總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
考研數(shù)學(xué)怎么總結(jié)錯(cuò)題篇一
大家在備考的過(guò)程中應(yīng)該會(huì)做很多題，但是大家都木有意識(shí)到我們自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題可能就是在真正考場(chǎng)上讓你丟分的罪魁禍?zhǔn)?，所以大家在平時(shí)遇到做過(guò)的題，千萬(wàn)不能一笑而過(guò)，置之不理，做透，分析透，不要相信自己，下次不會(huì)錯(cuò)了。
2、記錄錯(cuò)題
很多考研大神們都有一個(gè)錯(cuò)題本，大家可能不知道自己在做某一道題的時(shí)候，如果沒(méi)有經(jīng)常的提醒和警惕，往往用著以前的思路去做題，那就是錯(cuò)題再做錯(cuò)，要錯(cuò)幾次?
3、分析原因
要修正錯(cuò)誤就是要找出為什么會(huì)錯(cuò)的原因，為什么會(huì)做錯(cuò)題呢，看錯(cuò)了，知識(shí)點(diǎn)記混淆了，還是將同類型的題搞混了，大家在做題的時(shí)候都要思考，不能盲目的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。
4、做題檢測(cè)自己
做真題，做試題，是最能檢測(cè)自我能力的，想要檢測(cè)下自己對(duì)于這些曾經(jīng)做錯(cuò)的題會(huì)不會(huì)再次做錯(cuò)，做題你就知道了，通過(guò)做題檢查自己有木有真正的改正，這樣的話查漏補(bǔ)缺，下次就不會(huì)錯(cuò)了。
5、溫故而知新
我們考研黨要記得太多，要背的太多，要做得太多，不溫故知新，錯(cuò)題本就白做了，因?yàn)槲覀兌疾皇沁^(guò)目不忘，做這個(gè)錯(cuò)題集的意義同樣也在于大家要經(jīng)常的翻一翻，回顧下。
7、臨考前啃一啃
在考研戰(zhàn)場(chǎng)上，只有一次機(jī)會(huì)，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，沒(méi)有修改的機(jī)會(huì)，所以在考前一定要抽時(shí)間看一看錯(cuò)題集，要不然在考場(chǎng)上做錯(cuò)了曾經(jīng)錯(cuò)的題，那就功虧一簣了。
上面我們說(shuō)的最重要的點(diǎn)就是記錄錯(cuò)題，建立一個(gè)錯(cuò)題本。關(guān)于錯(cuò)題，很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也都在強(qiáng)調(diào)，但對(duì)于錯(cuò)題本到底要怎么做，錯(cuò)題本做了要怎么用，很多20考研的小伙伴們還是一頭霧水。別急，皮皮研今天給你提供幾個(gè)小方法，讓你的錯(cuò)題本物盡其用。
考研數(shù)學(xué)怎么總結(jié)錯(cuò)題篇二
1、糾重點(diǎn)，找核心
在錯(cuò)題回顧時(shí)，一定要找到原因，有針對(duì)性地加以改正，思路問(wèn)題就針對(duì)此類題型多加練習(xí)，基礎(chǔ)問(wèn)題就強(qiáng)化相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，總之一定要對(duì)癥下藥，根治問(wèn)題。
2、消化吸收，舉一反三
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于做到持之以恒，在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的方法。我們常說(shuō)，熟能生巧，錯(cuò)題本一定要?？闯＞?，爭(zhēng)取能夠達(dá)到舉一反三的效果。
只有這樣才能真正地把錯(cuò)題消化吸收，輸出你所期望的那種努力之后的回報(bào)。
3、對(duì)比歸納，做總結(jié)
我們?cè)诳村e(cuò)題時(shí)千萬(wàn)不可千篇一律，一定要注意同類題型的對(duì)比分類，將常錯(cuò)的同類題型進(jìn)行二次歸納劃分，這樣既是對(duì)自己易錯(cuò)點(diǎn)的回顧，也是對(duì)常錯(cuò)題型的強(qiáng)化糾正，降低在考試時(shí)的出錯(cuò)率。
4、理思路，拓思維
對(duì)于錯(cuò)題本上的題目，大家一定要重新梳理思路，并做到徹底理解，這樣才能真正的將常錯(cuò)的題型消化運(yùn)用，要做到舉一反三而不是錯(cuò)一道會(huì)一道，只有融會(huì)貫通在考試時(shí)才能做到得心應(yīng)手。
5、遵循規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并非能夠一蹴而就。艾賓浩斯遺忘曲線表明：人的遺忘速度是先快后慢的。大家把錯(cuò)題整理好之后，需要及時(shí)復(fù)習(xí)。在此過(guò)程中，就需要注重出錯(cuò)的原因及常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。
隔段時(shí)間，我們需要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行一次歸納總結(jié)。有錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要掌握學(xué)習(xí)的方法，建議大家最好能夠有規(guī)律地進(jìn)行周期性復(fù)習(xí)。
考研數(shù)學(xué)怎么總結(jié)錯(cuò)題篇一
大家在備考的過(guò)程中應(yīng)該會(huì)做很多題，但是大家都木有意識(shí)到我們自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題可能就是在真正考場(chǎng)上讓你丟分的罪魁禍?zhǔn)?，所以大家在平時(shí)遇到做過(guò)的題，千萬(wàn)不能一笑而過(guò)，置之不理，做透，分析透，不要相信自己，下次不會(huì)錯(cuò)了。
2、記錄錯(cuò)題
很多考研大神們都有一個(gè)錯(cuò)題本，大家可能不知道自己在做某一道題的時(shí)候，如果沒(méi)有經(jīng)常的提醒和警惕，往往用著以前的思路去做題，那就是錯(cuò)題再做錯(cuò)，要錯(cuò)幾次?
3、分析原因
要修正錯(cuò)誤就是要找出為什么會(huì)錯(cuò)的原因，為什么會(huì)做錯(cuò)題呢，看錯(cuò)了，知識(shí)點(diǎn)記混淆了，還是將同類型的題搞混了，大家在做題的時(shí)候都要思考，不能盲目的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。
4、做題檢測(cè)自己
做真題，做試題，是最能檢測(cè)自我能力的，想要檢測(cè)下自己對(duì)于這些曾經(jīng)做錯(cuò)的題會(huì)不會(huì)再次做錯(cuò)，做題你就知道了，通過(guò)做題檢查自己有木有真正的改正，這樣的話查漏補(bǔ)缺，下次就不會(huì)錯(cuò)了。
5、溫故而知新
我們考研黨要記得太多，要背的太多，要做得太多，不溫故知新，錯(cuò)題本就白做了，因?yàn)槲覀兌疾皇沁^(guò)目不忘，做這個(gè)錯(cuò)題集的意義同樣也在于大家要經(jīng)常的翻一翻，回顧下。
7、臨考前啃一啃
在考研戰(zhàn)場(chǎng)上，只有一次機(jī)會(huì)，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，沒(méi)有修改的機(jī)會(huì)，所以在考前一定要抽時(shí)間看一看錯(cuò)題集，要不然在考場(chǎng)上做錯(cuò)了曾經(jīng)錯(cuò)的題，那就功虧一簣了。
上面我們說(shuō)的最重要的點(diǎn)就是記錄錯(cuò)題，建立一個(gè)錯(cuò)題本。關(guān)于錯(cuò)題，很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也都在強(qiáng)調(diào)，但對(duì)于錯(cuò)題本到底要怎么做，錯(cuò)題本做了要怎么用，很多20考研的小伙伴們還是一頭霧水。別急，皮皮研今天給你提供幾個(gè)小方法，讓你的錯(cuò)題本物盡其用。
考研數(shù)學(xué)怎么總結(jié)錯(cuò)題篇二
1、糾重點(diǎn)，找核心
在錯(cuò)題回顧時(shí)，一定要找到原因，有針對(duì)性地加以改正，思路問(wèn)題就針對(duì)此類題型多加練習(xí)，基礎(chǔ)問(wèn)題就強(qiáng)化相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，總之一定要對(duì)癥下藥，根治問(wèn)題。
2、消化吸收，舉一反三
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于做到持之以恒，在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的方法。我們常說(shuō)，熟能生巧，錯(cuò)題本一定要?？闯＞?，爭(zhēng)取能夠達(dá)到舉一反三的效果。
只有這樣才能真正地把錯(cuò)題消化吸收，輸出你所期望的那種努力之后的回報(bào)。
3、對(duì)比歸納，做總結(jié)
我們?cè)诳村e(cuò)題時(shí)千萬(wàn)不可千篇一律，一定要注意同類題型的對(duì)比分類，將常錯(cuò)的同類題型進(jìn)行二次歸納劃分，這樣既是對(duì)自己易錯(cuò)點(diǎn)的回顧，也是對(duì)常錯(cuò)題型的強(qiáng)化糾正，降低在考試時(shí)的出錯(cuò)率。
4、理思路，拓思維
對(duì)于錯(cuò)題本上的題目，大家一定要重新梳理思路，并做到徹底理解，這樣才能真正的將常錯(cuò)的題型消化運(yùn)用，要做到舉一反三而不是錯(cuò)一道會(huì)一道，只有融會(huì)貫通在考試時(shí)才能做到得心應(yīng)手。
5、遵循規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并非能夠一蹴而就。艾賓浩斯遺忘曲線表明：人的遺忘速度是先快后慢的。大家把錯(cuò)題整理好之后，需要及時(shí)復(fù)習(xí)。在此過(guò)程中，就需要注重出錯(cuò)的原因及常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。
隔段時(shí)間，我們需要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行一次歸納總結(jié)。有錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要掌握學(xué)習(xí)的方法，建議大家最好能夠有規(guī)律地進(jìn)行周期性復(fù)習(xí)。