學(xué)前班音樂(lè)教案范文:茉莉花

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    教學(xué)目標(biāo):
    1、在視聽(tīng)中初步了解各種演唱形式,體驗(yàn)各種形式的演唱效果。
    2、萌發(fā)對(duì)于歌唱的喜愛(ài)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:《茉莉花》、音塊琴。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、小朋友們,歡迎你們來(lái)到視聽(tīng)樂(lè)園,我們美妙的音樂(lè)視聽(tīng)旅程就要開(kāi)始了。
    今天老師請(qǐng)了一些小演員,看看他們給我們帶來(lái)了什么節(jié)目?用的是哪種演奏形式,他們演奏的作品你們知道嗎?
    1、欣賞幼兒表演二胡齊奏《茉莉花》及小提琴獨(dú)奏《茉莉花》
    2、知道是什么曲子嗎?對(duì)啊,《茉莉花》可是中國(guó)家喻戶曉的民歌。
    二、這首曲子最初是一首歌曲,由于非常受歡迎,所以許多作曲家就把它改編成器樂(lè)作品,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)《茉莉花》的歌曲???
    1、欣賞女聲獨(dú)唱《茉莉花》
    今天我們介紹一下各種演唱形式。由一個(gè)人演唱的形式叫獨(dú)唱。演唱時(shí)一般有一件或幾件樂(lè)器伴奏,也有用樂(lè)隊(duì)伴奏或用其他人的齊唱或合唱來(lái)伴唱。
    2、欣賞童聲齊唱《茉莉花》
    ①小朋友唱的歌叫做童聲,兩個(gè)或兩個(gè)以上的歌唱者一起唱一樣的旋律叫齊唱。
    ②請(qǐng)幼兒邊看邊跟唱。
    3、我們?cè)賮?lái)看一首《茉莉花》的演唱。(兩聲部對(duì)唱:任靜、付笛聲)①跟剛才有什么不一樣。兩個(gè)人對(duì)答式的演唱稱"對(duì)唱",根據(jù)聲部的不同還可分為:女聲對(duì)唱,男聲對(duì)唱,男女聲對(duì)唱等,也有兩組歌唱者的對(duì)唱。
    演唱形式不同,一個(gè)人演唱叫做獨(dú)唱,兩個(gè)人叫對(duì)唱,他們還是唱兩聲部旋律的。
    ② 你們想不想也來(lái)對(duì)唱一下?(分兩組)(電子琴伴奏)1、看歌詞唱:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。(一組唱一句)2、改編歌詞對(duì)唱: 茉莉花是什么季節(jié)開(kāi)放的?,F(xiàn)在是什么季節(jié)?哪些花是冬天開(kāi)的呢? 讓我們來(lái)唱一唱吧! 好一朵美麗的--- --- --- ,好一朵美麗的--- --- ---,--- --- --- --- 滿枝丫, --- --- --- ---人人夸。
    游戲:唱唱冬天的花。滾動(dòng)大屏幕。
    4、介紹合唱形式還有一種很重要的演唱形式叫做合唱:由兩組或兩組以上的歌唱者,各按每組的曲調(diào),同時(shí)演唱同一樂(lè)曲稱"合唱"。
    ①分聲部的合作演唱。
    ②游戲:分三聲部唱do、so,感受合唱的形式。
    ③今天,我們音樂(lè)幼兒園中班合唱隊(duì)正式成立了,我們來(lái)試著演唱一下吧! 用茉莉花唱兩聲部。 欣賞童聲合唱《茉莉花》
    ④重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒聽(tīng)多聲部。
    四、總結(jié)今天所學(xué)的一些演唱形式。 今天我們欣賞了不同演唱形式的茉莉花,有獨(dú)唱、對(duì)唱、齊唱和合唱。每種演唱形式都有它自己的特色,帶給我們不同的視聽(tīng)感受。愿好聽(tīng)的歌聲伴隨大家快樂(lè)的成長(zhǎng)。