一、總目標：
1、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒對色彩的感性認識以及能大膽想象、涂色。
3、體驗水彩畫的樂趣，提高幼兒的審美能力。
二、班級狀況：我班幼兒都已達到中班年齡，且絕大部分幼兒已上過小班，對繪畫有一定的接觸與了解，并且對新鮮事物的感知能力很強。針對單純性的蠟筆畫已滿足不了幼兒的學(xué)習(xí)需要，故開設(shè)了水彩畫能力提升班。我班幼兒對學(xué)畫的興致很高，根據(jù)其年齡特點，特制定了以下學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、教學(xué)進度：
時間
內(nèi)容
欣賞
1
認識工具材料，認識三原色
1、荷蘭梵高的“向日葵”。（四節(jié)課）
2、西班牙畫家畢加索的“鏡前少女”。（五節(jié)課）
3、法國飛行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。（四節(jié)課）
4、當代中國的旅美藝術(shù)家丁紹光的“人權(quán)之光”。（五節(jié)課）
2
太陽、星星、月亮
3
手掌花
4
蘋果樹
5
五彩樹
6
好吃的水果
7
美麗的魚
8
快樂的房子
9
小汽車
10
飛碟
11
美麗的白鵝
12
吹畫（我的想象）
13
下雨了
14
小兔采蘑菇
15
面具
四、匯報展示
《我心目中的樹》、《五彩魚》、《房子》
1、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒對色彩的感性認識以及能大膽想象、涂色。
3、體驗水彩畫的樂趣，提高幼兒的審美能力。
二、班級狀況：我班幼兒都已達到中班年齡，且絕大部分幼兒已上過小班，對繪畫有一定的接觸與了解，并且對新鮮事物的感知能力很強。針對單純性的蠟筆畫已滿足不了幼兒的學(xué)習(xí)需要，故開設(shè)了水彩畫能力提升班。我班幼兒對學(xué)畫的興致很高，根據(jù)其年齡特點，特制定了以下學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、教學(xué)進度：
時間
內(nèi)容
欣賞
1
認識工具材料，認識三原色
1、荷蘭梵高的“向日葵”。（四節(jié)課）
2、西班牙畫家畢加索的“鏡前少女”。（五節(jié)課）
3、法國飛行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。（四節(jié)課）
4、當代中國的旅美藝術(shù)家丁紹光的“人權(quán)之光”。（五節(jié)課）
2
太陽、星星、月亮
3
手掌花
4
蘋果樹
5
五彩樹
6
好吃的水果
7
美麗的魚
8
快樂的房子
9
小汽車
10
飛碟
11
美麗的白鵝
12
吹畫（我的想象）
13
下雨了
14
小兔采蘑菇
15
面具
四、匯報展示
《我心目中的樹》、《五彩魚》、《房子》