★這篇《寶寶為什么認(rèn)生》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
“怕生”是寶寶社會(huì)性發(fā)展到一定程度的體現(xiàn)。它是寶寶感知、辨別和記憶能力、情緒和人際關(guān)系獲得發(fā)展的體現(xiàn)。面對(duì)寶寶的怕生，父母也無(wú)可奈何。那么寶寶到底為什怕生？寶寶認(rèn)生的階段又是什么？
寶寶為什么怕生？
1、寶寶在自我保護(hù)
認(rèn)生是孩子一種自我保護(hù)的意識(shí)。在他看到陌生人時(shí)，他意識(shí)到家人和陌生人是不同的個(gè)體，孩子害怕這個(gè)陌生個(gè)體給他帶來(lái)傷害，因此，就以敏感閃躲，甚至大聲哭鬧的激烈方式來(lái)向家人傳遞自己害怕的情緒，以此得到家人的保護(hù)。
父母可以提前預(yù)防這種狀況，在孩子還不懂得認(rèn)生的時(shí)候，可以有意識(shí)地帶孩子多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給孩子喂奶、喝水、換尿布、逗著說(shuō)話、抱著玩、做簡(jiǎn)單的游戲，讓孩子不太熟悉的人逗孩子玩等，通過(guò)與其他人的接觸，幫助孩子適應(yīng)他可能接觸到的各種社會(huì)環(huán)境。
2、寶寶的天性使然
每個(gè)孩子在0-3歲期間都會(huì)出現(xiàn)認(rèn)生的現(xiàn)象，如果3歲以后仍然非常認(rèn)生，就要考慮孩子的個(gè)性因素了。有些孩子連去幼兒園也表現(xiàn)出退縮和回避，這說(shuō)明孩子不是故意挑剔和拒絕，而是天性使然。
對(duì)于認(rèn)生的孩子，媽媽可以從孩子比較熟悉的人開始，讓孩子習(xí)慣跟媽媽或者撫育人以外的人交往，然后讓孩子逐漸接觸“熟悉的人比較多，而陌生人比較少”的環(huán)境，在熟悉了有少數(shù)陌生人在場(chǎng)的環(huán)境之后，再擴(kuò)大他的接觸范圍，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)與陌生人交往以及適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。
3、寶寶缺少社會(huì)交往
有的家長(zhǎng)很少帶孩子出去玩耍，與人接觸少，缺少鍛煉，所以孩子會(huì)認(rèn)生。不要因?yàn)楹⒆雍ε戮涂桃獗苊夂⒆优c陌生人接觸，這樣對(duì)緩解孩子認(rèn)生的問(wèn)題有著適得其反的作用。為孩子創(chuàng)造與各式各樣的陌生人群進(jìn)行接觸的機(jī)會(huì)，能使孩子從中得到一定的鍛煉，讓孩子以后變得不那么的認(rèn)生。
4、父母對(duì)寶寶批評(píng)過(guò)多
如果孩子一做錯(cuò)事，父母任意指責(zé)，會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，久而久之，孩子就會(huì)產(chǎn)生對(duì)陌生人和陌生環(huán)境的膽怯。
父母對(duì)孩子的態(tài)度、情感要穩(wěn)定，不要忽冷忽熱。照料孩子、與孩子接觸的時(shí)間固定，盡可能避免孩子長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到媽媽，尤其不能以“再怎樣，我就不要你了”、“把你給誰(shuí)誰(shuí)”之類的語(yǔ)言威嚇孩子。
5、父母對(duì)寶寶包辦太多
父母對(duì)孩子包辦過(guò)多，孩子的自主性沒(méi)有得到發(fā)展。如果父母心疼孩子小，生怕孩子做不好而事事代勞。其結(jié)果就會(huì)壓抑孩子自主性的發(fā)展，使他們懷疑自己的能力，對(duì)一些事物形成膽怯心理。
寶寶認(rèn)生的過(guò)程
細(xì)心的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶在3-4個(gè)月時(shí)已能對(duì)媽媽做出反應(yīng)，只要媽媽走近寶寶，他就會(huì)沖媽媽樂(lè)，以此表達(dá)自己快樂(lè)的情緒。當(dāng)媽媽在屋里走動(dòng)時(shí)，寶寶的目光就會(huì)追隨媽媽的身影移動(dòng)，并表現(xiàn)出明顯的想要得到媽媽關(guān)注的表情。一旦媽媽不予理睬，寶寶就會(huì)哭鬧。如果發(fā)現(xiàn)媽媽不在視線內(nèi)，寶寶也會(huì)以大聲哭鬧來(lái)表達(dá)自己的不滿情緒。
5個(gè)月的時(shí)候，隨著寶寶自我認(rèn)識(shí)和活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，寶寶的識(shí)別能力不斷增強(qiáng)，已能區(qū)別父母和其他人。
6個(gè)月的寶寶已開始有了依戀、害怕、認(rèn)生、厭惡、愛(ài)好等情緒，對(duì)熟人表現(xiàn)出明顯的好感，并且能夠根據(jù)家庭成員的親近程度表現(xiàn)出不同的反應(yīng)。出于自我保護(hù)的目的，這個(gè)階段的寶寶對(duì)陌生人和陌生環(huán)境就會(huì)表現(xiàn)出過(guò)敏反應(yīng)，對(duì)媽媽則最為依戀。
8、9個(gè)月的寶寶認(rèn)生的現(xiàn)象更為常見(jiàn)。1歲多的寶寶已經(jīng)開始有了獨(dú)立意識(shí)，對(duì)什么都好奇，再加上活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，就使得他們有了要離開父母的懷抱去探索周圍環(huán)境的欲望。但是，這個(gè)年齡段的寶寶對(duì)父母和親人仍然非常依戀，一旦遇到他從未見(jiàn)到過(guò)的人和物體，就可能表現(xiàn)出膽怯的樣子。因此，這一時(shí)期的寶寶是獨(dú)立性和依戀性并存。
即便到了2、3歲，寶寶仍然會(huì)對(duì)陌生人和陌生情景感到恐懼，這是寶寶發(fā)展的共性。此外，由于遺傳因素的差異，寶寶出生以后所處的家庭教養(yǎng)環(huán)境也千差萬(wàn)別，因此每個(gè)寶寶認(rèn)生的程度也存在很大的差異。
怕生對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是一種非常正常的現(xiàn)象，但是如果父母不注意正確引導(dǎo)而任其自然發(fā)展，那么將來(lái)就有可能影響寶寶的社會(huì)化進(jìn)程。
“怕生”是寶寶社會(huì)性發(fā)展到一定程度的體現(xiàn)。它是寶寶感知、辨別和記憶能力、情緒和人際關(guān)系獲得發(fā)展的體現(xiàn)。面對(duì)寶寶的怕生，父母也無(wú)可奈何。那么寶寶到底為什怕生？寶寶認(rèn)生的階段又是什么？
寶寶為什么怕生？
1、寶寶在自我保護(hù)
認(rèn)生是孩子一種自我保護(hù)的意識(shí)。在他看到陌生人時(shí)，他意識(shí)到家人和陌生人是不同的個(gè)體，孩子害怕這個(gè)陌生個(gè)體給他帶來(lái)傷害，因此，就以敏感閃躲，甚至大聲哭鬧的激烈方式來(lái)向家人傳遞自己害怕的情緒，以此得到家人的保護(hù)。
父母可以提前預(yù)防這種狀況，在孩子還不懂得認(rèn)生的時(shí)候，可以有意識(shí)地帶孩子多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給孩子喂奶、喝水、換尿布、逗著說(shuō)話、抱著玩、做簡(jiǎn)單的游戲，讓孩子不太熟悉的人逗孩子玩等，通過(guò)與其他人的接觸，幫助孩子適應(yīng)他可能接觸到的各種社會(huì)環(huán)境。
2、寶寶的天性使然
每個(gè)孩子在0-3歲期間都會(huì)出現(xiàn)認(rèn)生的現(xiàn)象，如果3歲以后仍然非常認(rèn)生，就要考慮孩子的個(gè)性因素了。有些孩子連去幼兒園也表現(xiàn)出退縮和回避，這說(shuō)明孩子不是故意挑剔和拒絕，而是天性使然。
對(duì)于認(rèn)生的孩子，媽媽可以從孩子比較熟悉的人開始，讓孩子習(xí)慣跟媽媽或者撫育人以外的人交往，然后讓孩子逐漸接觸“熟悉的人比較多，而陌生人比較少”的環(huán)境，在熟悉了有少數(shù)陌生人在場(chǎng)的環(huán)境之后，再擴(kuò)大他的接觸范圍，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)與陌生人交往以及適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。
3、寶寶缺少社會(huì)交往
有的家長(zhǎng)很少帶孩子出去玩耍，與人接觸少，缺少鍛煉，所以孩子會(huì)認(rèn)生。不要因?yàn)楹⒆雍ε戮涂桃獗苊夂⒆优c陌生人接觸，這樣對(duì)緩解孩子認(rèn)生的問(wèn)題有著適得其反的作用。為孩子創(chuàng)造與各式各樣的陌生人群進(jìn)行接觸的機(jī)會(huì)，能使孩子從中得到一定的鍛煉，讓孩子以后變得不那么的認(rèn)生。
4、父母對(duì)寶寶批評(píng)過(guò)多
如果孩子一做錯(cuò)事，父母任意指責(zé)，會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，久而久之，孩子就會(huì)產(chǎn)生對(duì)陌生人和陌生環(huán)境的膽怯。
父母對(duì)孩子的態(tài)度、情感要穩(wěn)定，不要忽冷忽熱。照料孩子、與孩子接觸的時(shí)間固定，盡可能避免孩子長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到媽媽，尤其不能以“再怎樣，我就不要你了”、“把你給誰(shuí)誰(shuí)”之類的語(yǔ)言威嚇孩子。
5、父母對(duì)寶寶包辦太多
父母對(duì)孩子包辦過(guò)多，孩子的自主性沒(méi)有得到發(fā)展。如果父母心疼孩子小，生怕孩子做不好而事事代勞。其結(jié)果就會(huì)壓抑孩子自主性的發(fā)展，使他們懷疑自己的能力，對(duì)一些事物形成膽怯心理。
寶寶認(rèn)生的過(guò)程
細(xì)心的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶在3-4個(gè)月時(shí)已能對(duì)媽媽做出反應(yīng)，只要媽媽走近寶寶，他就會(huì)沖媽媽樂(lè)，以此表達(dá)自己快樂(lè)的情緒。當(dāng)媽媽在屋里走動(dòng)時(shí)，寶寶的目光就會(huì)追隨媽媽的身影移動(dòng)，并表現(xiàn)出明顯的想要得到媽媽關(guān)注的表情。一旦媽媽不予理睬，寶寶就會(huì)哭鬧。如果發(fā)現(xiàn)媽媽不在視線內(nèi)，寶寶也會(huì)以大聲哭鬧來(lái)表達(dá)自己的不滿情緒。
5個(gè)月的時(shí)候，隨著寶寶自我認(rèn)識(shí)和活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，寶寶的識(shí)別能力不斷增強(qiáng)，已能區(qū)別父母和其他人。
6個(gè)月的寶寶已開始有了依戀、害怕、認(rèn)生、厭惡、愛(ài)好等情緒，對(duì)熟人表現(xiàn)出明顯的好感，并且能夠根據(jù)家庭成員的親近程度表現(xiàn)出不同的反應(yīng)。出于自我保護(hù)的目的，這個(gè)階段的寶寶對(duì)陌生人和陌生環(huán)境就會(huì)表現(xiàn)出過(guò)敏反應(yīng)，對(duì)媽媽則最為依戀。
8、9個(gè)月的寶寶認(rèn)生的現(xiàn)象更為常見(jiàn)。1歲多的寶寶已經(jīng)開始有了獨(dú)立意識(shí)，對(duì)什么都好奇，再加上活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，就使得他們有了要離開父母的懷抱去探索周圍環(huán)境的欲望。但是，這個(gè)年齡段的寶寶對(duì)父母和親人仍然非常依戀，一旦遇到他從未見(jiàn)到過(guò)的人和物體，就可能表現(xiàn)出膽怯的樣子。因此，這一時(shí)期的寶寶是獨(dú)立性和依戀性并存。
即便到了2、3歲，寶寶仍然會(huì)對(duì)陌生人和陌生情景感到恐懼，這是寶寶發(fā)展的共性。此外，由于遺傳因素的差異，寶寶出生以后所處的家庭教養(yǎng)環(huán)境也千差萬(wàn)別，因此每個(gè)寶寶認(rèn)生的程度也存在很大的差異。
怕生對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是一種非常正常的現(xiàn)象，但是如果父母不注意正確引導(dǎo)而任其自然發(fā)展，那么將來(lái)就有可能影響寶寶的社會(huì)化進(jìn)程。