬兒，我嫂子嘴里不說心里還能喜歡嗎？我說：“不用了，說不定你的妹夫他什么時候就回來了，冬兒也不小了，我自己想想法子?！蔽野阉麕ё吡?。以后您怎么著你知道圓明園里那些大柱子，臺階的大漢白玉，那時候都有米鋪里雇人來把它砸碎了，摻在米里，好添分量多賣錢。
這兩段是冬兒姑娘她媽媽的檢討書，寫的很好，因為這里告訴人不要因為一點兒小事就鬧別扭，和和美美的去過好每一天是多快樂多幸福?。?BR> 8.四年級讀后感怎么寫和示范
“書是人類好的朋友”，從小我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的推薦下，我懷著好奇心翻開了這本書——《我的野生動物朋友》。
《我的野生動物朋友》主要講了生在非洲的法國小女孩帝皮與野生動物的故事，她從小跟隨在叢林中拍攝野生動物的父母長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，還有變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等等，這些動物給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想的感覺。
其中，我喜歡書中的一篇文章——《我會跟動物說話》，里面介紹了帝皮會跟動物交流的原因，非常有意思。帝皮本來就有一個天賦，就是與動物相親，她可以用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通，但動物們像有一對智慧的腦子，居然也能看得懂，它們甚至可以用動作，或是眼睛表達動物的意思，來回答帝皮。就這樣，帝皮跟這些動物一天天地熟悉起來，慢慢地就成為朋友了。
通過這本書，我覺得帝皮是一個熱愛生活熱愛動物的小女孩，而我，從前曾是一個不珍惜小動物生命的人。有，天下著傾盆大雨，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它用盡全力在大雨中逃避，我見了，卻用家里剛煮好的熱水裝進杯子，把蝸牛放進杯子中......現(xiàn)在想想，我覺得自己很殘忍，我也很后悔。
動物是人類的朋友，我們在珍惜自己生命的同時，也要保護那些可愛的動物朋友。
9.四年級讀后感怎么寫和示范
有人曾經(jīng)說過：“只有一本真正的好書，才能夠走進孩子的心靈，才能夠點燃學(xué)生的他、閱讀興趣?！痹谒哪昙壍氖罴倮镂易x了一本書，它的名字叫做《親愛的陌生人》，里面的故事令我印象深刻。
故事的總述是：葉今一的媽媽又懷了小寶寶，全家都沉浸在喜悅中不可自拔，但是只有葉今一例外。因為寶寶的到來讓爸爸媽媽和奶奶把所有的關(guān)注和愛都給了葉今一的媽媽的肚子里的小寶寶。自己卻成了一個多余的人，好像無論葉今一干什么都是錯的，非得按照她奶奶的要求做才是對的。后來在經(jīng)歷一系列的事情之后，全家迎來了第二個寶寶也就是葉今一的妹妹呼聲了。并取名為葉又一。新家人葉又一的到來讓葉今一幡然醒悟：原來每個孩子都是媽媽心目中的寶貝。家人之間的相處一樣需要真誠的體諒與付出。幸福是無處不在的，無論是多一點，還是少一點，只在于一念之間。
這本書的故事里讓我印象深刻的是在葉又一還沒有出生的時候，葉今一就是一個獨生子女，那時候奶奶還會每頓飯都囑咐她多吃一些東西，下雨天會塞給她一把雨傘，降溫時讓她多穿一些衣服，偶爾會給她買一個冰激凌，或買切成三角形的慕斯蛋糕給她吃，一起去公園的時候會同意她坐旋轉(zhuǎn)木馬……但是這一切在媽媽懷了葉又一以后，發(fā)生了徹底的改變。奶奶不再讓她玩電腦，就連平時的娛樂時間也減少了許多。這些時間有一部分奶奶用來教她做一下這個，做一下那個。但在妹妹出生后她之前對妹妹的厭惡都轉(zhuǎn)化為喜愛，每天都輪著做與妹妹有關(guān)的活兒。
在讀完這本書以后，我覺得《親愛的陌生人》十分溫暖心靈。故事里的葉今一的故事十分精彩，有趣。而且這些事情在生活中有很多家庭都會發(fā)生這種狀況，我希望每個人都能夠珍惜自己的家人。我也希望像《親愛的陌生人》類似溫暖心靈的一系列書能夠發(fā)揚光大。
10.四年級讀后感怎么寫和示范
你知道嗎？書有個世界，那里充滿了快樂的氣息。我經(jīng)常在那看過各種各樣有趣的故事。近，我有去了那里，看到了一位心地善良，會關(guān)心別人的小女孩，她就是小海蒂。
《小海蒂》的故事十分耐人尋味。它主要講了小海蒂被姨媽迪蒂交給她的爺爺奧西姆大叔撫養(yǎng)。后來姨媽迪蒂讓她陪有錢人的女兒——克拉拉讀書。在那里發(fā)生了許多趣事后海蒂又回到爺爺身邊，克拉森大夫、克拉拉和奶奶都來看望她。克拉拉原本是個腿腳不靈便的女孩，但在奧西姆高山牧場站了起來。
看完這個故事后，我仔細地回味了一下，海蒂之所以深受大家喜愛，是因為海蒂擁有感人的魅力。而海蒂這種魅力在于她會關(guān)心他人，她這一美好品質(zhì)猶如落葉飄進我的心里，化作知識的養(yǎng)料。
《小海蒂》的故事讀來也會引人入勝，因為它洋溢著許多美好品質(zhì)，就像在湛藍的天空上添上了一道彩虹。它的故事情節(jié)也會偷偷地牽動你的情感，當海蒂被送到克拉拉家時，你會十分不舍她離開了親愛的爺爺，也會十分著急海蒂以后在克拉拉家會怎么樣？她會不會回來?
歸根到底，這個故事一直在詮釋著關(guān)心二字，因為在我們關(guān)心他人的同時，別人也會關(guān)心你。只有像海蒂和奧西姆大叔一樣少索取、多奉獻，這個世界才能成為一個被關(guān)心包圍的愛的世界。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，你也會得到快樂。
1.四年級讀后感怎么寫和示范
讀后感的意思就說讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體的感受和得到的啟示寫成的文章，這就稱之為讀后感。
2.四年級讀后感怎么寫和示范
第一段把書里面的一些主要的內(nèi)容，加以概括，作者寫了些什么，想表達些什么。
第二段選擇一個其中比較重要的點，也可以是自己認為重要的一些地方，把它表達出來，切記是要用記得語言好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思，我有什么樣的看法。
第三段聯(lián)系實際的生活，把書里的和生活中的結(jié)合起來，抒發(fā)下真情的實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學(xué)到了些什么。
做到以上3點，那么這篇讀后感基本就出來了。
3.四年級讀后感怎么寫和示范
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
4.四年級讀后感怎么寫和示范
確立主題立意
在你仔細的縷清自己的思路之后，你必須要抓住幾個重要的點來確定自己的主題立意，這樣你才能夠根據(jù)自己的立意去進一步的思考自己的思路，確定自己的內(nèi)容。
找到入手點
每篇文章的開篇往往都是難的，所以你一定要找到一個很好的入手點，這樣你就能很好的開個頭，也許開了頭之后，你的'思路就瞬間被打開了。所以這個入手點就是你的突破口。
縷出結(jié)構(gòu)
每個人都有自己寫作的一個結(jié)構(gòu)和框架，在你確定了你的主題立意之后，你一定要確定好你要寫作的框架和結(jié)構(gòu)，這樣才能更快更輕松的知道每一個階段需要寫什么內(nèi)容。
引用名人名言
名人名言是一篇文章的點睛之筆，可能不需要太多，但是這句話一定要夠經(jīng)典，要能和你的文章內(nèi)容相匹配，這樣會讓你的文章一下子升華了不少。
5.四年級讀后感怎么寫和示范
恰當?shù)倪\用修辭手法
適當?shù)呐疟葧o你的文章增加氣勢，適當?shù)谋扔骱蛿M人會讓你的文章更加的生動和形象，會讓人讀起來更加舒服，觀后感會讓人覺得更加有詩意。而不是單純的一篇作業(yè)。
觀點鮮明
一定要突出主題，說出自己的觀點，而且一定要表達的很鮮明，把自己的立場表達清楚，讓整片文章看起來有主題，有觀點。會給人一種明朗的感覺，而不是復(fù)述影片中的臺詞或者是通篇的影片中的觀點。
注意事項
一、可以抓住影片中的幾個點來寫。
二、要表達出自己的想法和態(tài)度。
6.四年級讀后感怎么寫和示范
這篇課文表述了白楊忠誠無私，盡職盡責、不怕困難、堅強執(zhí)著。這是邊疆建設(shè)者身上特有的舉獻精神，聽從祖國安排，無怨無悔地扎根邊疆，無私奉獻地建設(shè)邊疆，
也借此贊頌了邊疆建設(shè)者們?yōu)榉淖鎳枰?，扎根邊疆，建設(shè)邊疆；和建設(shè)邊疆的遠大志向的奉獻精神。
那兩個孩子擁有天真無瑕的特點使我讀起書來舒暢，他們是那樣天真，那樣融洽。
還有他們的爸爸。這位爸爸希望自己的孩子會像白楊樹一樣，做個正真、高尚的人；像白楊樹一樣，不管環(huán)境有多么惡劣，都要守護他們的袓國建造的邊疆。
讀后讓我喜歡的角色就是那幾棵小樹苗。它們在一棵高大的白楊樹身邊，正迎著風沙成長看，雖然它們只是一棵苗的，但它們也要守護它們的邊疆，守護它們的家團。
每當我讀到這篇課文，我都會為那些小樹們驕傲，我也要向那幾位人物們學(xué)習，學(xué)習他們的天真無瑕和那位爸爸的感恩。
這篇課文真讓我深受體會?。?BR> 7.四年級讀后感怎么寫和示范
讀完冰心奶奶的《冬兒姑娘》這篇小說。我深深的佩服里面的冬兒姑娘她有男兒氣概很勇敢，她在大街上無人不怕她。我們班有的男同學(xué)還沒有冬兒有勇氣，有的男同學(xué)見到老師都很害怕。
這篇小說我特別喜歡這兩個自然段。
“那時候我們的冬兒才四歲，她是‘立冬’那天生的，我們就這么一個孩子她爸爸本來在內(nèi)務(wù)府當差，什么雜事都能做，糊個棚呀干點什么的，也都有碗飯吃。自從前清一沒有了，我們就沒了著落了，我們幾十年的夫妻沒紅過臉，到了那時實在窮了才有時彼此抱怨誰都知道這就把他逼走了呢？”
我抱著冬兒哭了三整夜，我哥哥就來了說：“你跟我回去，我養(yǎng)活這你?！碧阒牢腋绺缂夷切┖⒆樱诩由衔疫€帶著冬兒，我嫂子嘴里不說心里還能喜歡嗎？我說：“不用了，說不定你的妹夫他什么時候就回來了，冬兒也不小了，我自己想想法子?！蔽野阉麕ё吡?。以后您怎么著你知道圓明園里那些大柱子，臺階的大漢白玉，那時候都有米鋪里雇人來把它砸碎了，摻在米里，好添分量多賣錢。
這兩段是冬兒姑娘她媽媽的檢討書，寫的很好，因為這里告訴人不要因為一點兒小事就鬧別扭，和和美美的去過好每一天是多快樂多幸福?。?BR> 8.四年級讀后感怎么寫和示范
“書是人類好的朋友”，從小我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的推薦下，我懷著好奇心翻開了這本書——《我的野生動物朋友》。
《我的野生動物朋友》主要講了生在非洲的法國小女孩帝皮與野生動物的故事，她從小跟隨在叢林中拍攝野生動物的父母長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，還有變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等等，這些動物給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想的感覺。
其中，我喜歡書中的一篇文章——《我會跟動物說話》，里面介紹了帝皮會跟動物交流的原因，非常有意思。帝皮本來就有一個天賦，就是與動物相親，她可以用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通，但動物們像有一對智慧的腦子，居然也能看得懂，它們甚至可以用動作，或是眼睛表達動物的意思，來回答帝皮。就這樣，帝皮跟這些動物一天天地熟悉起來，慢慢地就成為朋友了。
通過這本書，我覺得帝皮是一個熱愛生活熱愛動物的小女孩，而我，從前曾是一個不珍惜小動物生命的人。有，天下著傾盆大雨，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它用盡全力在大雨中逃避，我見了，卻用家里剛煮好的熱水裝進杯子，把蝸牛放進杯子中......現(xiàn)在想想，我覺得自己很殘忍，我也很后悔。
動物是人類的朋友，我們在珍惜自己生命的同時，也要保護那些可愛的動物朋友。
9.四年級讀后感怎么寫和示范
有人曾經(jīng)說過：“只有一本真正的好書，才能夠走進孩子的心靈，才能夠點燃學(xué)生的他、閱讀興趣?！痹谒哪昙壍氖罴倮镂易x了一本書，它的名字叫做《親愛的陌生人》，里面的故事令我印象深刻。
故事的總述是：葉今一的媽媽又懷了小寶寶，全家都沉浸在喜悅中不可自拔，但是只有葉今一例外。因為寶寶的到來讓爸爸媽媽和奶奶把所有的關(guān)注和愛都給了葉今一的媽媽的肚子里的小寶寶。自己卻成了一個多余的人，好像無論葉今一干什么都是錯的，非得按照她奶奶的要求做才是對的。后來在經(jīng)歷一系列的事情之后，全家迎來了第二個寶寶也就是葉今一的妹妹呼聲了。并取名為葉又一。新家人葉又一的到來讓葉今一幡然醒悟：原來每個孩子都是媽媽心目中的寶貝。家人之間的相處一樣需要真誠的體諒與付出。幸福是無處不在的，無論是多一點，還是少一點，只在于一念之間。
這本書的故事里讓我印象深刻的是在葉又一還沒有出生的時候，葉今一就是一個獨生子女，那時候奶奶還會每頓飯都囑咐她多吃一些東西，下雨天會塞給她一把雨傘，降溫時讓她多穿一些衣服，偶爾會給她買一個冰激凌，或買切成三角形的慕斯蛋糕給她吃，一起去公園的時候會同意她坐旋轉(zhuǎn)木馬……但是這一切在媽媽懷了葉又一以后，發(fā)生了徹底的改變。奶奶不再讓她玩電腦，就連平時的娛樂時間也減少了許多。這些時間有一部分奶奶用來教她做一下這個，做一下那個。但在妹妹出生后她之前對妹妹的厭惡都轉(zhuǎn)化為喜愛，每天都輪著做與妹妹有關(guān)的活兒。
在讀完這本書以后，我覺得《親愛的陌生人》十分溫暖心靈。故事里的葉今一的故事十分精彩，有趣。而且這些事情在生活中有很多家庭都會發(fā)生這種狀況，我希望每個人都能夠珍惜自己的家人。我也希望像《親愛的陌生人》類似溫暖心靈的一系列書能夠發(fā)揚光大。
10.四年級讀后感怎么寫和示范
你知道嗎？書有個世界，那里充滿了快樂的氣息。我經(jīng)常在那看過各種各樣有趣的故事。近，我有去了那里，看到了一位心地善良，會關(guān)心別人的小女孩，她就是小海蒂。
《小海蒂》的故事十分耐人尋味。它主要講了小海蒂被姨媽迪蒂交給她的爺爺奧西姆大叔撫養(yǎng)。后來姨媽迪蒂讓她陪有錢人的女兒——克拉拉讀書。在那里發(fā)生了許多趣事后海蒂又回到爺爺身邊，克拉森大夫、克拉拉和奶奶都來看望她。克拉拉原本是個腿腳不靈便的女孩，但在奧西姆高山牧場站了起來。
看完這個故事后，我仔細地回味了一下，海蒂之所以深受大家喜愛，是因為海蒂擁有感人的魅力。而海蒂這種魅力在于她會關(guān)心他人，她這一美好品質(zhì)猶如落葉飄進我的心里，化作知識的養(yǎng)料。
《小海蒂》的故事讀來也會引人入勝，因為它洋溢著許多美好品質(zhì)，就像在湛藍的天空上添上了一道彩虹。它的故事情節(jié)也會偷偷地牽動你的情感，當海蒂被送到克拉拉家時，你會十分不舍她離開了親愛的爺爺，也會十分著急海蒂以后在克拉拉家會怎么樣？她會不會回來?
歸根到底，這個故事一直在詮釋著關(guān)心二字，因為在我們關(guān)心他人的同時，別人也會關(guān)心你。只有像海蒂和奧西姆大叔一樣少索取、多奉獻，這個世界才能成為一個被關(guān)心包圍的愛的世界。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，你也會得到快樂。