每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級作文開心的我篇一
我到了弟弟家門口，敲了敲門，說：“有人在家嗎？有。”弟弟把我拉了進(jìn)來。我對弟弟說我們來做冰淇淋。弟弟高興極了，拍著手跳起舞來。我和弟弟便做起了冰淇淋，我們先放了一些買回來的奶粉，放了糖，還放了點兒水。我一看這顏色藍(lán)色就覺得不對，第一次失敗了。
我和弟弟做第二次。我仔細(xì)的把奶粉。糖。水分別放好。這樣應(yīng)該可以了吧，可是我一看又不像，弟弟哭著說：“這冰淇淋怎么這么難做呀？”之后我找到了原因，原來是水放太多了。第二次又失敗了，我都快沒信心了。
我試第三遍。放糖，奶粉，水，水放的不多不少。清明成了白色，終于成功了，我們試試味道，又甜又涼，還有一股牛奶的香味。
這真是一件開心的事啊！
三年級作文開心的我篇二
今天，我和媽媽來到草莓園摘草莓。
走進(jìn)大棚，我看到一片綠油油的草莓葉子，就像綠色的海洋，我往前走了幾步，仔細(xì)一看，綠葉下面有許多紅彤彤的草莓，就像紅寶石一樣鮮紅。開始采摘了，因為沒有經(jīng)驗，所以媽媽就教我怎么摘， 媽媽摸摸我的頭，告訴：”曹莓要摘又大又紅的，沒有發(fā)白的，不是奇形怪狀的“。
有了媽媽的指點，我立刻行動起來，一會功夫我就摘了半筐，本以為媽媽會表揚我，但媽媽嚴(yán)肅地說：”你怎么把草莓捏扁了?！霸瓉碚葺遣荒苡檬帜蟮?，我又重新摘了很多，終于算是合格了 。最后，我還專門摘了個奇形怪狀的草莓做紀(jì)念呢！
回到家，我把我親自摘的草莓給家人吃，心里像蜜一樣甜。
這件事讓我很開心，也給我?guī)砹嗽S多收獲。
三年級作文開心的我篇三
“好消息！好消息！星期三我們?nèi)昙壢ラL沙生態(tài)動物園游玩！”黃佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬間，教室里熱鬧沸騰了起來，你一言我一語……
期盼已久的星期三終于到了！我們排著整齊的隊伍來到了動物園大門。一進(jìn)大門，我們飛一般地乘車去“猛獸區(qū)”，首先映入我們眼簾的動物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上，眼睛半睜半閉，好像沒有睡醒；有的在馬路兩旁悠閑地散著步，面對我們的到來，它們似乎無動于衷，難道是它們見慣不怪了。一路上，笨重的熊、傳說中的狼、鴕鳥、駱駝、長頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過來！
過了“猛獸區(qū)”我們要看動物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個個歡呼、鼓掌：山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車、老虎鉆圈……最讓我難忘的是大象的演出：只見一只大象用它的長鼻子將一位叔叔高高地舉了起來，又輕輕地送回地面……如此反復(fù)幾次后，贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏！我們也忍不住跑過去跟它親密互動起來：大象用它長長的鼻子和我們握手、親我們的頭，這讓我們興奮極了！原來動物也是有感情的。
終于到步行區(qū)了，憨態(tài)可愛的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子，它們爭先恐后地跟我們打招呼，又像在跟我們告別。
不知不覺該回家了，今天玩得真開心！我不想離開這兒，不想離開這群可愛的動物們，我多想時間能靜止在這一刻……
三年級作文開心的我篇一
我到了弟弟家門口，敲了敲門，說：“有人在家嗎？有。”弟弟把我拉了進(jìn)來。我對弟弟說我們來做冰淇淋。弟弟高興極了，拍著手跳起舞來。我和弟弟便做起了冰淇淋，我們先放了一些買回來的奶粉，放了糖，還放了點兒水。我一看這顏色藍(lán)色就覺得不對，第一次失敗了。
我和弟弟做第二次。我仔細(xì)的把奶粉。糖。水分別放好。這樣應(yīng)該可以了吧，可是我一看又不像，弟弟哭著說：“這冰淇淋怎么這么難做呀？”之后我找到了原因，原來是水放太多了。第二次又失敗了，我都快沒信心了。
我試第三遍。放糖，奶粉，水，水放的不多不少。清明成了白色，終于成功了，我們試試味道，又甜又涼，還有一股牛奶的香味。
這真是一件開心的事啊！
三年級作文開心的我篇二
今天，我和媽媽來到草莓園摘草莓。
走進(jìn)大棚，我看到一片綠油油的草莓葉子，就像綠色的海洋，我往前走了幾步，仔細(xì)一看，綠葉下面有許多紅彤彤的草莓，就像紅寶石一樣鮮紅。開始采摘了，因為沒有經(jīng)驗，所以媽媽就教我怎么摘， 媽媽摸摸我的頭，告訴：”曹莓要摘又大又紅的，沒有發(fā)白的，不是奇形怪狀的“。
有了媽媽的指點，我立刻行動起來，一會功夫我就摘了半筐，本以為媽媽會表揚我，但媽媽嚴(yán)肅地說：”你怎么把草莓捏扁了?！霸瓉碚葺遣荒苡檬帜蟮?，我又重新摘了很多，終于算是合格了 。最后，我還專門摘了個奇形怪狀的草莓做紀(jì)念呢！
回到家，我把我親自摘的草莓給家人吃，心里像蜜一樣甜。
這件事讓我很開心，也給我?guī)砹嗽S多收獲。
三年級作文開心的我篇三
“好消息！好消息！星期三我們?nèi)昙壢ラL沙生態(tài)動物園游玩！”黃佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬間，教室里熱鬧沸騰了起來，你一言我一語……
期盼已久的星期三終于到了！我們排著整齊的隊伍來到了動物園大門。一進(jìn)大門，我們飛一般地乘車去“猛獸區(qū)”，首先映入我們眼簾的動物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上，眼睛半睜半閉，好像沒有睡醒；有的在馬路兩旁悠閑地散著步，面對我們的到來，它們似乎無動于衷，難道是它們見慣不怪了。一路上，笨重的熊、傳說中的狼、鴕鳥、駱駝、長頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過來！
過了“猛獸區(qū)”我們要看動物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個個歡呼、鼓掌：山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車、老虎鉆圈……最讓我難忘的是大象的演出：只見一只大象用它的長鼻子將一位叔叔高高地舉了起來，又輕輕地送回地面……如此反復(fù)幾次后，贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏！我們也忍不住跑過去跟它親密互動起來：大象用它長長的鼻子和我們握手、親我們的頭，這讓我們興奮極了！原來動物也是有感情的。
終于到步行區(qū)了，憨態(tài)可愛的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子，它們爭先恐后地跟我們打招呼，又像在跟我們告別。
不知不覺該回家了，今天玩得真開心！我不想離開這兒，不想離開這群可愛的動物們，我多想時間能靜止在這一刻……