中央財經(jīng)大學國際教育中心自2006年籌備成立起來,已經(jīng)成功幫助近千名學生赴海外留學?!俺晒α魧W,更要留學成功”一直是國際教育中心辦學的宗旨。在國內(nèi)一年全日制學習的過程中,學生不僅可以享受中央財經(jīng)大學各項教學資源,通過接受優(yōu)質(zhì)的商科教育夯實專業(yè)基礎(chǔ),提升語言能力,順利實現(xiàn)中西學習的過度;而且可以享受到國際教育中心生活老師對其無微不至的關(guān)懷和幫助。許老師正是其中的佼佼者。多年來,許老師以其敬業(yè)的精神和態(tài)度,竭力幫助學生解決在生活中碰到的各項問題,贏得了學生、家長的廣泛好評。日前,國際教育中心特派記者對許老師進行了專訪,深入挖掘其數(shù)年來如一日對學生的奉獻、付出,并以此文對其在工作上的努力和堅持表達誠摯的敬意!
采訪時間:2013年11月
采訪地點:2號學生公寓值班室
采訪對象:國際教育中心生活教師許老師
采訪人:邱晨(以下簡稱邱)
邱:許老師您好!我是國際教育中心的記者,想向您了解一下學生宿舍管理工作的情況,可以嗎?
許老師:可以
邱:您從事學生宿舍管理工作多久了,能談?wù)勀鷮W生宿舍管理工作的理解嗎?
許老師:我1960年出生、中共黨員、江西師范大學中文系畢業(yè),從事外貿(mào)人力資源、行政管理二十五年。2010年8月,我應聘來國際教育中心擔任生活老師,“視每一位學生如兒女,多一份耐心和寬容”是我工作的座右銘。4年前,中心就針對入讀出國項目預科項目學生的特殊性制訂出了《學生24時小時全程監(jiān)控安排》,不僅保障了學生的學習、休息時間的合理安排,也減少了在有限的學習時間內(nèi)無故曠課行為的發(fā)生。為了確保學生都能按時上課,生活老師應做到:一查、二叫、三登記。國際教育中心出國留學預科班給予孩子的不僅是學業(yè)成績提升,也會幫助孩子掌握獨立生活的能力。
學生宿舍一角
邱:生活教師的工作職責是什么?您平時都要做些什么?
許老師:平時孩子跟隨班車去上課之后,我的第一項工作就是檢查宿舍衛(wèi)生,根據(jù)衛(wèi)生情況把每個宿舍的狀況記錄在本子上,對于衛(wèi)生差的宿舍等學生回來之后予以批評,確保學生有一個良好的學習環(huán)境,保證孩子的健康。第二項工作就是檢查有沒有自留的孩子。如果有,問清楚原因,給班主任打電話說明情況。遇到生病的孩子,趕緊帶他(她)去醫(yī)院看病,堅決不讓孩子亂吃藥,自己給自己看病。保證宿舍沒有孩子曠課,做到一管到底,一查到底。第三項工作就是檢查宿舍的插座,安全方面的問題,看窗戶,紗窗有沒有漏洞什么的,這種情況經(jīng)常會有。夏天,漏洞就會進蚊子,冬天,漏洞就會進風,好多同學根本不會意識到這些問題。學生晚上下晚自習回來,我就數(shù)數(shù)回來的數(shù)量,確保孩子們的安全。平時,經(jīng)常會遇到宿舍的電不行了,或是孩子們的衣服破了,我都會幫他們?nèi)ソ鉀Q。有一年冬天的時候,我發(fā)現(xiàn)有凍手凍腳的孩子,洗衣服特不方便,然后我就拿來給她們洗洗晾上?;貋硭齻儼l(fā)現(xiàn)之后,給了我一個大大的擁抱。
宿舍衛(wèi)生評比欄
邱:您眼中的學生是怎樣的?
許老師:我在國際教育中心做生活老師前曾做過二十多年的行政工作,“照顧”和“管理”孩子還是很在行的。轉(zhuǎn)眼之間,我在國際教育中心生活老師崗位上已經(jīng)工作快4年了,在這邊工作感到非??鞓?。這幾年里,我見證了自己照顧過的學生從進入大學校園再到邁出校園、踏上社會走出自己的國家。我早已把這群學生當成自己的孩子一樣看待,他們有什么困難我肯定不會置之不理的。其實我的管理方式就是人性化的強制性,我作為生活老師要為孩子們做出榜樣,慢慢他們就會發(fā)現(xiàn),并學著自己去做一些事情。作為老師,首先要有責任心、愛心和上進心,通過人性化的輔導教育深入了解學生的內(nèi)心,針對不同情況進行鼓勵性誘導、增強學習的自信心。
邱:在近四年的工作時間里,讓您感到難忘的事情是什么?
許老師:在前年的時候,一個六人間宿舍里,有個男孩經(jīng)常生病,總也不想吃東西。我就去宿舍問他想吃什么,那孩子說“綠豆”,然后我就去超市買了些綠豆,做熟了給他吃。怎么也沒想到在他畢業(yè)的時候,他帶著行李走出宿舍的一剎那,轉(zhuǎn)身跑過來對我說“老師,我想抱您一下,我會想您的?!鳖D時我的眼圈紅了,我說“路上慢點,注意安全,以后好好照顧自己”。
采訪時間:2013年11月
采訪地點:2號學生公寓值班室
采訪對象:國際教育中心生活教師許老師
采訪人:邱晨(以下簡稱邱)
邱:許老師您好!我是國際教育中心的記者,想向您了解一下學生宿舍管理工作的情況,可以嗎?
許老師:可以
邱:您從事學生宿舍管理工作多久了,能談?wù)勀鷮W生宿舍管理工作的理解嗎?
許老師:我1960年出生、中共黨員、江西師范大學中文系畢業(yè),從事外貿(mào)人力資源、行政管理二十五年。2010年8月,我應聘來國際教育中心擔任生活老師,“視每一位學生如兒女,多一份耐心和寬容”是我工作的座右銘。4年前,中心就針對入讀出國項目預科項目學生的特殊性制訂出了《學生24時小時全程監(jiān)控安排》,不僅保障了學生的學習、休息時間的合理安排,也減少了在有限的學習時間內(nèi)無故曠課行為的發(fā)生。為了確保學生都能按時上課,生活老師應做到:一查、二叫、三登記。國際教育中心出國留學預科班給予孩子的不僅是學業(yè)成績提升,也會幫助孩子掌握獨立生活的能力。
學生宿舍一角
邱:生活教師的工作職責是什么?您平時都要做些什么?
許老師:平時孩子跟隨班車去上課之后,我的第一項工作就是檢查宿舍衛(wèi)生,根據(jù)衛(wèi)生情況把每個宿舍的狀況記錄在本子上,對于衛(wèi)生差的宿舍等學生回來之后予以批評,確保學生有一個良好的學習環(huán)境,保證孩子的健康。第二項工作就是檢查有沒有自留的孩子。如果有,問清楚原因,給班主任打電話說明情況。遇到生病的孩子,趕緊帶他(她)去醫(yī)院看病,堅決不讓孩子亂吃藥,自己給自己看病。保證宿舍沒有孩子曠課,做到一管到底,一查到底。第三項工作就是檢查宿舍的插座,安全方面的問題,看窗戶,紗窗有沒有漏洞什么的,這種情況經(jīng)常會有。夏天,漏洞就會進蚊子,冬天,漏洞就會進風,好多同學根本不會意識到這些問題。學生晚上下晚自習回來,我就數(shù)數(shù)回來的數(shù)量,確保孩子們的安全。平時,經(jīng)常會遇到宿舍的電不行了,或是孩子們的衣服破了,我都會幫他們?nèi)ソ鉀Q。有一年冬天的時候,我發(fā)現(xiàn)有凍手凍腳的孩子,洗衣服特不方便,然后我就拿來給她們洗洗晾上?;貋硭齻儼l(fā)現(xiàn)之后,給了我一個大大的擁抱。
宿舍衛(wèi)生評比欄
邱:您眼中的學生是怎樣的?
許老師:我在國際教育中心做生活老師前曾做過二十多年的行政工作,“照顧”和“管理”孩子還是很在行的。轉(zhuǎn)眼之間,我在國際教育中心生活老師崗位上已經(jīng)工作快4年了,在這邊工作感到非??鞓?。這幾年里,我見證了自己照顧過的學生從進入大學校園再到邁出校園、踏上社會走出自己的國家。我早已把這群學生當成自己的孩子一樣看待,他們有什么困難我肯定不會置之不理的。其實我的管理方式就是人性化的強制性,我作為生活老師要為孩子們做出榜樣,慢慢他們就會發(fā)現(xiàn),并學著自己去做一些事情。作為老師,首先要有責任心、愛心和上進心,通過人性化的輔導教育深入了解學生的內(nèi)心,針對不同情況進行鼓勵性誘導、增強學習的自信心。
邱:在近四年的工作時間里,讓您感到難忘的事情是什么?
許老師:在前年的時候,一個六人間宿舍里,有個男孩經(jīng)常生病,總也不想吃東西。我就去宿舍問他想吃什么,那孩子說“綠豆”,然后我就去超市買了些綠豆,做熟了給他吃。怎么也沒想到在他畢業(yè)的時候,他帶著行李走出宿舍的一剎那,轉(zhuǎn)身跑過來對我說“老師,我想抱您一下,我會想您的?!鳖D時我的眼圈紅了,我說“路上慢點,注意安全,以后好好照顧自己”。

