2023年課堂作文500字四篇(優(yōu)質(zhì))

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    課堂作文500字篇一
    眼看“空中課堂”要到了,住在外婆家的我沒有帶太多的書本,只能提前找同學(xué)們及老師尋求幫助,準(zhǔn)備好課堂上要用到的相關(guān)課程及資料。
    “空中課堂”學(xué)習(xí)開始了,我住在山區(qū)的外婆家,網(wǎng)絡(luò)不好,老師發(fā)的視頻總是不能在第一時間打開,有時候同學(xué)們都把問題回答了可我還在看視頻。盡管如此,也不能阻止我對問題的進(jìn)一步思考。
    課堂上老師為了提高我們網(wǎng)上上課的興趣,同時也為了更好的管理,特意為我們提供了展現(xiàn)自我的好平臺,并讓同學(xué)們踴躍報名參加每天的值日當(dāng)班,班上尖子生都踴躍地報名參加了,當(dāng)然我也不例外,因為班上又給了我一次做小老師的好機(jī)會,正如大人們常說的“機(jī)不可失,時不再來”。老師和同學(xué)們在課堂上的氛圍十分活躍,有時候會因為討論問題而變得熱烈,有時候老師會讓我們禁言思考,這讓我感受到仿佛就在教室上課一般。
    課堂結(jié)束后,我們按時完成老師線上布置的作業(yè),并主動進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。晚飯后陪外公外婆一起聊家常,聽聽他們的過去;一起散散步,聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;一起看新聞,及時了解疫情狀況。
    空中課堂,干貨滿滿。這個寒假讓我覺得特別而難忘。
    希望疫情可以早點結(jié)束,讓生病的人們和白衣天使早點回家和家人團(tuán)聚,讓所有學(xué)生早一點兒回學(xué)校上課!
    課堂作文500字篇二
    生活處處是課堂,在生活的每個角落里都隱藏著知識精靈,它們歡樂的蹦跳著。讓我不由的喜歡上了生活這個課堂,并且這個課堂深深地吸引著我。
    生活這個課堂屬于我們,我們是課堂的主角,在課堂上我們可以盡情的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,一點也不必沉寂。
    生活的課堂來自自己的觀察。任何一個事物或植物都是我們的老師,別看他們小而弱,然而它們給我們的啟示是巨大的,讓我們受益匪淺,受用終生。
    一棵小草,在艱難的環(huán)境里用力成長,永不放棄。它給我們的啟示就是:生命的潛能是巨大的,再惡劣的環(huán)境也不能阻擋人們對生命的渴望。
    一只年幼的藏羊為母親尋找食物,是自己母親的生命得以延續(xù)。它給我們的啟示就是:我們要孝敬父母,懂得感恩。
    生活中出現(xiàn)垃圾是不可避免的,但是我們要知道:地球母親只有一個,我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'好習(xí)慣,絕不要隨手丟棄垃圾。
    生活處處是課堂,并且它是多姿多彩、五彩繽紛的,生活的課堂就像一壇陳年老酒,只要你熱愛它,它就會散發(fā)出沁人心脾的芳香,讓你回味無窮……
    課堂作文500字篇三
    這節(jié)語文課隨著劉老師“你們怎么吃蛋糕”的問題,上課的帷幕才慢慢拉開。
    可我們平時一看到蛋糕就知道吃那還管什么三七二十一??!原來,吃蛋糕先要觀察它的身子,填飽眼福,然后用鼻子聞一聞,最后才是狼吞虎咽地吃。
    老師轉(zhuǎn)入正題,說今天可以在課堂上吃東西,我愣住了,這可是百年不遇的好消息,我激動地一蹦三尺高,但肚子里的蛔蟲比我還開心。
    老師先讓蔡易凱上去,讓他閉上眼睛,還讓我們不許上講臺去看,弄得神秘兮兮,同學(xué)們有的說是牛肉干,有的說是薯片,有的說是餅干。劉老師將一顆圓圓的東西放入蔡易凱嘴里,蔡易凱立刻閉上了眼睛,用手捂住耳朵,似乎是很辣或很酸的東西。
    老師又請了一位女同學(xué),可是他吃了之后面帶微笑,好像吃了很好吃的東西。她說:“酸酸甜甜的?!薄八崴崽鹛鹁褪俏摇睈壅{(diào)皮的葉凱唱?!笆翘胰狻蹦俏慌瑢W(xué)喊道?!皩α耍覄偛沤o你們吃的是芥末花生和桃肉!”老師說。
    老師終于讓我們品嘗了,給1、3、5、7組發(fā)了芥末花生,給2、4、6、8組發(fā)了桃肉,我發(fā)到了芥末花生,迫不及待地吮吸著粘在手上的粉,確實很辣。老師讓我們開吃,我連忙把芥末花生送到嘴里,哇,真辣,我捂住嘴巴,咪上眼睛,恨不得吐出來。終于,外面的一層芥末融化了,里面是一顆地地道道的花生,怪不得叫芥末花生。
    這堂課真有趣,把教室都變得香香的!
    課堂作文500字篇四
    大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了, 心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。
    記得國學(xué)老師在上課的時侯講過:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。
    我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。
    每一次,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時冒起的青煙中,媽媽的額上會有細(xì)細(xì)的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜肴!
    菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂!
    誰說課堂一定是和先生抑揚頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)?!?只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?