2015年云南中考改革方案征求意見稿(試行)

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《云南省初中學生學業(yè)水平考試方案(試行)》(公開征求意見稿)
    為了引導學校全面有效地執(zhí)行國家課程方案,規(guī)范學校辦學行為,有效減輕學生過重的學業(yè)負擔,推動學校全面實施素質教育,全面提高教學質量。省教育廳對原初中學生學業(yè)水平考試評價方案進行了進一步調整、完善和優(yōu)化,形成了《云南省初中學生學業(yè)水平考試方案(試行)》。
    一、性質與功能
    初中學生學業(yè)水平考試是義務教育階段的終結性考試,是全面衡量反映初中學生在學科學習方面是否達到畢業(yè)要求的水平考試。
    初中學生學業(yè)水平考試是各級教育行政部門管理和引導學校認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準、進一步規(guī)范學校教育教學行為、科學評價學校教育教學質量的重要手段。初中學生學業(yè)水平考試結果是高中階段學校招生錄取的主要依據(jù),是評價學校辦學質量與發(fā)展水平的重要指標。
    二、考試方式
    (一)初中學生學業(yè)水平考試形式分為考試、考查兩種。
    考試科目為語文、數(shù)學、英語、思想品德、物理、化學、生物學、歷史、地理、信息技術、體育與健康、音樂、美術。其中,音樂和美術為學校考試科目,其它為統(tǒng)一考試科目。
    考查科目為綜合實踐活動(研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動及技術教育)、地方與學校課程、物理實驗、化學實驗、生物學實驗,考查標準和辦法由各州(市)教育部門制定。學校自行組織考試的音樂和美術,考試標準和說明由省教育廳制定并另文發(fā)布。
    (二)各學科學業(yè)水平考試按照義務教育課程設置方案的規(guī)定和要求、在學科教學結束時進行。
    八年級下學期考試科目為:生物學、地理、信息技術。
    九年級下學期考試科目為:語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學。
    體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。
    學??荚嚺c考查科目在課程結束時進行。
    (三)考試方式根據(jù)學科特點和內容,采取筆試、聽力測試、口試、實驗操作等不同方式。
    語文、數(shù)學、物理、化學、生物學、歷史、地理、思想品德實行筆試、閉卷方式;英語實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術實行網上考試方式;體育實行必考與選考項目相結合、現(xiàn)場考試方式;音樂和美術科目的考試方式由各學校自行確定。
    三、組織實施
    (一)命題方式。初中學生學業(yè)水平考試由省教育廳統(tǒng)一命題(昆明市和曲靖市除外)、統(tǒng)一頒布各科考試標準、統(tǒng)一考試科目、統(tǒng)一考試分數(shù)、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試結果應用、統(tǒng)一發(fā)布全省初中教學質量分析報告。對自行命題的州市,省教育廳將建立抽考制度,每年抽考2個科目,抽考科目和抽考辦法另行通知。
    (二)考試時間。
    


    7月1日、2日兩天為信息技術考試時間,考試形式為分場考,每場50分鐘,考試時間安排和考試場次由各州市根據(jù)學生人數(shù),在規(guī)定的時間內自行組織和安排。
    體育考試安排在每年4月底以前完成,考試日期由各州、市自行確定。
    每年的考試時間均按以上月份和日期執(zhí)行。
    (三)閱卷方式。各州、市統(tǒng)一組織考試,全省統(tǒng)一掃描答題卡、統(tǒng)一采取網上評卷,確保閱卷公平,公正及成績的可信度,確保區(qū)域內質量監(jiān)測評價數(shù)據(jù)采集的需要。全省統(tǒng)一掃描、網上評卷工作方案由省教育廳制定并另行通知。
    (四)網絡管理。各州、市要按照規(guī)范辦學行為的有關規(guī)定和省教育廳的統(tǒng)一要求,完善初中學生學籍和學業(yè)水平考試考籍管理制度,及時更新網絡管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),確保基礎數(shù)據(jù)完整、準確。初中學生學業(yè)水平考試(含考查)成績必須真實記入學生檔案和網絡管理系統(tǒng)。
    四、考試結果運用
    (一)全省統(tǒng)一組織的初中學業(yè)水平考試采用等級制與原始分報告成績,A:優(yōu)秀(≥90分)、B:良好(≥70分且<90分)、C:及格(≥60分且<70分)、D:不及格(<60分);P:補考合格。學校自行組織的考試科目,考試結果以等級報告成績,A:優(yōu)秀、B:良好、C:合格、D:不合格、P:補考合格。
    (二)證書發(fā)放。初中學生學業(yè)水平考試(含考查)等級作為九年義務教育證書發(fā)放的主要依據(jù)。初中學生學業(yè)水平考試(含考查)成績合格、綜合素質評價合格,由縣級教育行政部門授予九年義務教育證書。學生參加統(tǒng)一考試不及格的科目,由學校組織補考,補考成績只記P(補考合格)、D(不及格),可以作為義務教育證書發(fā)放的成績,但不作為普通高中學校招生錄取的依據(jù)。
    (三)高中階段學校招生錄取的科目及分值。
    初中學業(yè)水平考試原始卷面滿分值為,語文、數(shù)學、英語均為120分,物理、化學、體育、歷史、思想品德、地理、生物學、信息技術學科均為100分,11個學科分值總分為1160分。音樂和美術以等級呈現(xiàn)。依據(jù)初中學業(yè)水平考試科目的分值,通過一定比例折算為高中階段學校招生錄取的分數(shù)。
    1、語文、數(shù)學和英語3個學科卷面分值滿分均為120分,按實得分的100%記入高中錄取總分。
    2、物理、化學和體育3個學科卷面分值滿分均為100分,分別按實得分的80%、50%和50%計入高中錄取總分。
    3、歷史、思想品德、地理、生物學和信息技術5個學科,成績達合格及以上者每個學科按10分計入高中錄取總分,低于60分者按實得分的10%(按四舍五入取整數(shù))計入高中錄取總分。
    4、音樂和美術學科由學校自行組織考試,考試方式由學校自行確定,考試結果以等級呈現(xiàn),分A優(yōu)秀、B良好、C合格、D不合格、P補考合格五個等級,合格及以上者每個學科按5分計入高中錄取總分,不合格者不記分,補考合格也不記分。
    13個學科記入高中階段學校錄取總分為600分(不含政策加分)。
    2016年的應屆畢業(yè)生由于特殊原因延遲至2017年畢業(yè),根據(jù)實際參加的學業(yè)水平考試成績,按照調整后的方案進行成績折算,折算后的成績作為高中招生錄取的依據(jù)。
    五、其它
    各州、市可根據(jù)本方案的規(guī)定,結合各地實際,制定初中學生學業(yè)水平考試實施細則,報省教育廳備案。本意見由省教育廳負責解釋。