以下是為大家整理的《2015年高考作文題預測：后的晚餐》的文章，供大家參考閱讀！
【題目】看懂名畫《后的晚餐》，閱讀下面材料，按要求作文。
《后的晚餐》是意大利畫家達·芬奇于1495－1497年費時三年為一所修道院的餐廳所作的壁畫。這幅畫描繪的是，在慶祝逾越節(jié)的前夜，耶穌和他的12門徒坐在餐桌旁，共進慶祝逾越節(jié)的一頓晚餐。餐桌旁共13人，這是他們在一起吃的后一頓晚餐。這場晚餐結束后，耶穌就因被猶大出賣，被耶路撒冷的當權者逮捕，第二天被釘在十字架上。
這幅畫著重刻劃耶穌的門徒在聽到主說“你們中間有一個人要出賣我了”的時候，所表露出來的不同的心理反應。當你看到“后晚餐”中的一切，你對階段性的“后”的含義有什么感受和領悟？請以“后”為題按高考作文常規(guī)要求寫一篇文章。
【點撥】
本次作文為“材料＋標題”的形式，這種給材料的命題作文首先要圍繞題目對材料進行仔細的解讀，因為材料是對題目的解釋，它指出寫作內容、寫作范圍、寫作角度。分析材料有助于打開思路、確定立意。注意作文的中心必須根據(jù)材料和標題立意。
無論是作為個體的人來說，還是作為集體的單位來說，“第”是“起點”， “后”是“終點”。人生也好，單位也好，在漫長的跑道上，在每轉彎的“拐點”，在改變跑道的“節(jié)點”，不都有新鮮的“第”和階段性的“后”嗎？
一般來說“第” 是“起跑”，是“從頭越”，給人新鮮感，給人激勵，如幼兒第叫爸媽，第學走路；劉翔第奪奧運金牌；莫言出版第一本小說；報紙公開發(fā)行第一期……盡管“第”有的成功有的失敗，但總充滿光鮮的亮色。就個人而言，覺得人生多么燦爛，充滿希望與未來；對單位來說，使人感到風光無限，前景興旺發(fā)達。
不過,有一天,你會忽然發(fā)現(xiàn),“第”不知不覺間減少了,相對增加的是“后”。如中學畢業(yè)前聽后一課；老師退休前后話別；年邁長輩仙逝前后訣；劉翔后參加奧運會退賽；李寧后參加奧運比賽失利；報刊編輯發(fā)行后一期……較之“第” 的充滿光鮮，“后”往往帶上了灰暗色的輝光。恰如《后的晚餐》中，通過窗子，我們看見恬靜的景色，湛藍的天空猶如一只光輪環(huán)繞在耶穌的頭上，但這畢竟是耶穌與門徒訣別的后晚餐，餐廳是灰暗的，耶穌臉是陰沉而無可奈何的淡漠表情。
本次作文材料中關于“后”的關鍵性句子有：你對階段性的“后”的含義有什么感受和領悟。據(jù)此，可有如下幾種立意：
1、“后”的輝煌和反思。
2、站好后一班崗，迎來人生第二春。
3、品味后的酸甜苦辣咸，重視過程。
【佳作展示1】
第和后
佚名
西漢開國在未央宮，這是第，清帝退位在太和殿，這是后；“哥倫比亞”號升空，這是第，長征四號乙運載火箭發(fā)射成功，這是長征系列運載火箭圓滿完成“雙百”的后；葡萄牙士兵曬貨入澳門，這是第，葡國旗在澳門降落，這是后……
歷史有很多階段首末，人生有很多拐彎首尾，但有一點貫穿始終的理念：第要做好，后才完美！
當泰勒斯觀天象時，掉進坑里所說的，這是第，但不是后；他不再掉入坑里時，他使后完美了，他成為古希臘的的天文學家。而他人生的哲理也彰顯于世，經(jīng)久不衰，影響至今。即苦思的第使后至臻完美。
黑格爾曾說，只有那永遠躺在坑里的人才不會掉入坑里。第掉入是因為苦思，后掉入?yún)s是睿思！做好了第，使后完美了，泰勒斯不就是這樣的睿智的人嗎？
太史公第遍訪山河，后著成《史記》；陶儀先生第樹葉記事，后完成《南村輟耕錄》；李時珍第嘗藥百種，后終成《本草綱目》；班超第投筆，后名成都護，他們是歷的彪炳，是歷史畫廊的人杰。但他們都看重第，做好第，從而使后完美了！
歷史人物事業(yè)的成敗，不決定于任何外在因素，主要起作用的是內在因素，正因為他們自己能在第做好，使后完美，終成為史書上光彩照人的人杰！
孔子第杏壇而講，后成其至圣；王羲之第洗墨，后成其名家；吳道子第摹畫，后功成名壁；齊白石第手篆，后遂為大家。歷，他們已無疑成了卓爾不凡的閃光符號，符號上燙金的字成了永遠的輝光，只因為他們堅信，第做好，后才完美。
有人曾言，做大家者，雖不拘小節(jié)，但一定要有貫穿始終的信念。信念是一種態(tài)度，不可空有飛騰的起跑，卻中途而廢，后成為黯然！而將第視作后，不再干第二次，是怯懦的表現(xiàn)。這種人不敢面對困難，見難而退，是永遠不會成器的。我們應有這樣的理念：即使第失敗，仍要努力繼續(xù)做下去，后才得完美！因為，第或好或壞，并不是終結果，只有在做一個個“下”中吸取經(jīng)驗和教訓，才能將后做完美！
【佳作展示2】
我們的靈魂沒有一絲白發(fā)
佚名
暮色又深，冬寒復至。輕推書窗，靜拭塵囂，慢拾心情。然后，緩緩坐上書桌。此時，書窗上臺燈熒光閃閃，輝映著桌上的一本書稿。今夜，我要對這部書稿的“后一頁”作“后”改寫。
子夜的星空很美，星空下是別樣的景觀，窗下的夜市是一個比白天更加喧囂的世界。也許一切都是心有靈犀的吧，當我捉筆行走淺斟低酌時，回憶的箭，“嗖—”的一聲飛向了記憶的遠方。
忘記的和沒有忘記的一一浮現(xiàn)在眼際。我想，往事可以懷念，但不應該再悲傷。我靜靜地回憶著，毫不停息，往事奔騰咆哮，時而卻又沉默無聲。黑暗真是一個神奇的東西，可以讓你回到多年以前。我敲打著鍵，潤色著下面這“后一頁”：
“我之所以寫這本書，與我的教師背景，與我的寫作愛好，與我苦難厚重的鄉(xiāng)村生活是分不開的。我無論是在酷暑夜里，還是在嚴寒晚上，都像一個饑渴的人仆在水溪邊狂飲一樣，伏在桌上奮筆疾書。那時節(jié)我又不會電腦，只有靠手寫，當時覺得不用電腦省事。后來被逼學會電腦，才知用手寫，不知冤枉花費了多少精力和時間，既辛苦又效果差。真悔之晚矣。
我寫這本書喜歡邊思邊改，我追求文字圓潤，靈動，生機勃勃。努力將一章一章文字，雕刻成一件件七竅玲瓏的藝術品，處處閃現(xiàn)出聰慧穎悟。我希望讀者讀我改好的文章，就像是走進了古典的園林，我要讓園中的每一處假山池沼，每一片林木花墻，對他們的視覺都是有力地撞擊。可以說，我寫作、改稿，已經(jīng)將農(nóng)民鋤草的精細執(zhí)著，完全融進我的血脈里了。我寫我那與泥土一生相依為命的親人，寫他們樸素的愿望、簡單的快樂和沉重的苦難；我寫玉米、小草、烏鴉、石橋這些純粹的鄉(xiāng)村事物，我?guī)缀跏前阉鼈兡迷谑稚夏髞眍嵢サ?，只到弄得滾瓜爛熟才變成文字，總希望文字能有別具一格的迷人魅力。
寫作發(fā)展到今天，似乎已經(jīng)進入了群雄并起的戰(zhàn)國時代。各種主張、觀點，各種技巧、手段，各種流派、姿態(tài)，在報紙副刊、快餐雜志、互聯(lián)網(wǎng)的推波助瀾下，旌旗喧天，鼓聲徹地。但我認為，不管他們怎么鬧騰，怎么花樣翻新，只有貼近自己的心靈，貼近日常生活才是至關重要的。我覺得，一個真正意義上的寫作者，必須能夠沉潛下來，不為表面的喧嘩搖擺所左右，能夠認真聆聽心靈的聲音，靜靜地盛開出一片美麗的內心花朵，使讀者能感受到祥和和寧靜。這樣雖然辛苦，但因為我實在沒有辦法老去——陪伴我的青春永遠萬歲啊！我要讓我的靈魂沒有一絲白發(fā)。
文學是一門創(chuàng)新的藝術，我們不能永遠跟在別人后面走，必須找到自己運行的軌道，建立自己的太陽系。這和人與人之間的感情剛好相反，人與人感情要靠得近一些，再近一些，文學創(chuàng)作卻必須與他人的作品離得遠一些，再遠一些。出一本書，改一篇文章，就要賦予它嶄新的意義。
書抑或書香，對于我這個骨子里命定的書生，是世上讓我悅目賞心怦然心動的珍品。落魄的秀才，將書比之香稻錦裘，療以饑寒；出仕的文人，將書比之金石琴瑟，遣以孤寂幽憂。而我，一個于混沌的鄉(xiāng)村秉持燭火的書生，獨喜將書比之以“麥田“。那一頁頁“麥田”呵！它寄托了我的夢想、凝聚了我全部感情，記錄了我的一生……
在生命的長途，我認識到哲學上重要的真理是：世上任何事情都有它產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的過程。從自身經(jīng)歷看，比如：人的事業(yè)、人的生命、單位的演變，都有它的高峰期和衰退期。明白了這個定律，就可以理清很多雜亂無章的事，做到見亂自明，從容處之了……”
回憶的箭，“咔—的”一聲落了地。終于敲打出這本書的“后一頁”的“后一個字”。
這個冬夜，我斜倚在寒舍書窗下的書桌旁。歲月的風雨敲過來，人世的燈紅酒綠閃過來，我依然坐懷不亂地寫作，靜靜地品味記錄往事的苦澀甘甜，獨自享受著“后的晚餐”。
權把千古文章作為遮眼的窗簾，借一方鍵盤兩截熱腸，奮指疾敲“后春光……的指向便是能犁開江城的夜色，哪怕僅是一寸甚至一絲呵！
【題目】看懂名畫《后的晚餐》，閱讀下面材料，按要求作文。
《后的晚餐》是意大利畫家達·芬奇于1495－1497年費時三年為一所修道院的餐廳所作的壁畫。這幅畫描繪的是，在慶祝逾越節(jié)的前夜，耶穌和他的12門徒坐在餐桌旁，共進慶祝逾越節(jié)的一頓晚餐。餐桌旁共13人，這是他們在一起吃的后一頓晚餐。這場晚餐結束后，耶穌就因被猶大出賣，被耶路撒冷的當權者逮捕，第二天被釘在十字架上。
這幅畫著重刻劃耶穌的門徒在聽到主說“你們中間有一個人要出賣我了”的時候，所表露出來的不同的心理反應。當你看到“后晚餐”中的一切，你對階段性的“后”的含義有什么感受和領悟？請以“后”為題按高考作文常規(guī)要求寫一篇文章。
【點撥】
本次作文為“材料＋標題”的形式，這種給材料的命題作文首先要圍繞題目對材料進行仔細的解讀，因為材料是對題目的解釋，它指出寫作內容、寫作范圍、寫作角度。分析材料有助于打開思路、確定立意。注意作文的中心必須根據(jù)材料和標題立意。
無論是作為個體的人來說，還是作為集體的單位來說，“第”是“起點”， “后”是“終點”。人生也好，單位也好，在漫長的跑道上，在每轉彎的“拐點”，在改變跑道的“節(jié)點”，不都有新鮮的“第”和階段性的“后”嗎？
一般來說“第” 是“起跑”，是“從頭越”，給人新鮮感，給人激勵，如幼兒第叫爸媽，第學走路；劉翔第奪奧運金牌；莫言出版第一本小說；報紙公開發(fā)行第一期……盡管“第”有的成功有的失敗，但總充滿光鮮的亮色。就個人而言，覺得人生多么燦爛，充滿希望與未來；對單位來說，使人感到風光無限，前景興旺發(fā)達。
不過,有一天,你會忽然發(fā)現(xiàn),“第”不知不覺間減少了,相對增加的是“后”。如中學畢業(yè)前聽后一課；老師退休前后話別；年邁長輩仙逝前后訣；劉翔后參加奧運會退賽；李寧后參加奧運比賽失利；報刊編輯發(fā)行后一期……較之“第” 的充滿光鮮，“后”往往帶上了灰暗色的輝光。恰如《后的晚餐》中，通過窗子，我們看見恬靜的景色，湛藍的天空猶如一只光輪環(huán)繞在耶穌的頭上，但這畢竟是耶穌與門徒訣別的后晚餐，餐廳是灰暗的，耶穌臉是陰沉而無可奈何的淡漠表情。
本次作文材料中關于“后”的關鍵性句子有：你對階段性的“后”的含義有什么感受和領悟。據(jù)此，可有如下幾種立意：
1、“后”的輝煌和反思。
2、站好后一班崗，迎來人生第二春。
3、品味后的酸甜苦辣咸，重視過程。
【佳作展示1】
第和后
佚名
西漢開國在未央宮，這是第，清帝退位在太和殿，這是后；“哥倫比亞”號升空，這是第，長征四號乙運載火箭發(fā)射成功，這是長征系列運載火箭圓滿完成“雙百”的后；葡萄牙士兵曬貨入澳門，這是第，葡國旗在澳門降落，這是后……
歷史有很多階段首末，人生有很多拐彎首尾，但有一點貫穿始終的理念：第要做好，后才完美！
當泰勒斯觀天象時，掉進坑里所說的，這是第，但不是后；他不再掉入坑里時，他使后完美了，他成為古希臘的的天文學家。而他人生的哲理也彰顯于世，經(jīng)久不衰，影響至今。即苦思的第使后至臻完美。
黑格爾曾說，只有那永遠躺在坑里的人才不會掉入坑里。第掉入是因為苦思，后掉入?yún)s是睿思！做好了第，使后完美了，泰勒斯不就是這樣的睿智的人嗎？
太史公第遍訪山河，后著成《史記》；陶儀先生第樹葉記事，后完成《南村輟耕錄》；李時珍第嘗藥百種，后終成《本草綱目》；班超第投筆，后名成都護，他們是歷的彪炳，是歷史畫廊的人杰。但他們都看重第，做好第，從而使后完美了！
歷史人物事業(yè)的成敗，不決定于任何外在因素，主要起作用的是內在因素，正因為他們自己能在第做好，使后完美，終成為史書上光彩照人的人杰！
孔子第杏壇而講，后成其至圣；王羲之第洗墨，后成其名家；吳道子第摹畫，后功成名壁；齊白石第手篆，后遂為大家。歷，他們已無疑成了卓爾不凡的閃光符號，符號上燙金的字成了永遠的輝光，只因為他們堅信，第做好，后才完美。
有人曾言，做大家者，雖不拘小節(jié)，但一定要有貫穿始終的信念。信念是一種態(tài)度，不可空有飛騰的起跑，卻中途而廢，后成為黯然！而將第視作后，不再干第二次，是怯懦的表現(xiàn)。這種人不敢面對困難，見難而退，是永遠不會成器的。我們應有這樣的理念：即使第失敗，仍要努力繼續(xù)做下去，后才得完美！因為，第或好或壞，并不是終結果，只有在做一個個“下”中吸取經(jīng)驗和教訓，才能將后做完美！
【佳作展示2】
我們的靈魂沒有一絲白發(fā)
佚名
暮色又深，冬寒復至。輕推書窗，靜拭塵囂，慢拾心情。然后，緩緩坐上書桌。此時，書窗上臺燈熒光閃閃，輝映著桌上的一本書稿。今夜，我要對這部書稿的“后一頁”作“后”改寫。
子夜的星空很美，星空下是別樣的景觀，窗下的夜市是一個比白天更加喧囂的世界。也許一切都是心有靈犀的吧，當我捉筆行走淺斟低酌時，回憶的箭，“嗖—”的一聲飛向了記憶的遠方。
忘記的和沒有忘記的一一浮現(xiàn)在眼際。我想，往事可以懷念，但不應該再悲傷。我靜靜地回憶著，毫不停息，往事奔騰咆哮，時而卻又沉默無聲。黑暗真是一個神奇的東西，可以讓你回到多年以前。我敲打著鍵，潤色著下面這“后一頁”：
“我之所以寫這本書，與我的教師背景，與我的寫作愛好，與我苦難厚重的鄉(xiāng)村生活是分不開的。我無論是在酷暑夜里，還是在嚴寒晚上，都像一個饑渴的人仆在水溪邊狂飲一樣，伏在桌上奮筆疾書。那時節(jié)我又不會電腦，只有靠手寫，當時覺得不用電腦省事。后來被逼學會電腦，才知用手寫，不知冤枉花費了多少精力和時間，既辛苦又效果差。真悔之晚矣。
我寫這本書喜歡邊思邊改，我追求文字圓潤，靈動，生機勃勃。努力將一章一章文字，雕刻成一件件七竅玲瓏的藝術品，處處閃現(xiàn)出聰慧穎悟。我希望讀者讀我改好的文章，就像是走進了古典的園林，我要讓園中的每一處假山池沼，每一片林木花墻，對他們的視覺都是有力地撞擊。可以說，我寫作、改稿，已經(jīng)將農(nóng)民鋤草的精細執(zhí)著，完全融進我的血脈里了。我寫我那與泥土一生相依為命的親人，寫他們樸素的愿望、簡單的快樂和沉重的苦難；我寫玉米、小草、烏鴉、石橋這些純粹的鄉(xiāng)村事物，我?guī)缀跏前阉鼈兡迷谑稚夏髞眍嵢サ?，只到弄得滾瓜爛熟才變成文字，總希望文字能有別具一格的迷人魅力。
寫作發(fā)展到今天，似乎已經(jīng)進入了群雄并起的戰(zhàn)國時代。各種主張、觀點，各種技巧、手段，各種流派、姿態(tài)，在報紙副刊、快餐雜志、互聯(lián)網(wǎng)的推波助瀾下，旌旗喧天，鼓聲徹地。但我認為，不管他們怎么鬧騰，怎么花樣翻新，只有貼近自己的心靈，貼近日常生活才是至關重要的。我覺得，一個真正意義上的寫作者，必須能夠沉潛下來，不為表面的喧嘩搖擺所左右，能夠認真聆聽心靈的聲音，靜靜地盛開出一片美麗的內心花朵，使讀者能感受到祥和和寧靜。這樣雖然辛苦，但因為我實在沒有辦法老去——陪伴我的青春永遠萬歲啊！我要讓我的靈魂沒有一絲白發(fā)。
文學是一門創(chuàng)新的藝術，我們不能永遠跟在別人后面走，必須找到自己運行的軌道，建立自己的太陽系。這和人與人之間的感情剛好相反，人與人感情要靠得近一些，再近一些，文學創(chuàng)作卻必須與他人的作品離得遠一些，再遠一些。出一本書，改一篇文章，就要賦予它嶄新的意義。
書抑或書香，對于我這個骨子里命定的書生，是世上讓我悅目賞心怦然心動的珍品。落魄的秀才，將書比之香稻錦裘，療以饑寒；出仕的文人，將書比之金石琴瑟，遣以孤寂幽憂。而我，一個于混沌的鄉(xiāng)村秉持燭火的書生，獨喜將書比之以“麥田“。那一頁頁“麥田”呵！它寄托了我的夢想、凝聚了我全部感情，記錄了我的一生……
在生命的長途，我認識到哲學上重要的真理是：世上任何事情都有它產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的過程。從自身經(jīng)歷看，比如：人的事業(yè)、人的生命、單位的演變，都有它的高峰期和衰退期。明白了這個定律，就可以理清很多雜亂無章的事，做到見亂自明，從容處之了……”
回憶的箭，“咔—的”一聲落了地。終于敲打出這本書的“后一頁”的“后一個字”。
這個冬夜，我斜倚在寒舍書窗下的書桌旁。歲月的風雨敲過來，人世的燈紅酒綠閃過來，我依然坐懷不亂地寫作，靜靜地品味記錄往事的苦澀甘甜，獨自享受著“后的晚餐”。
權把千古文章作為遮眼的窗簾，借一方鍵盤兩截熱腸，奮指疾敲“后春光……的指向便是能犁開江城的夜色，哪怕僅是一寸甚至一絲呵！