治校格言

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    1、尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的選擇。
    2、孩子是我們生命的延續(xù),我們能給孩子最大的財(cái)富,就是給孩子提供最良好的教育,孩子有了好的教育,就有了一切。
    3、天下興亡,我的責(zé)任。
    4、開發(fā)師生潛能,張揚(yáng)師生個(gè)性。
    5、教育的靈魂是創(chuàng)新,管理的關(guān)鍵在落實(shí)。
    6、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校。
    7、以人為本,發(fā)展個(gè)性,面向全體學(xué)生,引導(dǎo)全面發(fā)展。
    8、學(xué)校與家長之間非常融洽的交流氛圍,具有很強(qiáng)的文化內(nèi)涵,也是我們讓孩子成才,打造中國基礎(chǔ)教育名牌歷程中的重要保證。
    9、遵循教育規(guī)律,挖掘每個(gè)孩子的最大潛能,培養(yǎng)孩子們具備符合未來社會(huì)要求的素質(zhì),應(yīng)該是教育的最高準(zhǔn)則。
    10、與老師同心、同行、同樂。
    11、讓每一個(gè)孩子都取得成功,是北京新東方揚(yáng)州外國語學(xué)校永恒的追求。
    12、我們對孩子每天的所作所為的評價(jià),影響著孩子的自信心和自尊心,在很大意義上會(huì)影響孩子的一生。
    13、真心愛學(xué)生,才是愛學(xué)校。
    14、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生是對學(xué)生愛的具體體現(xiàn)。
    15、工欲善其事,必先利其器。
    16、只有永遠(yuǎn)的努力,沒有永遠(yuǎn)的成功。
    17、校風(fēng)是學(xué)校內(nèi)部的一種流行風(fēng)尚,是學(xué)校精神生活的總體動(dòng)向,是無形的卻又是高能量的。
    18、學(xué)生的笑臉就是校園的陽光,家長的滿意就是學(xué)校的生命。
    19、我們能給孩子最好的教育就是完善的人格,終身學(xué)習(xí)的方法,獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。
    20、成績不說跑不了,問題不說不得了。
    21、讓我們的校園更文明,讓我們的心靈更高尚。
    22、學(xué)會(huì)與孩子溝通交流的技巧,為他們的進(jìn)步和變化歡呼,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
    23、辦學(xué),辦的就是一種氛圍。
    24、校長要舉賢任能,關(guān)鍵之一是要在學(xué)校內(nèi)部營造鼓勵(lì)冒尖的氛圍。
    25、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。
    26、教師不僅要以微笑與贊揚(yáng)激發(fā)孩子們的自信,更要以敏銳的眼睛捕捉孩子們的閃光點(diǎn)。
    27、在競爭的年代,實(shí)力決定一切。戰(zhàn)勝對手的最好辦法是提高自己學(xué)校的實(shí)力。
    28、不怕困難,就怕畏難。
    29、觀念變校、品德治校、科研興校、人才強(qiáng)校、專家助校、人心聚校。
    30、公正、公平、公開、有章、有序、有法,是學(xué)校管理的基本原則。
    31、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
    32、學(xué)習(xí)的興趣源于學(xué)習(xí)的過程。
    33、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫因材施教。
    34、教師的敬業(yè)就是學(xué)校的希望,社會(huì)的認(rèn)可就是學(xué)校的成功。