一、填空題
1、決定教育規(guī)模與速度的因素是_______________。
2、制約教育目的的因素是_______________。
3、教育對生產(chǎn)力的促進作用表現(xiàn)為_________________和_______________。
4、人力資本的提出者是美國經(jīng)濟學家_______________。
5、教育與文化之間是_______________、_______________的關(guān)系。
6、學校文化是指_____________________________________________。其核心是_______________，_______________。
7、校園文化的核心是______________________________。
8、學校文化主要可分為______________________________和制度文化等。
9、學校的組織和制度文化有三種表達方式，一是保證學校正常運行的組織形態(tài);二是_______________;三是_______________。
10、_______________是學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體。
11、學生文化具有_________、_________、_________、_________。
二、名詞解釋
1、學校文化
2、人力資本理論
三、選擇題
1、決定教育性質(zhì)的根本因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)2、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)
3、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)
4、我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是( )
A、六藝
B、三科
C、四學
D、七藝
5、決定教育目的因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)6、教育為政治經(jīng)濟制度服務(wù)，主要是通過( )表現(xiàn)出來的。
A、培養(yǎng)人
B、參與政治活動
C、傳播文化與科學知識
D、參與經(jīng)濟活動
四、簡述題
1、簡述教育與政治經(jīng)濟制度的關(guān)系。
2、簡述教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
3、簡述信息技術(shù)與教育之間的關(guān)系。
1、決定教育規(guī)模與速度的因素是_______________。
2、制約教育目的的因素是_______________。
3、教育對生產(chǎn)力的促進作用表現(xiàn)為_________________和_______________。
4、人力資本的提出者是美國經(jīng)濟學家_______________。
5、教育與文化之間是_______________、_______________的關(guān)系。
6、學校文化是指_____________________________________________。其核心是_______________，_______________。
7、校園文化的核心是______________________________。
8、學校文化主要可分為______________________________和制度文化等。
9、學校的組織和制度文化有三種表達方式，一是保證學校正常運行的組織形態(tài);二是_______________;三是_______________。
10、_______________是學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體。
11、學生文化具有_________、_________、_________、_________。
二、名詞解釋
1、學校文化
2、人力資本理論
三、選擇題
1、決定教育性質(zhì)的根本因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)2、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)
3、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)
4、我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是( )
A、六藝
B、三科
C、四學
D、七藝
5、決定教育目的因素是( )
A、生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟制度
C、上層建筑
D、科學技術(shù)6、教育為政治經(jīng)濟制度服務(wù)，主要是通過( )表現(xiàn)出來的。
A、培養(yǎng)人
B、參與政治活動
C、傳播文化與科學知識
D、參與經(jīng)濟活動
四、簡述題
1、簡述教育與政治經(jīng)濟制度的關(guān)系。
2、簡述教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
3、簡述信息技術(shù)與教育之間的關(guān)系。